【精华】四年级的我作文3篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级的我作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
每次去奶奶家，总能看到一群可爱的小母鸡。
小母鸡的鸡冠像刚刚开放的鸡冠花。黄豆般大的眼睛边上有一圈红色的花纹，灰色的小嘴尖尖的。胖胖的身子，走起路来一晃一晃的。它披着一件土黄色的绒袍，绒袍上绣着黑色的花纹。短短的尾巴向上翘着。它的两条细腿上有许多细小的鳞片，鳞片的颜色有深有浅，形成了天然的花纹。
小母鸡是捉虫子的能手。平时，小母鸡总喜欢在竹林里，大树下，草丛中转悠。尽管有些虫子十分机敏，但只要它一动，就逃不过小母鸡的眼睛。一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就被小母鸡发现了。只见小母鸡用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了。就这样，一条条小虫子都成了小母鸡的美餐。
有一次去奶奶家，我看见小母鸡在房屋旁的竹林里扒食吃，我连忙下车，跑回屋里抓了一把米撒在地上让它吃。不料邻居家的公鸡过来和小母鸡抢米吃。这下可把小母鸡惹火了，就扑过去和那只公鸡打起架来。公鸡凶猛地扑过来了，小母鸡沉着应战，身子一缩，躲过了公鸡的一招。然后它立刻转到公鸡的身后，冷不防地向上一蹿，蹦到公鸡的背上，对着它的鸡冠猛啄，公鸡疼得逃跑了。小母鸡胜利了，它昂头挺胸，一副得意洋洋的样子，真讨人喜欢。
我格外喜欢这美丽可爱又勇敢的小母鸡。
四年级的我作文 篇2
每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！
我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。
在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的'同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。
怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。
四年级的我作文 篇3
一转眼就到了22世纪。早晨，全自动照顾机器人酷米叫我起床了。我起床之后床就自动铺好了，我穿上了环保连体衣。这种衣服是用环保材料制作而成的。我又用变帅面粉在脸上涂了一些，帅极了。
我坐上了去市高级医院的快速地铁。我在那里是一名急诊全科医生。刚到医院，护士就从衣服上的对讲装置得知有一名撞车的病人被送到了急诊抢救室。我一看，严重了呀，左腿被撞断了，而且很可能要截肢，手指上的骨头被撞移位了，而且呼吸出现了问题，必须先做骨头再植术，骨头复原术和关于呼吸的大手术。三项手术一起做，难度可想而知。手术就定在一小时之后进行。我跟麻醉师交代了，长时间全麻。我消完毒之后就来到了手术室。这场手术，需要借助于定位显微眼镜才可以。定位眼镜找到了骨折处，我先消毒，然后做再植。骨头连上、血管缝合。终于，接活了。可是手术已经过了七个小时了。我再把移位处接回到原来的地方，又用了三个小时，已经十个小时了。我又去找呼吸方面的问题，原来只是被堵住了。我不用几个小时，就打通了气管。一看计时器，用了17个小时。我做完手术后顾不上休息，就把病人送到重症监护室，直忙到了凌晨三点。我只在医生休息室里躺了五个小时，就又去做手术去了。
一天的工作把我累坏了，不过，救回了病人，病人的家属也向我表示了感谢，心里很是开心。
