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人四年级作文

时间:2025-03-19 22:00:05
【精选】人四年级作文集合8篇

【精选】人四年级作文集合8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的人四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

说起我最尊敬的人,那就是我的爸爸了。

记得那是去年冬天,我正在家中写作业。突然听见敲门声,我赶紧去开门,打开门一看,是一位不认识的人。只见他手里提着一大包东西,问:“于所长在家吗?”我说:“在家,请进”。于是,我连忙把爸爸叫出来,爸爸出来一看,忙说:“是老张啊,快请坐”,我赶忙给客人泡了一杯茶,就去做作业。

呆了一会,客人要走了,只听他对爸爸说:“我修房子的事真是多亏您了,这点东西您收下”,我爸爸一听急忙说:“这事是我应该做的,你千万不要客气”,客人说:“您帮了我家这么个大忙,这礼怎么也得收下”。这时,爸爸露出了不高兴的样子说:“你要是这样,那以后不再给你办事了”。

老张没办法,只好把礼品收起来带走了。

还有几次都是这样,爸爸给别人办了事,从不收别人的礼物。我爸爸的官虽然不大,却是个好官。我长大了,一定要像爸爸一样,做人要做个好人,做官要做个好官。

人四年级作文 篇2

他喜欢双节棍、作文和写字。他高高的,戴着一副方方的眼镜,有一个高高的鼻梁,他还有双宽宽的肩膀。你们猜出他是谁了吗?对了,他就是我班的语文老师。

那天,我终于大开眼界!在台上,二年级的一名小女生表演了拉丁舞。语文老师表演了双节棍。我开始只对拉丁舞感兴趣。我心想:双节棍只不过就是一根棍子耍来耍去的,有什么好看的!可老师手中的双节棍在他的手下就像有一双翅膀一样,生龙活虎般舞动起来,仿佛整个身体都进入了双节棍。同学们目不转睛的看着老师表演双节棍,就连女生都鼓掌叫好。表演完了,同学们的掌声仍然没有停止,反而越来越热烈。我还听到同学们在议论:“老师玩的太好了,真帅!”“没有三四年怎么学的到这种程度?”

老师不仅喜欢双节棍,也很喜欢作文。我们只要一听到“作文”两字就头痛!而老师却不管我们的感受,只说作文。而且,老师却越说越“上瘾”。母亲节快到了,老师让我们写一篇作文,而且、必须要写母亲!听到“作文”二字,全班同学集体叫了一声:“又是作文!”当时我很纳闷,为什么要写母亲呢?老师告诉我,让我写妈妈的房间和我的房间之间隔的那扇窗。“妈妈为什么要隔那扇窗?那扇窗的含义又是什么?从中你懂得了什么道理......”在老师的指导下,我把《透过那扇窗》这篇作文写完了。原来,我们把作文写到正稿上去的那天正好是母亲节。老师还叫我们把这篇作文当作一封信送给妈妈。老师就是想给妈妈一个惊喜。这篇作文得到妈妈的夸奖。当时我很高兴,可我又不能忘记这件事中功劳最大的还是老师!通过这篇作文我觉得写作文,只要你认真写,其实就是那么简单!

你可别认为老师就只有这两种爱好。说起写字呀,那就更有的说了。比如毛笔字、空心字、硬笔字,他样样精通。在老师的带领下,我们的字也逐渐变好了。老师把字写的不错的同学还发了一张“优秀书法奖状”照片,上面写着“工工整整写字,堂堂正正做人!做大事从小字开始。”也许这句话就是我们长大后以后做大事的基础!

怎么样?你们是不是也很崇拜我们这个文武双全的老师呢?

人四年级作文 篇3

四年级同学马上就要写与“热爱生命”有关的内容了(见人教版《语文》四年级下册“语文园地五”),小文通和范老师就如何写好这次习作展开了讨论:

范老师:四年级的同学刚刚学了第五组课文,从教材中,我们能够得到不少启发。

小文通:对,本组课文中的《触模春天》就很感人。主人公安静就是一位“热爱生命”的姑娘。那我就写一位热爱生命的残疾人吧,邰丽华姐姐怎么样?

