首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

三年级争吵作文

时间:2023-09-22 16:16:06
三年级争吵作文汇总八篇

三年级争吵作文汇总八篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级争吵作文8篇,欢迎大家分享。

三年级争吵作文 篇1

一天,在作文班的时候我和我的朋友李雨菲发生了争吵。

事情是这样的:在上作文课的时候,李雨菲看见我的文具盒里面有她的笔,就对我说:“这支笔是我的,为什么会在你的文具盒里?”我想说不是我偷的。可她却说是我偷的。我准备想告诉老师就举起手来,老师看见了,我连忙缩回手去。下课了我说:“李雨菲,我在外面等你。”李雨菲出来了,我对她说:“李雨菲真的不是我偷的,可能是老师用完了不小心放到我的文具盒里。”可她就是不信,对我说:“这件事情我跟你没完。”说完转身就走了。

第二天我对老师说:“许老师,您是不是用完了李雨菲的笔放进了我的.文具盒里。”“对呀!我还以为是李雨菲的文具盒呢?原来是你的呀!待会老师给她道歉。”

李雨菲来了,许老师对她说:“对不起啊,李雨菲,老师用完你的笔不小心放到了刘欣怡的文具盒里。”“没关系老师,”李雨菲说。说完我们就上课了,下课了,李雨菲说:“刘欣怡,我在外面等你。”我来到了外面,李雨菲拉着我的手说:“刘欣怡,真是对不起,我昨晚想了一晚上,好朋友要相互信任,相互宽容……”我没等她说完,就笑着说:“那我们从此以后就要相互信任,相互宽容。”于是,我们又重归于好了。

三年级争吵作文 篇2

一天下午放学的时候,天不停地下着雨,原定来校接我的'爸爸一直没来。我等不及了,撑着雨伞,一头扎进雨幕中。

我放学回到了家里。妈妈一眼就看见我身上湿了,急忙问:“你身上怎么湿啦?爸爸不是去接你了吗?”我回答说:“爸爸没来”。“这个家伙,我明明要他去接你,他却没去,气死我了,等他回来我要好好地批评一顿”,说完妈妈就去厨房忙碌了。

不一会爸爸回来了,妈妈闻声飞快跑出来,张口就不停地批评爸爸。大意是说爸爸不负责任,不关心儿子,儿子还小应该多照顾。如果爸爸忙的话,就不应该答应去接我,让妈妈直接去就行了。妈妈的话像一挺机关枪,打得爸爸措手不及,来不及辩解。

终于,爸爸也忍不住和妈妈吵了起来。

“为什么不去接他?”妈妈问:“搞得他衣服湿了一大片,还差点感冒了。”

“这算什么,我小时候经常淋湿,再说他也这么大了,可以自己回家了,还要天天接送。要这样的话儿子怎么自理?”

“时代不同了,你小时候受的苦难道要儿子重复吗?”

“当然不能这么说,但培养自理、吃苦耐劳的方面也不能丢嘛?”

……

爸爸妈妈仍不停地吵着,我心想:无论是妈妈去接我还是爸爸不去接我,都是对我发自内心的爱啊!

三年级争吵作文 篇3

“作业ok了,太棒啦!”当写完《一课一练》最后一题,我高兴地从凳子上蹦了起来。“妈妈,今天作业做完了,你看。”我拿起本子,兴冲冲地跑到厨房。

“好,今天动作真快,让我看看字。”妈妈笑呵呵地接过本子。突然间,妈妈的脸上多云转阴,接着出现了闪电,响起了雷声,最后倾盆大雨“哗啦哗啦”地下来了。“这是什么呀?这是你写的字吗?”妈妈指着本子,“你自己好好看看,这里,还有那里。”

“字不是挺好看的吗?”我嘟囔着,一把抢过本子。

“写得快,但写得乱,有啥用?”妈妈把脸一沉,瞪了我一眼,那眼珠好像都快掉出来了似的,“写字龙飞凤舞,你今天的作业态度不对。”

“哼!没有!我才没有乱写,你乱说。”我仰着头,气鼓鼓地说。

“擦掉,重写。”妈妈转身快步走到书房,很快拿着橡皮,紧锁着眉头,气势汹汹向我走来。

“你擦,还是我擦?”妈妈那样子真可怕,有点火山爆发的气势,好像恨不得把我整本作业都给擦得一干二净。

“不——不——我就不擦!”我鼓着腮帮子,猛地抢过妈妈手中的橡皮,头也不回,飞快地跑回了书房,随即“哐”的一声摔上了门。

“你自己想清楚后果!”房外响起了妈妈的狮子吼功,我不由得捂住了耳朵。

“哎,这字不是挺好看的吗?妈妈真是小题大做,难道是她心情不好?”我闷闷不乐,心里一大堆问号,很不情愿地拿起了本子,“我才不擦掉重写呢。”

看着看着,我的心开始七上八下的,接着越来越不是滋味。呀,这些字还真没前几天好看,真的不像是出自我的手,特别是最后两题的字歪歪扭扭的`,怎么越看越像一个个杂乱无章的脚印,又如同一只只怪兽张牙舞爪。

