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四年级的我作文

时间:2023-12-04 00:08:13
【必备】四年级的我作文合集8篇

【必备】四年级的我作文合集8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级的我作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的我作文 篇1

星期一的早晨,我坐着妈妈的电瓶车去上学。来到大街上,首先映入眼帘的是千奇百怪的`汽车。

“咦?”那辆汽车“吐”出来的怎么是水?难道是我眼花了?我把这怪事告诉妈妈,妈妈说:“这是新式洒水车呀,它吸收雨水后,通过储存器将其储存起来,一半作为动力,另一半用于冲刷地面。你今天怎么回事?怎么连这都忘了?”

“哦,可能是……是因为今天还没睡醒,迷迷乎乎的吧!”我胡乱编了个借口,心中却充满了疑惑。

妈妈见我这样说,便不再追问。咦?那汽车会变色!刚刚还是红色,现在竟变成了黄色。正在这时,迟迟躲在云层中的太阳终于出来了。难道它有预报天气的功能?我想。

突然,车停了。我以为到学校了,没想到是遇上了堵车。“哎,这下惨了,上学要迟到喽!”我说。

“别急,瞧!”我顺着妈妈指的方向看去。天哪!一部分车长出了一对洁白的翅膀,飞上了天空!少了这些车,道路很快又变得畅通了。我甚至怀疑自己是不是做了一场梦。突然,一阵“叮铃铃”的铃声将我唤醒。呵!还真是一场梦呢!

要是梦中的汽车能变成现实,那该多好!

四年级的我作文 篇2

我觉得我长大了,因为我会帮妈妈做家务和煮饭了。

有一次,我妈妈生病了,爸爸带妈妈去医院看病,就我一个人在家,所以我就在家看电视,玩游戏。看着看着我觉得没有什么好看的,就跑到客厅玩玩具。

刚到客厅就看见地上乱到不行,厨房里的.盘子也没有洗,我就想打扫一下。我先把地上没有收拾干净的玩具放进玩具箱里,接着把地上的零食拿起来放到桌子上,再到卫生间拿扫把把地面清扫干净,然后拿拖把拖一下,最后我又来到厨房,把水池里的盘子洗干净。打扫完以后我感觉有一点儿饿了,就从冰箱里拿出了一些面条煮。这已经是我第二次煮面条了,上一次妈妈教我煮的,结果非常难吃,我的第一次尝试失败了,我心想:这一次我一定要煮得好吃一点,让妈妈也吃一吃。刚煮完面条,爸爸妈妈就回来了。妈妈也饿了,我就盛面端给妈妈吃。妈妈吃了一口说:“真好吃。”我非常开心。

更开心的是,妈妈还说我长大了,会帮做家务还煮吃的给她吃,知道体贴和关心家人了。

四年级的我作文 篇3

大家好,我的名字叫林奕凌,今年10周岁,在一附小上小学,现在就读四年级。

我有一头乌黑带深棕色的头发,一双再正常不过的双眼皮,比较干燥的鼻子、红色的小嘴巴,看起来比较瘦小。

我有许多爱好画画、唱歌、跑步书法……希望能得到全面发展,但我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”,读一本好书就像与一位睿智的人谈话。我非常爱读书,认为书是我们生活中不可缺少的一部分,如果生活中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。但要从小培养阅读的好习惯,从图画书到文言文,从陪读到自己读,每一步都是基础。

我一看起书来就津津有味,仿佛自己变成这本书里的人物,经常看起来忘了自己所在的世界,别人叫我,我都听不见,如果把新书看完了,过了一段时间重新看一遍,也就是温故而知新吧!把里面的好词、好句、好段摘抄下来变成自己的,用在以后的文章里学以用之!

我最近喜欢看的书是《笑猫日记》,这本书的.作者是杨红樱,他用梦想温暖童年,用智慧点亮童心,这套书是他的代表作。这套书的主人公是“笑猫”这只猫最大的特点就是会笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、狞笑、皮笑肉不笑……

多看书吧,那你的思想飞翔多看书吧,把笑容凝固在脸上多看书吧,把不好的事情忘记。书可以净化一个人的心灵,希望大家像我一样爱看书。

四年级的我作文 篇4

嘿嘿!今天,我要向大家介绍一位调皮的同学。想知道她为什么调皮吗?

