关于四年级秋天的作文汇总八篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级秋天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级秋天的作文 篇1
夏天悄悄地过去了，秋天不知不觉地来到了。
秋风欢蹦乱跳地驰骋过田野，把金黄的稻穗吹弯了腰，給高粱染红了脸；甘蔗林里，不时传来‘沙沙沙，沙沙沙’一阵阵动人悦耳的声音。金黄的落叶犹如一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，似乎是个报信员，告诉大家：“秋天来了，秋天来了。”小草也脱掉了绿油油的衣裳，换上了金黄的秋装。
秋风吹过果园。红艳艳的苹果像个胖嘟嘟的小孩子绽开了笑脸，一串串晶莹剔透的葡萄像一串串闪亮的宝石，小红灯笼似的柿子挂满了枝头······赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。农民伯伯看着这满园的累累果实，直笑得合不拢嘴。
······
秋天是个五颜六色的季节，秋天是个丰收的季节。我爱这美丽的秋天。
四年级秋天的作文 篇2
这几天连绵的秋雨，带给人一丝清凉。空气中也显得格外的湿润，用手攥一下空气的话，甚至可以把空气攥出水分来。这秋天的雨有时候下的大，有时候下的小。人们纷纷把伞撑起来，在雨中也形成了一道美丽的风景。
秋雨随然是不间断的下，但依旧每天正常的出行。觉着就这么下着也好，如果有时间的话，可以认真的读一本书，或者看一部自己想看的电影。
下雨的一点不好，就是想出去买东西的话，就觉得给人带来许多的不便了。乘车时带一把湿漉漉的雨伞，横竖是觉得不舒服的。脚下也遍是水沆，一不小心就可能趟入水中，就可惜了脚下穿的鞋了。每天做什么事最有意义，就是持续不断的做自己喜欢做的事。甚至在这条路上，有时候会碰到挫折、困难、各种各样的事情，但是只要坚定心中的信念，就会在不经意间让人得到一份惊喜。
时光的流逝，让人格外的思念过去的一些人和事，我甚至想到在那个年纪，那金子般的岁月，为什么就会一些很小的事情而纠结于心。如今长大了，才知道生活中有很多让人珍惜的东西。失去的，就永远也回不来了。
一场秋雨一场凉，我甚至觉得那冬天也已经离我不是很远了。尽管我不太喜欢冬天，甚至想到有条件的话，能去南方过冬，等到那春天来临的时候，再次折返。秋雨连绵，那从山上流下来的溪水竟是那般的多，涓涓不停的流了好多天！
四年级秋天的作文 篇3
“沙、沙、沙”你听，这是什么声音？呀！这是秋天的声音。原来，秋姑娘带着她的“法宝”到人间来了。她拂起长袖一挥，树爷爷身上的.衣服顿时变得金黄金黄，风一吹过，树叶便落下来，在草地上跳着舞儿、唱着歌儿。
秋天，没有春天的温柔；没有夏天的炎热；也没有冬天的寒冷。但秋天是平静的、和谐的。在秋天这个季节，总会让人想起曾经的那些美好往事。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天让诗人杜牧赞美得这般美丽。秋天是丰收的季节，农民伯伯在春天时播种下的农作物，在秋天长得特别好。稻谷成熟了，低下了脑袋；高粱丰收了，涨红了脸；玉米能吃了，小朋友们高兴地拍着手儿；果子挂在枝头，时不时地眨着眼睛、好奇地东张西望……这丰收背后有着农民伯伯多少辛勤劳作的汗水？如果不是他们，就没有我们今天的大丰收！在这里，我想对辛勤的农民伯伯说一声：“您辛苦了。”
秋天的树叶总是那么美，黄黄的枯叶、红红的枫叶都很美。但我更喜欢树叶的声音，一脚踩下去，脆脆的，有些许忧伤、有些许凄美。
秋天，你是如此的美丽、如此的动人、如此的多姿多彩。秋天，我爱你！
四年级秋天的作文 篇4
“啊，真的吗？要去田野找秋天？”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头，个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项，大家就高高兴兴地坐车出发了。
一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树，它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花，全都是金黄色的，星星点点的到处都是，好漂亮呀！偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来，飘呀飘呀舍不得落下，似乎想跟我们说：“秋天到了。”
车停下来了。一下车，映入眼帘的是一幅美丽的图画：右边一大片金黄的稻谷，一眼望不到边际，秋风吹来清新的稻花香，惹人沉醉；左边是绿色的蔬菜，有深绿的白菜、嫩绿的葱，色彩鲜艳，赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正觉得秋天到了海南，丰收的秋天就在我们身边。
