【推荐】四年级故事作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级故事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级故事作文 篇1
在古代，魏晋南北朝时期，梁国有一个贵族姓杨。杨家有一个九岁的小儿子，可是别看他只有九岁，却机智过人，是远近闻名的才子呢！杨氏之子有着一双清澈的大眼睛，眼里透着智慧的光芒，还有着俊俏的五官，可谓才貌双全。他每天都穿着整整齐齐用丝绸做的衣服，让人一看就对他心生喜爱之情。
作为贵族，杨父也与孔子的第二十六代孙——孔君平是很要好的朋友，他们经常互相登门拜访对方来一起作乐。
这天，孔君平想起与杨父很久没见，变想去杨府拜访他。于是他穿好衣服，打扮整齐，便出门去杨府了。他穿过喧闹的大街，来到一家门前立着两头石狮子的门前，叩响了门，杨府的管家给孔君平开了门。“孔老爷，今日来拜访有什么事？”孔君平说：“我与杨父很久没见了，可否让我见见他？”管家说：“真是不巧，孔老爷有事出门了，如果您不着急，可以在府中等他。”孔君平本来想走，忽然想起杨家有个小儿子，名扬四海，便说：“能否请你家小少爷出来招待我？”管家应了声就去了。
孔君平进了屋，听见一阵脚步声，是杨氏子出来了，杨氏子说：“孔老爷请坐。”接着又安排下人给孔君平端水果。水果端来了，有梨、苹果、橙子和杨梅……
杨君平一间见有杨梅，眼珠一转，想“我要逗逗他”。便指着杨梅对杨氏子说：“这是你家的水果？”杨氏子一听，心想“孔老爷可真有趣，我可是堂堂杨氏子，怎么能让他调戏了？”便脱口而出“我可没听说孔雀是你家的鸟啊？”孔君平一听，哈哈大笑，心想这小杨氏子果然名不虚传，我用杨梅的杨姓逗他，他又用孔雀的孔姓回我，真是“以其人之道还治其人之身也”，将来必成大器。吃完水果后又与他谈论学习方面的事，一直到杨父回家。
四年级故事作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书。而在我的眼中，书是一叶小舟，带我驶向知识的海洋。但我以前并不爱看书，自从那一件事后，我爱上了看书。
那一天是周末，我做完了作业，感觉无聊极了，在家里东走西走。妈妈在正写论文，她不想我在她眼前晃，影响她的思路。于是，妈妈便硬塞给我一本《西游记》，副我去房间看书。
我没办法，只好去房间。房间里没什么好玩的。我只好翻开《西游记》看了起来。我一看，就被孙悟空那高强的顶不住给迷住了。我情不自禁地继续往下看，结果越看越入迷。那一个个精彩的故事，《大闹天宫》、《三打白骨精》，仿佛都在我眼前活灵活现地表演出来。
突然，一个熟悉的声音在我耳边响起，原来妈妈叫我吃饭了。妈妈说我已经看了两个小时了。她第一次叫我时，我没反应，又走近了叫，我才抬起头来。我第一次感觉看书时，时间过得飞快。到了晚上，我又捧起书津津有味地看了起来。我从那以后就迷上了看书，并且一发不可收拾。
我现在已经看过很多书了，有《三国演义》、《气球上的五星期》、《从地球到月球》……书对我的帮助更是不言而喻，知识面广了，知道的也多了。
冰心曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”以后，我就要用这九字约定自己，努力学习，向更远的明天前进！
四年级故事作文 篇3
书带给我们快乐，带给我们思索；书是我们成长的阶梯，是我们重要的朋友。我家房间的`角落有一个小书架，它一共有六层，这六层放的书满满的，记得有一次，在学校时，老师说：“今天要写一篇作文叫《有趣的发现》，不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么？我就回家问妈妈，妈妈说：”你不是有十万个为什么吗？“然后，我去我的小书架翻得乱七八糟，终于，我找到了。
