【必备】小学四年级优秀作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学四年级优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
“淅沥……淅沥……”蒙蒙细雨下起来了，在起中考试的前三个星期的早晨。
透过教室的玻璃循声望去，天空迷蒙一片，雨丝随风飘洒，不止不觉，在天地间织成了一张大网，让学校充满诗情画意，坐在窗边的我，禁不住大雨的诱惑，待不到下课铃声敲响，便迫不及待地推开了窗户，感受大自然的恩赐。看，像牛毛，像绣花针，像钢丝，调皮的雨点不时随风而来与你亲热，眨眼间，却又害羞地不见了，留下的只有湿润的脸庞和清新的感觉。
不知什么时候，身边飘然而来一簇五颜六色的大伞花。 瞧！它在风雨是多么地引人注目，多么地惹人喜爱。雨中，那伞花是那么得美呀！宛如纯白的百合、火红的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵组成了爱的结束。
谁怨天公不作美，谁说开门不红火，在雨中，在伞下，师生们的感情融合在一起，露在伞外的衣服湿了，帖在一起的心却是温暖的。
丝丝雨露，朵朵伞花带出片片话语，串串欢笑，成了一个个跳动的音符，奏响了校园春的序曲。
小学四年级优秀作文 篇2
今天上午，我在家中写作业，写错了几个字，拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多脏东西，我想怎样处理这些橡皮屑呢？于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的`小发明。
可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起来；我在屋里来回踱着步子左思右想，这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，它们能将地面的东西清理干净，我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。
究竟怎样做呢？我继续想着，忽然，我灵机一动，想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔，这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫，就没有橡皮屑了。
制作开始了，我首先在橡皮的一端挖了个洞，不能太深也不能太浅。接着，把毛笔放进洞里，然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝，那就再用透明胶粘几圈，这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干，就可以“投入使用”了。
干净橡皮擦，既能擦铅字，又可以不留一点橡皮沫，真是一举多得。
怎么样？我发明的干净橡皮擦不错吧？看来只要肯动脑筋，勇于实践，我们每个人都会有所创造。
小学四年级优秀作文 篇3
在我的成长的过程中，有很多第一次。但我记忆最深的就是第一次做饭了。
有一次，我放学回家，看见我们家门锁着，我喊：“妈妈，妈妈。”可是没人应，妈妈上哪里去了呢？我去邻居家张奶奶问了一下，张奶奶说：“我的妈妈去我姥姥家看望我姥姥了。”还把妈妈交给她的钥匙给了我。
我回家把门开开，想了想，怎么办呢？妈妈没在家，我做什么饭呢？下午还有课，不如我试试做米粥吧！
我把锅拿出来刷了一下，然后放进了电饭锅里面。淘了一把米，我多掏了几遍，然后放在锅里，倒了两勺水放进锅里，盖上锅盖，开始煮。
过了30分钟以后，有一种香气扑鼻的香味而来。哦！原来是饭煮熟了。我掀开锅盖一看！啊！真熟了！我把电源拔了。我吃着非常想。
在生活当中每个人都有第一次，有的是成功的，有的是失败的。
