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四年级成长作文300字

时间:2023-08-15 12:14:16
【精选】四年级成长作文300字汇总十篇

【精选】四年级成长作文300字汇总十篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级成长作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级成长作文300字 篇1

爱是一杯热茶,温暖着我的心;爱是一缕阳光,照亮我的路;爱还是一盏灯,在漆黑的夜晚里陪伴我走出踏实的每一步。

有一次,我因为天气不好,所以不想去上补习班,妈妈见了,缓缓地走到我旁边,坐了下来,劝了我很长时间,我只能编出各种理由。还有一个小时就要上课了,妈妈动怒了。我赖在床上不走。无意间,我踢到了妈妈。这时,我干脆从无意办成有意,大吼推走了妈妈,自己插上门。

忽然,我感到心里一阵说不出来的痛,好像自己踢了一脚一样。我沉思了一会后,哭着走向妈妈的卧室,对妈妈承诺认了错误。妈妈拭去了我脸上的眼泪,对我说:“你也要体谅我,天下所有的家长都盼望孩子成就一番事业,有本事。”之后,我们就去上课了。不可思议的是我居然没迟到,更不可思议的是这节课非常快乐,并学到了很多知识。这时,我想到了妈妈为我做的'一切。放学后,我对她讲述了今天上课的事,并再次承认了我的错误。妈妈欣慰地笑了。

有种爱不是索取,而是付出,有种爱不是自我,而是包容。母爱就是这样!母爱就是这样!母爱像阳光,时时刻刻感染着我,而现在我不想再像小草一样只懂得吸收阳光,我要释放我的爱去回报妈妈。

四年级成长作文300字 篇2

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越实践和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而 走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

我小时候最喜欢阅读,经常读得废寝忘食。我曾经读过一本叫《鲁宾逊漂流记》的书,书的主人公鲁宾逊在一次航海中不幸漂流到一座荒岛上,独自一人的.他在岛上创造了奇迹,克服了无数我们意想不 到的困难,经过了27年2个月零19天终于回到自己的故乡——英国。鲁宾逊他那勇敢、坚强、敢于奋斗的精神是多么可贵啊!从此,我成了一个“小书虫”,整天在书堆中不出来。

有一次,我津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》这本书,沉浸在故事情节中的我,忘记了时间,忘记了吃晚餐。这时妈妈大吼一声,把书抢了过去,说:“怎么还不吃饭?”我赶紧走出房间到楼下吃饭 ,心里还在想着保尔最后的命运。我心里知道,书就好比我们的精神食粮,读书的人也就是腹有知识的人。

“腹有诗书气自华”,让我们一起来读书,去领略书中的乐趣吧!

四年级成长作文300字 篇3

阅读是一种享受当你邀请在书的海洋里时我才感觉道阅读的快乐和轻松书籍无时无刻倍伴着我们。

小时候,我晚上睡不着觉的时候,妈妈就讲《格林童话》,比如说:《青蛙王子》的故事里面有美丽的女儿和变成青蛙的.王子。还有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二个美丽的公主还有士兵。还有许多好看的故事哟!

随着年龄的增长不用妈妈连夜给我讲故事,我自己在看一些拼音读物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有许多篇文章比如说:《神灯》故事情节是这样的有一个穷人买了一尊神像,结果让自己的日子越来越穷,穷人把神像给砸了结果出来了个金子。心灵感悟:人们要靠自己的双手来创造幸福,不应该把希望寄托于虚无的神明。还有老鼠开会《老鼠开会》这则寓言故事,里面有许多只老鼠正在想一个怎样能够对付猫的骚扰会上许多老鼠各抒已见,争执不下,最后一个老鼠说:“把铃铛挂在脚上,我们听见铃声就可以逃跑。”一直年迈的老鼠说:“谁把铃铛挂上去呢?”心灵感悟:想出好主意不错,而实现它就不难么轻易了。

阅读一直伴我成长。

四年级成长作文300字 篇4

春天到了,万物复苏。燕子从南方赶来,经过一个月的辛勤劳动,在我的家屋檐下搭了个窝,我特别喜欢它们,每天都要看它们几次。两个月过去了,燕子妈妈孵出了四只小燕子。小燕子的羽毛一天比一天丰满,有时还把黄嘴脑袋探出窝外,趴在窝边看我呢,它们多么可爱呀!

一天,我在院子里玩耍,突然,一阵大风吹过,我转过身一看,立刻被眼前的`一幕惊呆了:哎呀!不好,一只小燕子不小心被风吹了下来。小燕子挣扎着扑打着翅膀,不停地发出“叽叽”的惨叫声。这时,正在一旁寻找食物的小花猫跑了过来,一步一步逼近小燕子。一触即发,就在这时,我就边拿起扫把,边说道:“走开!”小花猫被我的叫喊声吓跑了。我赶紧跑过去,看着地上的小燕子,翅膀已经摔坏,我心疼的要命,我想我要给它充分的治疗。伤口很小,不几天的功夫,小燕子就痊愈了,我就恋恋不舍地把小燕子送回了窝,燕妈妈似乎对自己的孩子的外出不太接受,叽叽喳喳着在教训着这只小燕子,到后来还是和其他燕子一样,一视同仁了。

虽然已经过去几年了,这件事在我成长中依然记忆犹新。

四年级成长作文300字 篇5

我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。

今年暑假,我和外公顶着炎炎烈日,来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的孩子中,只有我一个小男孩儿,而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱,有的.妹妹吓哭了,我的心怦怦直跳,真想找个地方藏起来。

在焦急而又漫长的等待中,终于轮到我了。我十分紧张地走向台,向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容,鼓励的眼神,我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上,时而缓,时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去,一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕,评委和观众们给了我热烈的掌声,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

古筝伴随我度过了两个春秋,尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水,但也给我带来了无比的欢乐,是这优美的古筝声伴随我慢慢长大!

