【精选】四年级故事作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
小木偶，会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。今天我给大家介绍的小木偶还很聪明呢。
有一天，小木偶正在喝咖啡，忽然他眉头紧皱了一下，原来他突然想起了被小红狐抢走的红背包。那可是他最心爱的书包，于是他决定要想办法要回来。第二天，小木偶带着录音进笑嘻嘻地敲开了小红狐的家门。小红狐一看是小木偶来了，又高兴又害怕。高兴的是又可以骗点小木偶的玩具了，害怕的是红背包被他抢回去。小红狐先把小木偶迎进家里，眼珠子骨碌骨碌地转着，心里在想怎样能把小木偶骗回家去。这次，小木偶可不是那么容易上当的了。他对着小红狐一脸愤怒地说：“还我的红背包，快点！要不我就不客气了！”小红狐反驳道：“哈哈，还想要背包，上次还没有把你摔得爬不起来吗？今天还想试试？”小木偶勇敢地往前一站，说：“红背包是不是在你家里，赶紧还给我！”小红狐也不退步说：“是啊，你找不到！”于是，小木偶去找了熊警官，对熊警官说明了事情的经过，并把去小红狐家的录音一起交给了熊警官。熊警官听了录音非常生气，陪小木偶一起到小红狐家主持公道。熊警官不仅把红背包还给了小木偶，还让小红狐给小木偶赔了礼道了歉。
这次小木偶真的变聪明了。
四年级故事作文 篇2
嗨！大家好！我是一朵小小的蒲公英，听妈妈说：“明天我们要离开家，独自过生活了。”我很伤心。
第二天我很早就起了床，我整理好衣物时伙伴们也起来了，我问他们去哪里？伙伴们摇摇手说：“我们也不知道。”这时妈妈也起来了，她给我们每人一把降落伞说：“你们可以离开家去独自生活了。”忽然，一阵春风吹来，把我和伙伴们吹上了天。飘啊飘、飘啊飘，不知在空中飘荡了多少时间。我们来到了一片大森林，那里有茂盛的小草弟弟和高大的大树妈妈。
忽然，走来一个小女孩，她把我小心翼翼地捧起来，用双手把我翻来覆去地在手上玩弄，觉得很好玩。但我受不了，请求她放了我，她仿佛听见了我的求情，松手放了我，可是我的伙伴们他们已经离开了我。
我被风吹到了另一片大森林，大树妈妈撑着绿雨伞给我遮阳，小草弟弟和小花姐姐跟着我玩，真快乐。我想：就在这里安家吧，这里风景优美。你看，有清清的小溪、绿色的森林和无数不知名的五彩缤纷花草等。这里的伙伴既善良又美丽，还很诚实，所以我要在这儿安家。我们大家还给这座森林起了一个名为：幸福、快乐、诚实的森林。从此我们大家过着幸福、快乐的生活。
四年级故事作文 篇3
动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛，毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛，它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。
今天的冠军到底是谁呢？是大象吗？是袋鼠吗？我觉得他们都是今天的冠军，因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理：只要我们努力认真的做每一件事，就一定能把它做好。
读书也是一样，在学校专心听老师讲课，回家认真做作业，考试一定能考出好的成绩。
深圳市育才四小二年级(2)班 刘思怡
童话故事〈懒惰的小熊〉 在茂密的森林里，住着小熊一家。小熊是一只懒惰的小宝宝它总是饭来张口衣来伸手，什么事儿都要别人帮着做。一天，熊爸爸对小熊说：“孩子，你已经长大了应该自己独立生活了。”小熊没办法只好自个儿出去了，小熊在森林里走着走着，它觉得累极了。它想，哎，没办法，还是先盖间房子休息休息吧！
于是，小熊就懒懒地动起了手，它随便找了四根木头当支撑，又随便找了几根长木头当床。呵，原来盖房子就这么简单呀，这下可以舒服地睡个大觉了！小熊这么想着，一高兴就爬了上去。没想到嘭的一声，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了个大疙瘩！
打这以后，小熊再也不敢懒惰了，它变成了只勤劳的人见有爱的小熊宝宝了！
四年级故事作文 篇4
从一年级开始，何老师就带着我们一起读书，所以，我爱上了书。