她是鼓号队的`,有一次,在训练前,她淘气地问:“这是什么?喇叭吗?”说完就吹了一下。这可不要紧,那么大的声音,可把其他队员吓坏了。队友异口同声地问:“什么事?”她说:“我就试一下嘛!”弄得大家哭笑不得的。

还有!下课和午餐时,她也经常调皮。记得有一次,她和同学们玩四个字,有同学抓到她了,她说:“我说了哦!”“猜呀!”同学们兴奋地说,结果她输了。她也趁那同学不注意的时候捉住她,她说:“这就叫粗心大意!”大家都哈哈大笑起来。

可是,上课时她多半不淘气,挺认真的,成绩也不错。可有一次,她不专心,被老师叫起来回答问题。她鼓红了脸,一言不发,幸好这时下课了。

你们猜猜,这个淘气鬼是谁呀?如果能替我保密,我就告诉你——她就是我!可要保密哦!

四年级的我作文 篇5

我叫张倩,是一个文静的小姑娘,今年10岁了,读小学三年级。我有一头乌黑发亮的长发,瓜子型脸上绣着一对弯弯的眉毛,黑葡萄似的双眼一眨一眨的。人们都夸我说:”这个小姑娘真可爱。”

我是个爱看书的小姑娘,每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就像遇到一位好朋友,爱不释手。不由自主地我进入了故事中,我成了丑小鸭,丑小鸭一生下来就被欺负,它四处逃亡,流浪,我就伤心难过,后来丑小鸭变成一只洁白美丽的天鹅,我高兴极了。我觉得在书的海洋里漫游是多么有趣啊!书是我最好的伙伴,她总是默默无闻的伴我成长。

我还是个热爱劳动的.孩子,常帮爸爸。妈妈做一些力所能及的事情,帮爸爸洗车,擦车,帮妈妈收拾简单的家务。

我还喜欢画画,结伴旅游,登山,帮助别人等使我开心的事。

这就是人见人爱,有很多优点的我,听了我的介绍,你愿不愿意和我交个朋友呢!

四年级的我作文 篇6

我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。

他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。

他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的.队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。

在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。

我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。

在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?

可是我一直记得他。

有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?

四年级的我作文 篇7

我坐在钢琴上,自从弹了《送别》这首曲子后,就喜欢这首歌了。在我情绪低落时,经常弹唱它:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。

我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是弹唱这首歌,我就想起慈祥和蔼的奶奶。

当我唱到这首歌,就会不知不觉地想到不在人世的奶奶,想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。

每逢吃饭,奶奶会说:“超超,多吃点饭菜,可以长高。”

天冷了,奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”

快考试了,奶奶会说“有没有不懂的题目,一定要把它弄懂。”……以前听到这些话,我都会觉得她很啰嗦很烦,甚至产生讨厌的感觉。现在回想起来心里内疚不已。

现在听到《送别》这首曲子,我想到的'却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我,我为有这样的奶奶感到幸福。

每次伴随着这歌声,我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。

啊!可我再也听不到了,我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。

四年级的我作文 篇8

我喜欢弹古筝,并且目前已考过十级。记得我初识它时,我还是个年少懵懂的小姑娘。

那是我才六岁,只是听到那行云流水的声音绕梁时,我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子,一直在我的耳边挥散不去。在那时,想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了,也就是我7岁那年,妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫出古筝的名字,但古筝的形状在我脑海中却每日每夜都浮现着,那说不出惆怅也在我耳边随时随地提醒我:你有一个古筝梦。于是,在众多乐器中间,我毫不犹豫地将小手伸向那个梦寐以求的'东西。

在7岁那年,我知道了什么叫古筝;在8岁那年,我知道了古筝需要我的汗水才会发出旋律;在9岁那年,泪水浸泡了我因为按弦而疼痛的双手;在10岁那年,逐梦的陆已悄悄跨越出一小步:考过了4级;在11那年,考过了6级,并与另一个让我“一见钟情”的乐器——琵琶交朋友……

而就在今年,我顺利的通过了10级,并为日本友人演出!

所有的汗水都值了,因为它们浇灌出楚楚动人的花朵;所有的泪水都值了,因为它教会我怎样才能成功。

从几个月前,我就告别了古筝,开始了琵琶的逐梦步伐。我相信,在不久之后的未来,我一定可以在自我介绍上写上:“琵琶已过10级”!

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