实用的四年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我的妈妈是个很爱唠叨的人，早上去学校，中午回家，下午去学……总之任何地方任何时间都能听到妈妈的唠叨声，真是烦不胜烦。
早上，准备出发时，妈妈又唠叨上了：“上课认真听，不要和同学闹矛盾。”哎！耳朵都听出了老茧。不耐烦的说：“妈！不要再说了，你都说了几千遍了，烦不烦！”妈妈回答说：“你知道 ？那好，我今天就不说了。”我高兴地说道：“好！”
下午上学的时候，妈妈居然真的没有没完没了地唠叨了。
妈妈和爸爸去了了新乡，可能会晚点回家，让我拿钥匙自己回家开门写作业。
放学回到家，我向口袋里，左摸摸，右摸摸，把地球翻个底朝天都没有找到，我一想。糟了！丢家了里了。我只好在家门口等。想想是平常的话，妈妈肯定会提醒我的，真是的，平常只觉得 妈妈的唠叨很令我烦，可竟没有想想好处。
最后，去了外婆家。
经过这件事，我好像喜欢上了妈妈的唠叨，因为这里面饱含着妈妈对我的关心和关爱，我应该珍惜。
四年级作文 篇2
今天，老师给我们留了一项特殊的家庭作业，就是体验某种职业，或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里，我认识了一个双目失明的女孩，她叫“明明”，她就是凭着顽强的意志力和足够的信心，战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童，但从不吝啬自己最真诚的微笑。所以我决定要体验当一次盲人。
作业写完后，我带上眼罩，开始了体验。一开始，我还不太适应，心里总有一丝恐惧感。后来，我渴了，我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由于我什么都看不见，就只好手扶着墙，一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后，我才找到水杯，我打开杯盖准备喝水，结果我用力过猛，倒进鼻子里面了，呛的我连声咳嗽，过了好一会儿才缓过劲来。
该吃晚饭了，我试着用筷子去夹菜，一次、两次、三次……终于夹到了，我放进嘴里一尝，竞是辣椒，辣椒辣的我眼泪都流出来了，逗得一旁的妈妈忍不住笑了起来。
晚饭过后，我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床，就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的哭声后，这才过去帮我把眼罩摘了下来。
经历了这次体验，我才知道盲人一生，要经历这么多的挫折和磨难，我也懂得了要尊重这些残疾人。最后，我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学习！”
四年级作文 篇3
伙伴们，你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧，我今天就带你们去见识见识。
一到秋天，那里的空气就变清新了，你吸一口新鲜空气吧，有点凉爽又有点清香，比城市里的空气好多了。你认真去感受，还会感到轻松，好像刚刚醒来似的感觉。
太阳露出一丝阳光，不一会就从云层中升起，一束束阳光照在身上会让你精神百倍，旁边人家的大公鸡也在报喜呢!
河边的草地形成了一个天然体育场，所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗，相扑等等。
我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。
四年级作文 篇4
一天晚上，我在床上躺着，听着美妙的音乐，慢慢的进入了梦乡。
我走在柏油马路上，尽管太阳很大，可是感觉一点儿也不热。柏油马路两边，是两排密密麻麻的柏树，柏树苍翠挺拔，看上去每棵都有十年以上的样子，这些树相互交错，形成一张大大的网，把地面给罩住了，一点阳光也透不过来。路上车来车往，可是没有排出一点尾气，地面上也非常干净，没有一点脏东西，空气很清新。
柏树后面藏着高耸入云的大楼， 那是大型的自选超市，里面有家具、电器、生活用品……突然看到了一个图书馆，我走了进去，图书馆内的墙上有一张醒目的提示板，上面写着：
一楼：儿童读物。第一单元：故事类；第二单元:学习类；第三单元：历史类；第四单元：动物类；第五单元：植物类；第六单元：宇宙类；第七单元：书法类。
二楼：大人读物。第一单元：文学类；第二单元：科幻类；第三单元：教育类；第四单元：生活类；
我走进儿童读物区，那里有许多的`房间。我推开一单元房门，里面有许多的书架。书架上密密麻麻的摆满了书。书架在房间四周，房间中间还有许多的桌子和椅子，是供人们看书用的。坐在上面特别柔软，冬天时也不冷。我在一单元看了一会儿书。就走出一单元，刚要推开第二单元的门，叮铃铃，叮铃铃……一阵闹钟的铃声把我吵醒了，原来这是一场梦。但是我相信总会有一天，我梦中那美丽的景色，一定能够呈现在我的眼前。
四年级作文 篇5
每当我看到电影中的大魔术师潇洒自如地挥舞着魔法棒施展魔法时，我都羡慕不已。我多么希望自己也拥有魔力，能够变出所有我想要的……
如果我是魔法师，我会变出一种能净化空气并且富含氧离子的“空气维生素”喷雾。只要轻轻一按，空气立刻变得清新怡人，环境变得更加干净优美。我要把它喷洒到世界的每个角落，人类呼吸后立刻变得精神焕发，动植物也能更有活力、更加健康。
如果我是魔法师，我会变出无数个智能感应机器人，既轻巧又实用。机器人是声控的，既是人类的教师又是人类的保姆、司机……只要人类干的事情他都能帮助。对于我们学生来说，上学时只要把它放进书包里，就一切ok啦。只要你说出几年级第几课，它就立刻吐出这课的内容，对我们进行辅导解疑，大大减轻老师的工作。
如果我是魔法师，我会乘坐着魔法棒来到沙漠地带。那里长年干燥寸草不生，已经几年没下过雨了。我挥舞一下魔法棒，倾盆大雨立刻降临。再挥一下魔法棒，花园、湖泊、溪流随处可见。现在那里变成一个绿色的世界，四处飘散着花香，成为人类居住的天地，不再是人类和动物的禁区。
如果我是魔法师，我会飞到祖国的山区，变出许多座希望小学，使山里的孩子受到先进的教育，培养各种各样的人才，建设家乡、造福人民；我会飞到贫困地区，为那里的人们送上食物；我会来到医院，为病人消除病魔；我会变出一种眼镜，让失明的盲人看到蓝的天红的花……
如果我是魔法师，我想要为人类做的事情数不胜数。对现在的我来说这些都是幻想，我能做到的就是好好学习本领，长大努力去实现这些幻想。让我们每个人都能成为一个伟大的“魔法师”，创造出更加美好的世界。