我最喜欢看杨红樱阿姨写的“非常系列”的书和“马小跳系列”的小说、历险记和女孩子都爱看的公主书。我妈妈也很爱看书，她经常会给我买一些我喜欢看的书，并鼓励我多看。在何老师的提醒下，妈妈还在图书馆给我办了一张借书证，经常带我去借书。图书馆简直就是书的海洋！每次在那儿选书的时候我都要在内心感叹。
我已经读过很多本书了，我把它们当成了自己最好的学习伙伴，每天我都会看一会儿书。看书的时候，我非常快乐和开心！书里的文字在我的内心小世界里跳起了舞，使我无比的欢乐。书还是我最知心的朋友。当我不愉快时就会拿起书认真地读，每一个字都会仔细地看，因为它们给我带来了快乐！
书是人类的好朋友。我多么希望所有的人都喜欢读书啊！阅读使我们获得知识，忘记烦恼，快乐地生活！
这就是我与书的故事。
四年级故事作文 篇5
秋风轻柔恬静，阳光温暖和煦，伴着鸟儿的一声轻鸣，随着蜜蜂的一次舞动。我，一片树叶在风的鼓动下，离开我的母亲“大树”我悠悠忽忽地向空中飘去，“转呀—转”像是一只翩然起舞的蝴蝶。
于是，我萧瑟的秋风一道飘过了我赖以生存的树林，越过一块大石头，悄无声息地落到了一条微波粼粼的溪流上。正当我安静的躺在水面时，有两只蚂蚁惊奇地望着我，又迫不久待地跳上我的叶片，踩在我的叶脉上。哦，我明白了，原来他们要借着我的身体到河对岸去啊，我想：我很乐意帮他们这个忙吧。在水流的涌动下，我载着两只小蚂蚁，愉快而又顺利地到达了河对岸，一块山脚下的草地上。他们好似在向我道谢一样，走向远处绿茵茵的草地。
忽然，又是一阵风，把我带到了远方树林下，我静静望着天空，仿佛在思考着我的归宿。还不等我细想，一场小雨便毫无征兆地落了下来，纷飞的雨，把我的叶片洗得崭新洁净，恍如新生一般碧绿清新。
在蔚蓝的天空下，在秋日的余辉里，又是几片刚从树上落下的叶子，轻轻地落到我的身上，把我覆盖上，我欣喜地想看，“落花不是无情物，化作春泥更护花”我成了大树的养份，那么来年的秋天，我会拥有一次新旅程的吧！
四年级故事作文 篇6
现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
有一天，小木偶怒气冲天地跑到了小红狐的家门口，愤怒地说：“快开门！小红狐，还我红背包！”小红狐听了，不但不还小木偶红背包，居然还把小木偶的蓝色花朵帽子给摘了下来，小木偶却什么也不知道。等到小木偶回过神来的时候，小红狐已经不见踪迹了。
小木偶赶快地用灵活的木头腿，追上了小红狐。谁知，小红狐早已叫来了
熊警官，又准备让他判法。
熊警官左看看，右看看。小红狐满脸的愤怒，小木偶也是如此。忽然，熊警官看见了小红狐扑哧一声笑了出来，就把小红狐给仍了出去。
小红狐摔疼了，她大哭起来：“呜~呜~。”在这个时候，小木偶赶了过来，安慰她说：“小红狐别哭了。”小红狐惭愧地低下了头说：“对不起，我不该拿你的东西。谢谢你，原谅我！”小木偶高兴地说：“不用谢。”就这样他们又和好了。
经过了这件事，小木偶明白了，只要帮助别人，别人也会帮助自己的！
四年级故事作文 篇7
在我的生活中，书是必不可少的东西，他是一位称职的老师，在书中，我的一个个问题都找到最准确和最详细的答案。所以我爱书。记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对我来说也是如此。有一次，我正坐在沙发上看《封神演义故事》我也便津津有味地看着，一边还时不时惊叹几声，尽管这本书我已经看了好几遍了。不知看了多久，耳边响起那熟悉的声音：“扬迪，吃放了！”“嗯？啊，哦！”我心不在焉的回答，眼睛还盯在书上呢！我看了看表，还有两分钟，我嘟囔的着：“干嘛打断我看书，这么几秒可以看好多字！”两分钟后，手表响了。我极不情愿的站起身来，正想合上书。
啊！看到了，这最有趣了！我“扑通”一声坐回了沙发，又开始“咀嚼”起文字来。不知道过了多久，妈妈看我还在看书，不高兴的皱起眉头，二话不说，自顾自的吃起饭来。我还毫无发觉，沉浸在书的海洋中无法自拔。时间像细小的沙子，从沙漏冲匆匆流去。
不知道过了多久，书看完了，这“营养品”也没了用处，肚子“咕噜咕噜”地叫起来。看了看表，八点了，本来是六点钟吃饭，我惊讶不己：不会吧，这么久了？我这么不知道。是手表坏了？我又把视线投到了餐桌上：呀！桌上的菜早没了热气，妈妈的碗已空空如也，只有我的碗还满满当当。诶，该吃饭了！我伸了个懒腰如蜗牛般慢吞吞地去吃饭。饭吃好了，我还想去看书，可一个“响雷”从天而降：“还想看书啊？你看看，书包还没理，已经九点了！你一看书就是两三个小时，是不是想到十一二点睡觉啊？等会儿把你书没收了！”原来是妈妈，他那怒气冲冲的声音，我一下就能发现。诶！叹了口气，我去理书包了。我爱书，就像口渴的人看到了水，饥饿的人得到了面包，他就是一盏明亮的路灯，照亮了我前面的路。