走在窄窄的田埂上，同学们见什么都好奇，不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈，太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受，不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的还摘了一点准备带回去做纪念。
在金黄的稻海里走着，我们还看到了颜色和土一样，比我的拇指还小的小蛤蟆，还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着，嚷着，笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了，抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子，可太远了，而且稻田里是深深的烂泥，过不去。我觉得农民真辛苦，这么热的天站在烂泥里干活，今后可不敢剩饭了。
后来，我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。
啊，秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”，多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀！
四年级秋天的作文 篇5
秋天到了，天色也渐渐变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。
我睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！
四年级秋天的作文 篇6
秋天的雨，像一把钥匙，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，是五彩缤纷的颜料。它把银杏树染黄了，黄黄的叶子，扇呀扇，扇来了秋天的凉爽；它把红色给了枫树，红红的枫叶，飘呀飘，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；它把金色给了稻田，一阵风拂过，金色的稻田就像金色的大海，那些稻子一浪接着一浪，一浪推一浪，十分壮观。
秋天的雨是酸甜可口的佐料。苹果酸酸的，甜甜的，小朋友们吃了脸上露出一个个笑窝。
秋天的雨，是一个小喇叭，它告诉大家冬天快来了。小松鼠忙得摘松果；青蛙把自己的家收拾得干干净净，准备睡一个冬天；杨树柳树的叶子不愿意离开妈妈，掉落在妈妈脚下。
秋天的雨，是一首欢乐的歌，一首送给小朋友的歌。
四年级秋天的作文 篇7
秋天的公园是一个如诗如梦的地方；秋天的公园是一个美不胜收的地方；秋天的公园是一个风景如画的地方！
秋天的公园十分恬静。呼呼的秋风已让人感到丝丝凉意，吹得秋天的公园里刚刚栽种的小树苗沙沙作响。薄薄的晨雾宛如纱一样笼罩着公园中的花园。也不知天空有时默默的：绚丽的朝霞交织在秋天的公园中；清香的香气也薰染到鼻尖，旦暮未歇。
秋天的公园，也藏着一盒五彩缤纷的颜料。活力的红色给了枫树，霜叶知秋的枫树似跳动的火焰渲染着秋天的公园。有时秋风呼呼得吹过，一旁的池塘上，纷纷扬扬的桂花洒落在池面上，摇摇晃晃，犹如仙境般。
来到橘子树旁，树上长满了像皮球一样滚圆滚圆的橘子。我顺手摘了一个就剥开吃了，那甜味宛如峰蜜一般的甜，涌入我的心田。看着橘子，好像橘子也在看我，仿佛在更我说：你好，小同学！我的味道是不是酸甜可口呢！我四周望去，好像有一个闪闪发光的东东。悄悄的走过去，啊！原来是—葡萄。紫紫的葡萄像一个个紫宝石，闪闪发光。
清晨，一群运动的人们，他们来到了秋天的公园。有的在汗流浃背的跑步；有的在听着音乐跳舞的奶奶；还有的在晨练……给秋天的公园带来了朝气，带来了生气！
秋天的公园到处是生机勃勃的景象，它拥有热闹，更拥有活力！所以我喜欢秋天的公园！
四年级秋天的作文 篇8
秋天是个歌唱家，她的歌声无处不在。
树林里，枫叶摇摇摆摆的，好像正在欢快地歌唱，真好听。松鼠活蹦乱跳的，好像正在为枫叶的歌声兴奋喝彩。落叶飘来荡去，沙沙沙的声音，好像也在为枫叶的歌声伴奏呢！
田野里，金灿灿的稻子压弯了腰，一阵风吹来，摇来摇去，好像金色的波浪一样，翻滚着奔向远方，像在唱一首丰收的歌谣。狗尾巴草在微风中飘来飘去，像在伴舞。牛儿正在低头吃草，还不时地大叫几声，好像在唱：“秋天到，丰收的日子要来到！”
菜园里，绿绿的冬瓜壮壮的，像一个卫士，一动也不动，守候着菜园。它的歌声真奇怪，用手一拍，就传出“冬冬”的声音，这是秋天的鼓点吧？苦瓜皱着脸，难道是觉得冬瓜的鼓点太吵了吗？辣椒和茄子好像都在听冬瓜的歌词，静静地挂在枝头。
秋天是一个歌唱家，它正在跟黄叶一起舞蹈，跟溪水一起唱歌，跟秋风一起飞翔呢！秋天的声音真好听，我喜欢这位歌唱家！
