三年级的踏青作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的三年级的踏青作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的踏青作文 篇1
早上起来，望着天空灿烂的阳光，明亮的照射着大地，给大地带来了一个温暖的世界。我要去踏青，还有家人们，即将我们要进入的是奇妙的大自然，看他在春里的一出。
我欢快的换衣服和鞋子，跑出家门，第一眼，就发现了春天美妙的`生机。花儿朵朵开，小草呼呼长，树木结新叶，小河哗哗流。像是在向我们传送一个信息----春天来了！看着周围茂盛的柳树，让我想到了贺知章的一首诗----《咏柳》。乘着温暖的阳光，享受着春风的吹拂，靠着大树，静静的聆听春天的声音……
这是一次既美好又快乐的踏青！
三年级的踏青作文 篇2
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的草，微风吹拂，草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草，它们的'颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
三年级的踏青作文 篇3
春天到了，天气慢慢变暖了，在阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我到郊外踏青。
田野里，嫩绿的小草从泥土里钻出来，毛绒绒的，田野里就像铺上了一张绿色的毛毯，上面点缀着五颜六色的野花，星星点点，好像夜空中的繁星。
远处，大片的油菜花开了，阳光下金灿灿的，就像一片黄色的海洋，中间夹杂着少许青色，一浪一浪的，很美丽，微风吹过，到处散发着甜甜的花香。
小河边的空地上，养蜂人摆出了蜂箱，大群大群的蜜蜂飞向田野，散落到花丛中，辛勤地采蜜。
乡间的小路上，踏青的人们成群结队，他们有的.在骑自行车，有的在拍照，还有的在放风筝，到处是欢声笑语。
春天的田野景色真美啊！
三年级的踏青作文 篇4
阳春三月，艳阳高照，我和妈妈去青枫公园踏青。
路上，车子慢悠悠地向前开，像是“车宝宝”在走路。青枫公园到了，大家怀着一颗兴冲冲的心跳下车，飞奔小沙滩。
沿路，我们随处可见：淡粉色的梅花在枝头绽放；黄黄的迎春花开得无比鲜艳，像在迎接春天的到来；清清的池塘边柳树吐出了嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动；五颜六色的'小花点缀着绿绿的小草，多美丽，多漂亮啊！
我们来到沙滩上，到处都是小朋友。他们有的在玩过家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙画画，有的在堆城堡，沙滩上的我们是如此欢快，如此高兴！
快乐的时光总是短暂的，一转眼，下午到了，大家恋恋不舍地离去了。我多么希望成立一个踏青节，让所有的人能沐浴着春风，感受大自然生机勃勃的气息！
三年级的踏青作文 篇5
今天，阳光明媚，我们一家人手挽着手，唱着歌去踏青。
我们来到田野里，金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。
我们来到草地上，小草探出小脑袋，正东张西望呢！我和弟弟光着小脚丫，在草地上奔跑、游戏，空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。
我们来到小河边，芦苇伸出双手在欢迎我们，柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的`鱼儿在自由自在的嬉戏。
今天，我真开心！
妈妈点评：从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子，想象力丰富，恰当地运用了拟人的修辞手法，把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生，好一幅美丽的画卷。
三年级的踏青作文 篇6
和煦的微风，吹动沙沙的树叶；思念的春雨，拍到行人幽魂处；这就是，春意正浓。
——题记
春的生力无穷，不久，便长出了草和叶，正值清明，便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多，可见，今年的清明却与往前不同，阳光明媚，鸟语花香，给怀有思念之人给予了更多真挚的情感，便给寻春有了一个完美的意向。
风飘飘，雨潇潇，落英遍地，断柳横坡，柳絮轻扬，蜂蝶慵舞。怀念那份感情，原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句：
值至清明踏寻春，缅怀家先念祖恩。
漫山遍野的怀念与追思，缀满青柳的枝头。阴冷的春风，萧萧瑟瑟，凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆，那些未珍惜的记忆……
听·清明的雨
“听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的，带有花香弥漫，带有真挚深情；携幼蓝天白云，碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感，一种流露内心的情感。
看·清明的春
跟着春天的步伐，呼吸着春天的味道，欣赏大地回春，万物归生。在陵墓的周围，有了许多绿意——映山红，太阳花，虽有许多不知名的小草，却同时给予了这陵墓一些生计，一些话语。夏日，那高大的梧桐，只为一些阴凉，让他不再流汗。清明，春天已经来了。
祭·清明的恩
清明和着春天融为一体，心中禁不住颤动已久的情人，我愿将清明的情感化为绵绵的细雨，悄然地落下，落到无边的天空，无边的.天涯。万物之生，大千世界，愿你在遥远的一方一切安好。清明，只愿得一人心。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽，祭扫未珍惜的记忆。
今年的清明，只为了寻找春天的感恩。
三年级的踏青作文 篇7
今天，爸爸妈妈带我去野外踏青。我们去长安县一片麦田，看到绿油油的麦苗像士兵一样排着整齐的队列，进入麦田我们看到许多人在挖野菜。其中有一位阿姨对我们说：“这里的麦子从来不打农药，所以这儿的`菜没有污染，是纯天然的绿色食品，挖些叽叽菜能够蒸麦饭吃，再挖些雪菜能够凉拌吃，很可口。”
于是我和爸爸妈妈也开始挖野菜，我和爸爸劲大挖菜时能够连根拔起，妈妈劲小只能拔一些菜叶子，后来有一位阿姨给我们借了一把小铲子，我拿着铲子又挖了好多叽叽菜，还有雪菜和芥菜，最后挖了满满一兜兜。我还阿姨铲子时对阿姨说了一声：“谢谢阿姨，下次再见。”
今天我收获很大，我很高兴。
三年级的踏青作文 篇8
“清明时节雨纷纷”，然而，今年的清明节不知是因为祖宗的显灵，还是因为老天的赏脸，不再像往年那样细雨纷飞，清冷潮湿。春风送暖，春光明媚。人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青，怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明节无法回去祭拜祖先，于是，妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。
还没到公园门口，我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔，它们同白云嬉戏，与小鸟赛飞，快乐无比，令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立。柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子，她们以河为镜，翘首弄姿，风情万种。
一进公园门口，只见绿草如毡的草地上，孩子们奔跑打闹，玩耍嬉戏；大人们悄悄私语，亲切交谈；老人们挥拳舞剑，载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤，耐不住寂寞，不约而同来到了这里享受怏然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的，粉的，蓝的……彩缎似的花圃，一片片，一丛丛，正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的'花朵，香气扑鼻，引来了勤劳的蜜蜂，招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌，翩翩起舞，给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦！风筝的主人原来是一群可爱的小学生，他们正兴致勃勃，神情专注地收拉着风筝线，欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢！
我被眼前的春光包围，被满园的春色打动。在这缅怀祖先，充满哀思的清明时节，人们将满怀的思念埋藏心底，正以积极乐观的心态面对生活，告慰西去的祖先。