四年级故事作文 篇8
我爷爷经常带我去博物馆，我去过的博物馆都有：自然博物馆，军事博物馆，和历史博物馆等等等等博物馆。那里给我印象最深的是自然博物馆。
自然博物馆位于前门外天桥那里，我站在自然博物馆门前，就能看见很多化石，其中，我看见有树的.化石和其它动物的化石，自然博物馆的里面，走进第一展厅，我一进门，我的天呀！只见大厅正中摆着一具巨大的古生物骨骼模型。它长得可真古怪，小而扁的头骨，细长的胫骨足有八九米厂，身体庞大，它的大腿骨有我的腰粗。我们看后都惊呆了。这是什么动物呢？后来讲解员告诉我们，这是动物王国中的巨人——河川马门溪恐龙的骨骼模型。它显示了中生代恐龙生活的情况。哦。原来是这么回事。走进第二展厅，我看到了许许多多的动物和植物，自然博物馆里面的第二展厅里，有一棵很有意思，很奇怪的大树，它跟我们现在的大树比起来，很奇形怪状的，跟现在的椰子树差不了多少。还有很多动物的骨架，像什么鱼的呀，鸟的呀，和一些猛兽的呀，等等。在第三站厅里面，有各种各样的化石，都分为两种：第一种是：动物化石。第二种是：植物化石。那些动物呀和植物呀的话化石都很漂亮。我还只认识霸王龙，翼龙和一种可以在水里游的一种龙等等。我听说恐龙在很久很久以前就灭绝了，是因为气候的变化，主要原因是：河水被污染了，空气也被污染了，所以，才导致死亡。恐龙就这样的从动物里边消失了。现在，很多动物都面临着死即将灭绝的危险，所以，我们应该保护环境，让动物和我们共同生存。
我们应该保护环境，不让动物们面临着灭绝的危险，在一片蓝天下，让动物们和我们一起生存！
四年级故事作文 篇9
你们知道吗，我虽然只是四年级的学生，但我已经读过很多很多的书，因为读书是我最大的爱好。可是，很早以前我一点都不喜欢看书，一次偶然的事情让我彻底改变了原来的想法。记得那一次，我和爸爸妈妈正走在马路上，当我们路过一个书报亭的时候，我看到书报亭边挂满了各种图案、花花绿绿、五颜六色书报杂志，经不住诱惑的我立刻就被吸引过去了。
我站在书报亭边不停的在想：这么好看的杂志里面到底是什么内容呢，是好看的动漫、好玩的笑话，还是介绍我心仪的玩具呢……。这时，我突然想起爸爸经常跟我说的一句话，“要真正认识一样东西不能只看它的外表，而要了解它的内在东西。”于是，我毫不犹豫的叫爸爸买下了其中一本封面最好看的杂志带回了家。回到家里，我迫不及待的打开杂志一看，原来这是一本漫画剧集，里面全是我喜欢的动漫人物介绍和电视里都看不到的动漫故事，我如饥似渴的一口气就把这本杂志看完了。原来，书里面有这么多好玩、有趣的东西啊！
这件事情，让我对书产生了极大的兴趣。后来，我不但看动漫书，还看脑筋急转弯、笑话集锦、科学知识、童话小说等书。书让我学到了很多知识，带给我无穷的乐趣。
四年级故事作文 篇10
秋天的童话
炎热的夏天过去了，红叶满山的秋天悄悄地来到。虽然秋天没有春天耀眼的鲜花，但它却有成熟的累累果实，正是秋收冬藏的好时光。一天，秋高气爽，小动物们都在采集食物，准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
这天，小兔子灰灰觉得一个人玩没劲，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在树下大声喊：“珂珂，这天天气这么好，不如下来和我玩一会儿？”“不行，你怎样不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的话，到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想，他只想到玩，灰灰没理珂珂，自我去玩了。
不久，寒冷的冬天来了，小动物们都在品尝自我采集的食物。小兔子见了，馋得直流口水，很想吃，于是就问小松鼠要了几个松果，味道好极了。灰灰说：“明天我必须去找食物。”但是到了第二天，灰灰早把昨日说的话给忘得一干二净，之后玩去了。没过多久，小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬，被活活饿死了，小松鼠悲伤的把小兔葬了。