于是翻了一下，找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了，原来，是在产卵。然后，我写起老师布置的作文《有趣的发现》，写完了。可是老师说：”刘佳乐，你的作文不够好，记住要看多点作文选。“回家时，我记住了老师跟我说的话，我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来，我的作文水平不断提高。现在我写的作文，老师在班上读，我感到非常开心，我慢慢的爱上了看书。现在，书成为了我最好的朋友。书是我们学习知识必不可少的工具，是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们！
四年级:刘佳乐
四年级故事作文 篇4
有一本书，能让人晃如身临其境，不信你看这一家子。小明一家准备吃晚饭，可小明不见了踪影，爸爸非常着急。
妈妈指着房间说：“儿子在房间看书呢！”爸爸拖着笨重的身体大摇大摆地走进房间，看见小明正悠闲自得地趴在地上看书，他温柔地说：“儿子快点出来吃饭吧。”“不嘛，爸爸。”小明请求着说。“不行。”爸爸严肃地说，“妈妈烧了好多你爱吃的菜。”小明很低沉地说：“好吧！”说完愁眉苦脸地走出了房间。爸爸心想：这本书真有这么好看吗？于是他看了一眼，结果被上面的内容吸引住了，趴下来津津有味地看起了书。妈妈和小明在餐桌旁等了近五分钟还不见爸爸的踪影。于是妈妈气势汹汹地走进房间，大喊起来：“饭菜都要凉了，快点出来吃饭。”“就在看一会儿吧，”爸爸央求道。“不行。”妈妈生气地说。爸爸说：“那好吧。”爸爸很不情愿地走出了房间。妈妈疑惑地想：这是一本什么好看的书，把爸爸和小明都给吸引住了。妈妈瞄了一眼，上面写得非常的精彩，忍不住捧着书看了起来。小明和爸爸正要叫妈妈的时候，妈妈在叫一声“太精彩了！”爸爸和小明提快速度冲进了房间。
小明一家晚饭都没吃，一起看起了这本书。
四年级故事作文 篇5
在我们的生活中很容易就看到墙，我们现在对墙已经是很了解了。
生活中有许多墙，比如人墙、防火墙、砖墙、水泥墙、城墙等。
而我要向大家提出的是一个粘满了奖状的墙，在我国汶川地震中，学校都已经变成废墟，可是这个粘满奖状的墙没塌。就是这个墙救出了很多的学生。在这个墙的保护下，许许多多的孩子保住了生命，有了新的开始。墙上记载了每个学生的成长过程和荣誉。许多家长看到后没有痛哭流涕而时感到欣慰。就是这不起眼的一堵墙起到的作用，是他救出了许多的生命，是他让无数的人有了生的希望。
四处是废墟，只有这面墙还坚强的站在那里。大家看到这堵墙就像看到了希望。我们要像这堵墙一样坚强的活下去，不能随便就倒下。在恶劣的环境下也要坚强的挺立在那里，展现自已的风采。
就是这面粘满了奖状的墙让我流下了泪水。这面墙将鞭策着我，鼓励着我，让我向他一样坚强来迎接新的生活。
四年级故事作文 篇6
大家好，我是米奇，我们又见面了！从我出生到现在已经八十四岁了，在我身上发生过很多有趣的事情，今天我就给大家讲一讲吧！有一次，唐老鸭骑着自行车带着我们，唐老鸭问我们，等我长大了我孩子的妈妈是谁？我们想了半天也没想出回答他的答案，可知听到扑的一声，才知道我们掉进了一条大河里，害得我们当时不知所措，衣服也湿透了，我们也没办法把车给弄上去，于是我们就叫来河马大叔协助我们把车弄上去，经过我们和河马大叔的努力车被弄了上去，最后我们感谢了河马大叔，还和我们成了好朋友，带着我们在水里玩了一会儿，最后我们和河马大叔依依不舍得离开了，还和我们约好下个星期天在池塘的小亭边见。
还有一次，唐老鸭家的果园长了一个非常非常大的西瓜，他自己搬不动，就叫来我们几个好朋友，我们几个好朋友来到现场，发现这个西瓜实在太大了，每个都把吃奶劲给使出来还是搬不动，然后我们又找来了狗熊大爷，狗熊大爷来到现场，告诉我们，这西瓜实在是太大了，你们去找一个和你们个头差不多的来，再加上你们就差不多了，于是我们叫来在旁边耕地的狐狸大婶，我们真没想到狐狸大婶用指甲把西瓜弄破，抱走了西瓜，由于另一半西瓜太重，我们没办法去抢。
这两件事不仅有趣，而且能证明河马大叔和狗熊大爷和狐狸大婶是什么样的人，你们知道吗？对了，河马大叔和狗熊大爷是乐于助人的人，而狐狸大婶是爱贪小便宜的人，所以我们应该学习河马大叔和狗熊大爷。
