
关于小学四年级作文汇编8篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
我是一头无恶不作,却败在猎物手下的狮子。
事情是这样的:那天,我在非洲大草原上觅食,相中了你这匹牙口二十五的斑马。
对于以长寿著称的龟来说,二十五年只算是生命的开端;对于主宰世界的人类来说,二十五年风华正茂;而你是斑马,对于你来说,二十五年就可能是生命的全部了。
你发现了我,立即风驰电掣地飞奔起来。
因为饥饿,我身上装了马达似的,一下就与你近在咫尺了。
果然,眨眼的功夫,疾风迅雷般的我便追上了你,向你伸出了魔掌般的爪子。
哎呀,怎么办,怎么办?难不成你妈自个儿把你辛辛苦苦“拉扯”得那么大,就是为了给这只饥肠辘辘又丑陋不堪的狮子提供一顿美餐?
不管生死,总得拼一拼!有了勇气,就有了成功的机会!你想。
于是,你创造了一个奇迹。
只见你后腿猛地离地,向后一蹬,做了一个标准的尥蹶子动作。这一踢来得那么突然,没有任何预兆。我毫无防备,下巴开裂了,当场晕厥。而智勇双全的你却乘机逃之夭夭。
三天后,你又回到这片草原上,发现了我的尸体。原来,我的下巴开裂,无法咀嚼食物,被活活饿死了。
在我倒毙的那一刻,我终于明白:即使是最弱小的动物,一旦有了勇气,就能创造奇迹;而强大如我这样的万兽之王,如果轻敌,也会葬送自己。
可惜明白得太晚了。
小学四年级作文 篇2
以前我从来没有见过地球仪,直到今天老师拿来了一个高35厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目.他有一个黑色的塑料底座,是喇叭形状的,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,标看上有75,60,45等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的转.球体是倾斜的,是五颜六色的,其中有3分之2是海洋呢,这个地球仪像小朋友们拍的花皮球.地球仪的表面上有200多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚,有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆,还有的如同恐龙的新几内亚岛……
地球仪不仅外表好看而且还有许多用途.地球仪能让我们认识世界,还可以免费周游世界,更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“环球旅行”。
地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里,有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩,到泰国动物园去看看大象,到埃及去金字塔周围走走,到日本富士山去摘摘苹果……而且能坐在家里就能周游全世界.
小学四年级作文 篇3
我有一个表弟,长着一双炯炯有神的眼睛,一张小巧的嘴,一个挺挺的鼻子。他还有一个特点,那就是调皮。
有一次,我去他家玩。一进门,就听到一声喊叫:“啊——谁干的——!”那声音此起彼伏,寻声过去一看,原来是姑姑在洗碗,我奇怪地问:“姑姑你洗碗为什么要叫呀?”姑姑“不知道谁把胶水放到洗碗水里面,我过来时碗都动不了了,手都不敢伸进去。”我笑着说:“应该是表弟吧,他那么调皮,肯定是他放的胶水。”
姑姑一听连忙跑到楼上,把表弟给骂了一顿。没想到,表弟知道姑姑要找他,躲到衣橱里去了,姑姑找来找去也没找到,躲在衣橱里的表弟悄悄给我打手势,让我别跟姑姑说,谁知,姑姑刚才看见了表弟的手势,立即把表弟从衣橱里扯出来,揪着他的耳朵,疼的表弟嗷嗷大叫,“放手,放开我,我错了,我错了……”
表弟揉着耳朵站在姑姑面前,乖乖的认了错,承认胶水事件。
你看,这是我调皮的表弟,你们觉得他调皮吗?
小学四年级作文 篇4
家的小区里有宽阔的坡地公园,有大大的游乐场和篮球场,还有羽毛球馆,是个美丽的地方,其中最漂亮的要数小桥流水了。
小桥流水在小区入口处左手边的一个小角落里。小桥是由木头做成的,十分精致。桥栏杆很矮,刚好到我的小腿处。脚下是挨挨挤挤的铺着的一根根木头,每根木头都有我的大腿那么粗,看上去十分结实。不管你有多重,都不用担心站在上面会掉下去。
小桥的下面就是小河。小河不宽,大概只有两三米的样子,但是却很长,一直往前延伸,一眼望不到尽头。河水清澈见底,可以看见水底的细沙和大块大块的岩石。每一块岩石都有一个超级大纸箱那么大。岩石表面坑坑洼洼的,呈灰色不规则形状。岩石虽然样子不怎么美观,但也构成了这里的一道风景。河水静静地从岩石上流过,静得可以照出人影,美得无法用语言来形容。
小河的两旁种着许多花草树木,有樱花、梅花、柚子树、银杏树等,品种繁多,倒映在河里,让小河显得更美了。
我爱小区的美景,尤其是这小桥流水!