我越来越觉得不安。我想起了二年级时曾被评为年级书写小达人呢,我的耳畔又响起了妈妈常说的一句话“字如其人。”软笔书法陈老师也经常跟我强调,“书法一定要勤学苦练,不能一曝十寒,写字要注意横平竖直。”大书法家王羲之墨池的故事又出现在我眼前。他勤奋好学练习书法,写完了多多少少的墨水,每天练完字就在池水里洗笔,天长地久竟将池水都洗成了墨色。

想到这些,我明白了妈妈为什么今天发这么大的脾气,我心里暗暗说“去向她认错吧”。对啦,知错就改,我还是拿出行动吧。我拿起橡皮,心平气和地擦掉了那些字,一笔一划地开始重写。

“妈妈,你看,我擦掉重写了。”我拿着改好的作业,又跑向了厨房,妈妈转过身来,愣了一下。

“嗯,这才是字,一看就是认认真真写的。”妈妈莞尔一笑,脸上又恢复了往日那晴好的天气。

“妈妈,对不起,我马马虎虎写作业是太不应该了,刚才顶撞你也不对。”

“能认识到自己的错误,就是好孩子,妈妈更开心的是你知错就改,你成长了。”妈妈会心一笑,轻轻地抚摸着我的头,“你一定要记住,做任何事情都不能随随便便,因为马马虎虎应付地去做事情最后总要付出代价的。”

是呀,播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可收获一个性格;播种性格,可以收获命运,这不正是妈妈想告诉我的吗?

三年级争吵作文 篇4

今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”

事情是这样的.,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。

“孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。

“呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的吗?”孙思阳笑着说。

我气的脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。

到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!

三年级争吵作文 篇5

今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因为他的半期考试得了100分,我疾妒他,而是我正在做作业的时候动了我的手一下,墨水把本子弄脏了,我很生气的说:“你为什么这样。”

他微笑着说:“我不是有意的。”

当时我的心里很不高兴,我看见他在做题的时候,我也动了他一下,看见他很生气的样子说着:“你是故意的。”

他举起了手,正好被老师看见了,他又急忙用手缩了回去,他说:“我在外面等你。”

我记起父亲说的`话:要是你犯了错,别人打你,你千万别还手,只要防守就是了。

老师上的课,我跟本一句也没听进去。

终于埃到了放学,我孤独一个人在走在走道上,拿着戒尺,他向我走来,我认为他要打我。

他只对我说了一句话:“我们两个再也不吵架了好吗?”

我仍掉手中的戒尺说:“再也不了!再也不了!”

从此,我们两个的感情一天比一天深。

三年级争吵作文 篇6

秋天到了,果园里正在举行热闹的选美大赛呢!

红彤彤的柿子,涨着火红的脸说:“我是水果之王,不仅可以鲜吃,而且还可以做成柿饼,做成柿糕,不论大人还是小孩,都喜欢我。”

圆圆的石榴,咧着嘴笑着说:“你们看,我的肚子里怀了一肚子宝宝,请问,有哪个妈妈能一次怀那么多宝宝?而且我的.味道还特别好,酸酸的甜甜的,水果之王不属于我,还能属于谁?”

橙红色的橘子,气呼呼地说:“你们能跟我比吗?我可以做成橘子汁,橘子罐头,我的皮可以做成陈皮梅。我价廉物美,谁都喜欢吃,我才是这次大赛的冠军。”

长长的甘蔗,摇摇摆摆地走过来说:“别吵了,别吵了,你们说说看,这里谁有我的水分充足,我的营养价值高?而且论价格,我才是最便宜的!”

油光发亮的板栗,蹦跳着过来说:“你们都别吵了,只要大家一起合作,都是最美丽的。”大家听了板栗的话,脸一下子就红了。

秋姑娘大声宣布:“本届大赛冠军是——板栗先生!因为他最谦虚。”

果园里响起了阵阵掌声。

三年级争吵作文 篇7

“在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?”铅笔对橡皮说。

橡皮生气了,冷冰冰的说:“你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的'医治,你的错字怎么改正啊!”

铅笔理直气壮的说:“没有我的话,你用什么写字啊。”

它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:“别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?”

只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张……

此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:“看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。”

从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。

三年级争吵作文 篇8

夜晚,小主人玲玲睡着了,书包里发生了一次不可开交的争吵。

语文书理直气壮地说:“我是你们的老大,你们必须得听我的,因为小主人要是没有了我的'话,她就不认识字,也学不好语文知识!”

数学书听了大声地说:“不对,应该我是老大,要是没有我,小主人就不会处理生活中的数学问题,更不会计算,一点数学知识也没有!”

抄写本听了生气地说:“不对,要是没有我的话,小主人学的知识就不好记录下来,作业也不好做了,应该我是老大。”抄写本拍了拍胸说!

练习册听了大声吼道:“要不是小主人天天在里面做题目,小主人才不会考的好呢!”

书包里不停地争吵,他们都说自己本领大,都说自己是老大。书包被吵声弄的不耐烦了,说:

“停!”他们都停了下来,因为他们都听书包的话,都怕书包。

书包说:“你们都看到了自己的长处,看不到自己的短处,小主人要是少了你们其中的任何一个都无法学习的。”书们听了惭愧地低下了头。

从此以后,书们再也没有吵过架。他们成了和睦相处的好朋友。

《三年级争吵作文汇总八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式