四年级成长作文300字 篇6

小时候,我除了玩电脑就是玩平板,但一年级时发生的一件事,使我和书结下了不解之缘。

一年级时,我的视力严重下降,老爸一气之下,禁止我使用电子产品。

开始,我没有感到无聊,就这样过了一个月,我终于沉不过气了。

有一天,我很无聊,拿起一本《格林童话》翻了几页,便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童话》,便一发不可收拾。我翻箱倒柜,为的就是它——书!

来到杭州后,我又发现一片绿洲——新华书店。我每天都要去那里看书,这里的书不仅品种繁多,而且都很生动。我像一只饿狼一样,贪婪地读着。

后来,这些故事书已经无法满足我了,在这短短的两年间,我已读完了沈石溪的六十多本动物小说与雷欧幻象的.所有作品。

书对我的作文也颇有帮助:以前,我的作文十分死板,后来,我用书中一些语句写,得到了老师的表扬。这小小的荣誉使我更加自信,作文也更好了。

书,陪伴我成长。

四年级成长作文300字 篇7

自从学了二单元的主题:观察和发现方面的趣事,我对万物的神奇和奥秘就更加感兴趣了。俞老师刚布置了一个作业:种植物,我决定马上就种。

开始种了,我首先选了一些饱满的、没有受过伤的绿豆,抓了一大把放在盆里,那声音犹如玉珠落玉盘一样,真好听!然后我往盆里倒了一些水,就种好了。

第一天,我一早起来连牙也没刷,急匆匆地跑到盆子边,定睛一看,哇!绿豆变翠绿的了,由于种的'绿豆太多,水好像变绿了,饱胀得好像马上要裂开似的。

第二天,绿豆那翠绿的外衣已经“脱”了,露出了雪白的豆肉,近看好像一颗颗白珍珠浸在水里。

第三天,绿豆长出了一根又短又细的根,最长的有一厘米左右,最短的只有约五毫米。

第四天,我把把所有的“外套”都清理掉了,今天最长的根有二厘米,最短的有一厘米,相当于昨天的两倍。我还发现绿豆的根旁有一些须须,这些须须只在二到二毫米,不仔细看是看不出来的。

第五天,情况有一些不好,有几颗种子发红了,奶奶说这是营养不足,变老了。但是还是有很多长得很好。

第六天,绿豆终于长出了嫩绿的叶子,那些叶子很柔弱,只有二厘米长,好像一捏就要碎了呢!

我要好好保护这些绿豆,让它们长得又大又好!

四年级成长作文300字 篇8

母爱是春夜无人知晓的细雨,是黄昏穿过林间的晚风,是清晨的每屡阳光,陪伴在你不经意的时候。

夜晚的身影

当我还不知道被子被自己踢开的时候,我隐约听到门好像被人推开了,有一个身影轻手轻脚地走了过来。原来是我平时像母老虎的妈妈,她小心翼翼地掀起被子。轻轻地盖在我身上。这时候已经月色朦胧了,妈妈的身影也越来越疲劳了。试问母爱今何在,尽在一个身影之中。

转身一回头

记得那天,妈妈第一次送我上一年级的时候。我的手紧紧地握着她的手,生怕在我一不留神的时候松开。到了校门口,我依依不舍地放开了那双曾经呵护我的`手,慢慢地走向教室,妈妈从栏杆上还时不时地看着我。试问母爱今何在?尽在回头一瞬间。

递上一把伞

我在雨中狂奔着,突然没有雨了,我很纳闷,怎么没有雨了。我好奇地抬头一看,原来是妈妈把伞打在了我头上,自己却有一半的身子露在雨中。回到家,妈妈感冒了,我不停地自责,不应该让妈妈淋雨。可妈妈却笑嘻嘻地说:“只要我的宝贝没淋雨就好。”试问爱今何在?尽在轻轻一递中。

母爱是伟大的,点点滴滴,这些动作让我永生难忘,刻骨铭心!

四年级成长作文300字 篇9

今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的'故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

四年级成长作文300字 篇10

我相信在每个人的成长记忆中,都会有一些故事,我也不例外,但是最让我深刻的事只有一件,接下来让我给大家讲一讲。

记得那年夏天,放学了,我和美鑫走出校门时脚崴了一下,我心想就崴了一下,一会儿就会好的。但走了几步,发现脚更疼了。美鑫看见我停住了脚步就问:“怎么了?脚疼?”我点点头,她说:“我背你吧。”我害羞地说:“我很重的,我可以自己走。”她满不在乎地说:“你重,但我可以扶你。”说着她就吃力地扶着我一瘸一拐地走着。过了几分钟后,到了她家门口,我担心地说:“你先回家吧,要不你妈妈会担心的`。”她像没有看见她家似的继续走着。我家离她家只有几十米,所以很快就到了我家门口。我为她着急地说:“你赶紧回去吧,你妈妈会担心的。”妈妈似乎听到了我的声音,虽然莫名其妙,但她还是说:“美鑫,你到我家来吃饭吧,我给你妈妈打电话。”她说:“不用了,我先回家呀,哦,对了,记得给她看一看她的脚!”话音刚落她迅速地往家跑去。

在我的记忆中,我会永远记得她。

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