范老师:你不认识人家,只靠网上和报上的资料能写出真情实感来吗?

小文通:您说得对。本组课文中的《永生的眼睛》,写的是琳达一家人捐献眼角膜的故事。我的邻居张大哥上个月为一位素不相识的阿姨捐献了造血干细胞,跟琳达一家人很相像,我就写张大哥了。

范老师:我听你说过这件事,你的.邻居是位大学生,你和人家也不过是点头之交。本次习作要写亲身经历的事。

小文通:明白了。暑假,我和妈妈去旅游,住进了山里的农家院。那天,我看见一个卖松鼠的人。小松鼠长着毛茸茸的大尾巴,特别可爱。我缠着妈妈买了一只。小松鼠被关在笼子里,笼子中间有能滚动的轮子。它不吃不喝,双眼直勾勾地望着远方,一个劲儿地蹬着轮子,跑呀跑,一心想逃出去……最后,我被小松鼠的求生欲望所感动,把它放归大自然。

范老师:就写这件事吧。真人真事,能写出细节和体会来,肯定错不了。

人四年级作文 篇4

今天我为大家介绍一位体育小能人。

他的个子较高,经常穿着红色上衣,虽然是一双小眼睛,但可机灵了。他在平日的生活里活泼好动,一到体育课就更加来劲了。

一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,“嘟”的一下,哨声响了,他是我们队的,当我跑过去的时候,接力棒一递到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去,“耶!我们赢了!”我看见他,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见我们队赢了,也高兴极了。

还有一次在双飞比赛上,他手拿着绳子,向上一跳,绳子就飞快地甩了起来,他听见我们在为他加油,便加努力了,我们一边为他加油,一边数他跳了过少个“1个,2个……”当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了110个,只是简简单单的一分钟,他就跳了很多个,你说他是不是很厉害,是多么的不可思议啊!

他就是我们班的体育小能人――肖玉辉!

人四年级作文 篇5

我的妈妈不是伟人,但他做的饭是最香的,每天早上都会给我和弟弟做一顿丰盛、有营养的早餐。

我的妈妈不是伟人,但在我的学习上妈妈非常认真,妈妈知道我们学的东西,和妈妈以前上学时学的不一样,妈妈就会专门再学一次,有不会的作业就会给我细心讲解,直到我会为止。

我的妈妈不是伟人,但每次我们班比赛没拿到第一的时候,就会告诉我:“下次还有机会,你和你的同学再努力一点,一定会得第一名。”让我重拾信心。

我的妈妈不是伟人,但只要妈妈看到我和弟弟一起读书,妈妈就会放下手里的家务活,和我们一起看书、学习。

我的妈妈不是伟人,但妈妈非常有耐心,每次帮我们缝衣服时都会一针一线,非常认真。有时还会和我们一起串珠子、手链,而且搭配得很好。

我的妈妈不是伟人,但妈妈非常爱干净,注重外表,她从来都不会把家堆得像一个猪窝一样,而且出去逛街时妈妈都会打扮的漂漂亮亮,穿上搭配时尚的衣服。

我的妈妈不是伟人,但这都不重要,她是一个非常诚实、非常有爱心的人,反正就是一个好人。

人四年级作文 篇6

今天,我到表哥家玩时,发现家后院种了许多“沙漠战士”——仙人掌,我似乎看见它们正在向我挥手呢!看着看着,我突然想到,不是什么植物都有叶子吗?为啥仙人掌就没有叶子呢?这是怎么回事呢?

我充满疑惑地问起表哥来:“亲爱的表哥,你知道仙人掌的叶子在哪儿吗?”“嗯……你可真是个‘小问号’呵,不过,这可难倒我了,怎么做呢?怎么做呢?”表哥急的像只猴子似的抓耳挠腮。哎,真是“求人不如求己”,我还是自己解决这一难题吧!

