四年级的老师的作文

时间：2023-11-04 22:19:04 阅读全文下载本文

关于四年级的老师的作文锦集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级的老师的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的老师的作文篇1

9月10号——教师节就快到了，我在教师节来临之际，写下了这篇文章，用来感谢我的班主任——冯老师。

冯老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

冯老师从一年级到二年级一直是是我们的语文老师，她是一位女老师，她对我们很有爱心和耐心。看了下面的事情你就知道啦！

冯老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然，也不会死板的教学。她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳而又动听，深深地印在了我们的脑海里。冯老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰倒好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此，我们都爱上冯老师的课。

20xx年的一个冬天，冯老师感冒了，她带病给我们上课。从她的声音听出来他感冒十分严重。我们也看到她一直在打喷嚏。第二节语文课我们在黑板上写了：祝冯老师身体健康、寿比南山。冯老师跟往常一样毫无防备的推开了教室的门，走了几步，冯老师被眼前的一幕惊呆了也感动了。这堂课老师讲的十分认真，我们也听得津津有味。她带病为我们上课他的敬业精神值得每一位老师学习。

还有一次，冯老师刚下课就急急忙忙走进办公室，那时她很忙。我有一个问题还不懂，我便走进老师的办公室。冯老师把手头的事都放了放，在她对我讲解的中途还有老师找她，她说：“××老师，您等一会儿好吗？”这说明她对我们很有耐心。我觉得她是我印象中最深刻的老师也是我从一年级上到四年级的最好最优秀的一名老师。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的.一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

古往今来，教师这个职业都是崇高无上的。的确，这不假，因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞，清泉般甘甜，滋润着心田。老师，是您用心血让今天这群不懂事的孩子，明天，成为国家的栋梁！感谢一切，感谢上天，让我遇到了我最亲爱的好班主任——冯老师。

四年级的老师的作文篇2

我的老师非常棒，同学们都很喜欢她，一天见不到就会很想念的。

她是一位很严谨的老师，也是一位很负责的老师。上课时很严厉，一心一意地为我们讲课；下课后不停地为我们批改作业；作业看完了还写文章投稿。如果有同学没学会或是少学了，她会不厌其烦的讲解，抽时间为他们补课。

她还是一位幽默风趣的老师。有一次，我们考了一张语文试卷，上面有一些看拼音写词语的题，有些同学错的比较多，老师说：“你们刚学了两天英语，就不会汉语拼音了！”还有一次，老师通过一个故事来让我们理解一个成语的时候，有几个同学不认真听讲，老师便说：“大家都学得不亦乐乎，可有几个人是玩得不亦乐乎！”那几个同学一听，马上坐好认真听课了。

她还是一个故事大王，我们学《字的'敬畏》这一课时，老师给我们讲了一个测字的故事：明朝最后一个皇帝到民间测字，先测了一个“友”字，测字人说这个是反字出头，有人要造反；又测了一个“有”字，测字人说，这“有”是“大”少一捺、“明”字少个“日”，大明的日子到头了；皇帝又说是这个“酉”字，测字人说这个是“尊”去掉头尾，别说江山不保，连万乘之尊的皇帝都活不了。皇帝回宫没几天就上吊死了。

怎么样，我的老师很棒吧，你想知道她是谁吗？她就是我们的班主任贾老师。

四年级的老师的作文篇3

我最敬佩的人是我的英语老师——赵老师。每当赵老师站在讲台前，他那魁梧的身材，一双炯炯有神的'大眼睛闪烁着智慧的光芒，他矫健的步伐，铿锵有力。笑意写在他的脸上，总是洋溢着满足的愉悦。

赵老师教学风趣幽默，引人入胜，最重要的是她非常关心我们的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，错误的要批评。

记得有一次，我上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，赵老师正好经过，他三步并成两步跑了过去，把我扶了起来，急切地问：“摔疼了吗？伤到哪了”老师不停地安慰我，就像慈父一样关心着我，疼爱着我。

无论是春夏秋冬，他总是来得最早，走的最迟。如果有同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，为他补课。因此，我们班英语成绩总是名列前茅。赵老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是德才兼备的好老师。他就是我最敬佩的人——我的英语老师赵老师。

四年级的老师的作文篇4

平时，老师看到我在学习上有进步，都会露出美丽的笑容。但这一次，老师的笑却不是因为我的成绩。
　　那天，我走在放学的路上，脑子里一直在想一件事：明天就是教师节了，送什么礼物给邵老师呢?回到家，我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意，但却都被我一一否定。
　　忽然，我想起了一件事：那天，我去语文办公室交作业，见邵老师正津津有味地吃着茶叶蛋，还回味无穷地说：“好吃啊，美味!”吃?对了，吃可是邵老师的一大爱好!她有一句“名言”：我爱吃零食，是为了保持我的童真，能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。打定主意，我迅速地拿出自己储蓄罐里的钱，直奔楼下的零食店。不一会儿就选了一大袋零食，有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干，相信童真邵老师也一定爱吃。回到家，我写了一张卡片：祝邵老师永葆童真，教师节快乐!
　　第二天，我来到老师办公室，捧着零食和卡片给老师，真诚地说：“邵老师，祝您节日快乐!”邵老师先是诧异，听完我的话，转而笑了，笑得那么开心!我想，邵老师肯定没想到，我这样的.小男生会注意到她这个爱好，而且还送她这包礼物吧!其实，老师为我们付出这么多，我们也需要关心和爱护一下老师啊!想到这，我也开心地笑了。

四年级的老师的作文篇5

刘老师要去浙江学习这几天，临行前刘老师嘱咐我们一定要好好的学习听代课老师的'话。我们班由孟老师代课，孟老师是名认真负责的老师，我们依旧像以前一样早晨到校晨读，中午午休下午放学回家写作业，这样的日子过了两三天我突然感觉心里有些空虚，哎，我想起了刘老师在不觉间还掉下眼泪。放学回到家里我和妈妈说：“妈妈我想刘老师了”。妈妈说“老师过几天就回来了”。够了几天老师终于回来了还给我们带来了礼物。我高兴的拿给妈妈看，妈妈说老师真好，你们一定要好好的学习来报答老师对你们的关爱。