小学四年级作文 篇5
我家只有三口人,爸爸·妈妈·还有一个我。
爸爸:爸爸发起脾气来,那可不得了。因为爸爸一发脾气,声音如同雷一般响亮,震的耳朵都要聋。可是,爸爸温柔起来就会逗我玩,他要是逗的轻还没事,要是逗的重,我就要掉“金豆豆”了。只因为爸爸发起脾气很利害,所以就代表红色。
妈妈:我只要回家晚妈妈就会和爸爸一样发脾气,令我害怕。有时还会让我反省不让吃饭,但是我知道妈妈对我好。记得有一次,老师让我和同学王一凡一起办圣诞节的版报。放学后,我们就直接去了她家,一起写完作业就开始准备材料,等忙完一切天色已黑了。这时才想起忘给妈妈打电话,谁知刚接通电话,那边就传出快些回来就没音了。我觉得不妙,心里忐忑不安,等同学把我送到楼下妈妈早已等侯在那里。我想等着挨训吧,结果妈妈只说了一句快些。因为妈妈脾气不大所以就代表橙色。
我:我呢被爸爸·妈妈称做“马虎蛋”,因为我考试的时候老是考不了高分,而且错的几乎全都是一些简单的,有一次我把四加八看成四加三结果错了。不过要是不遇到难过的事,
我的脸上总是挂着灿烂的笑容,所以我就代表灿烂的黄色。
这就是我家的调色盘,怎么样?
小学四年级作文 篇6
一个阳光明媚日子里,有四个伙伴在绿油油的草地上开开心心地玩耍,它们四个分别是兔子.小松鼠.小猫还有小猴子。这时一只狮王发现了它们看到了他们个个这么肥!口水都流出来了,狮王心想:肯定能大吃一顿了!于是狮王就跳了出来,就轻轻的得走到兔子背后,兔子听到了一个脚步声,回头一看居然是狮王,兔子撒开腿就跑,狮王也不落后就紧追不舍,当狮王垂头丧气时,兔子一不小心摔跤了,狮王用快如闪电地速度跑过去。
突然,小猴子丛树上跳了下来,把小兔子给救走了,狮王气得火冒三丈,在它后面走来了一只狼说:“你不建议的话,我可以帮你!”狮王说:“好!”小松鼠.小猫和小猴子在救兔子的'时候看到了一个屋子,进去一看,原来这是一个许愿屋,好人能许好愿,坏人许坏愿。小兔子许愿能有超好的平稳力,小松鼠许愿能有有超快的腿,小猴许愿能有很大的力气,小猫许愿有一双锋利的爪子。
结果它们的愿望都实现了。它们一出去,就看见狮王和狼,兔子用腿跑来跑,狮王和狼放了些障碍想绊倒兔子,但是兔子根本就没摔跤,狮王和狼看傻了,狮王用一堆树枝当作弓的箭射向小松鼠.小猫.小猴子,小松鼠闪开了,小猫用锋利的爪子把箭抓破,还一边保护小猴,狮王见了呆若木鸡,就把一个大树粗壮的杆扔向他们,小猴子用力气把树杆扔在了一旁,狮王和狼异口同声说:“哪有猴子力气这么大!”狮王说:“先撤吧,留着青山在,不怕没柴烧!”狮王和狼逃走了。从此,狮王再也不敢打兔子们的主意,四个伙伴过上了幸福的好日子。
小学四年级作文 篇7
第四节课离下课还有三、四分钟,同学们已经偷鸡摸狗地做好“吃饭工作”:偷偷地在抽屉里准备好饭盒,脚迈出一大步,准备吃饭。
“叮呤呤、叮呤呤”下课铃响了,同学们像比赛的运动员一样快速地排成一列火车,把教室搞得乌烟瘴气,桌歪凳倒,有的还插队,有的在叽叽喳喳地说话,有的还在打架。袁老师来了,看着这些场景,差点儿晕了过去。但是袁老师还是火速地帮我们添饭,不到五分钟,75位同学的饭都添好了。
我们的吃相更不用说了,有的狼吞虎咽,狼吞虎咽的同学添了一大盒饭,我数道:“5、4......”还没数到3,他就把一个大饭团送进嘴里了。
最讨厌的是周桢牧原了,他可恶心了,趁着同学去添饭的时候,偷偷摸摸地到那个同学的桌子上吃饭,吃完了饭之后,又把饭盒拿走,在那个同学的桌子上洒了一大半的饭菜,他真的可以破“吉尼斯世界记录”了。
我们在午饭的战争中,寻找到了很多快乐,午餐的战争就在这里告一个段落了,接着又是一场玩耍的战争:疯跑、打架、做游戏......这两场战争不知道有多么好玩了。
小学四年级作文 篇8
我家院前有两只小兔子。一只白一只灰,非常可爱。
它们的眼睛总是睁的大大的。你用小草去给它“抓痒”,它会用炯炯有神的目光望着你,盯个没完没了。要是把它俩放出来,小区里的所有人都会“杀”了这条兔子。为了珍惜小兔,所以让它们待在“茅房”里。告诉你个小秘密,这两只小白兔(灰兔)可凶了!
这两只“老爷”,睡觉占用“公地”。拉屎拉尿遍地拉,吃饭要是不侍候你,就别想“活”!拉开门锁送进玉米、青菜,兔子们总是蹦蹦跳跳,而主人总是胆战心惊;因为……..因为它俩会互相抢,你吃我的,我吃你的,如果对方抢到,那失饭的“人”会用愤怒的眼神望着你,说你供养不周。
吃饱喝足后是两位老爷的休闲时间----“玩”。你不能干扰我,我不能干扰你,互相干扰的后果那是不堪想象的--------“齐头并进,上马冲杀”。输的人总是最幸福的,主人可怜,可以多吃食物。
不久可恨的猫咪用它那锋利的爪子抓伤了灰兔。小灰兔奋力的用尾巴捉弄那小猫的眼睛,用细毛刺入。可是猫只有一条命,如果猫真的有“九条命”就好了,这样天真的灰灰就不会死去!
可能贪吃的主人觉得一只兔子可真孤独,就吃了白兔,可怜的小白,再见!