我飞快地跑进书房,拿出科学宝典《十万个为什么》,翻开浏览。不一会儿,我就知道仙人掌的叶子在哪儿了:原来呀,仙人掌浑身尖尖的刺就是它的“叶子”,大家可能要问,这怎么可能?嘿嘿,这你们就不懂了。因为仙人掌长期生长在茫茫的沙漠里,必须贮存足够的水分,可沙漠里的水容易蒸发,仙人掌不得不把自己的叶子退化成尖尖的刺。

问题终于解决了,可真是生活处处有学问!

人四年级作文 篇7

我最难忘的一个人,不是为我们日夜坚守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白衣天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

是他们,让洒水车淋出一个清新的黎明;是他们,挥动蜡笔,用橡皮擦抹除城市的污垢,再画上一道道美丽的彩虹。让城市整洁干净、容光焕发,迎接第一缕晨光的亲吻。

那是夏日炎炎的一天,太阳刚一出来,天便热得发了狂,地上像下了火似的,一丝风也没有,使人觉得气闷。但是她们还在不顾劳累的清除那些“魔鬼”,虽然她们已是大汗淋漓,但还是顾着自己手上的工作,依旧不知疲倦地扫来扫去。这时,一个小男孩把香蕉皮扔在地上,一位清洁工阿姨看见了,亲切地对小男孩说:“小朋友,老师肯定教过你,乱人香蕉皮会使路过的人摔跤得。”他听了红着脸,把垃圾捡起来,丢进环保垃圾桶,并对阿姨承认错误、道歉说:“对不起,我以后不会这样了,请您原谅我。”阿姨笑了笑说:“改正错误,还是好孩子。”小男孩一听活蹦乱跳地走了,清洁工阿姨看着他离去的背影欣慰地笑了。

扫净一条大路,扫除一片污垢,清洁一座城市,付出一生的心血。清洁工,明天起早贪黑、默默无闻付出的一个人,这种精神难道不值得让我们学习吗?不应该让我们敬佩吗?

人四年级作文 篇8

今天上午,我和爸爸手拉着手,哼着小调,唱着美妙的歌曲,讲着甜美的故事,一起蹦蹦跳跳来到楼下。到楼下,白茫茫的雪铺满了大地妈妈。突然,爸爸捏了一个雪球向我打来。

我赶快躲到了一边,幸好圆溜溜的雪球没有击中我。我连忙从草丛中抓起一把雪,向爸爸扔去。结果,爸爸躲闪不及,被击中了。我哈哈大笑了起来,这时爸爸兴奋的像疯了一样,立马抓起一个雪球朝我扔来,我没有来得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上开了花,我的身上白茫茫的一片。这时,我和爸爸看见一对母子在草丛中堆圆溜溜的雪人。于是,我脑子突然有了一个鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀说:“爸爸,咱们也堆个雪人吧!”爸爸说:“好呀、好呀,但是别害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一个小雪球在草地滚来滚去,滚呀滚呀。原本小小的雪球一会儿就变成了一个大雪球。我和爸爸就把它作为雪人的身体。爸爸也用同样的办法,滚了一个小一点的雪球做雪人的头。我们俩把雪人的头和身体堆在一起,然后用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸说:“豆豆,这个胖乎乎的小雪人特别像你呀!”

我高兴的笑了起来。我说:“那我也堆个爸爸吧!”我就开心的堆了起来。不一会儿,一个胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我给两个雪人拍了几张照片。我们边在小区游玩,边看雪景,边打雪仗。一路上,我们的笑声和喜悦声就像喜鹊唧唧喳喳的叫声,告诉大家新年到了,万事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家过个好年,过个好节,每天开开心心成长,不要和父母吵架,欢乐的成长,快乐的学习。让我们走进大自然的世界,让我们知道很多关于自然的知识!

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