精选四年级学生作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
“叮零零“，我的剑龙闹钟发出了清脆的叫声，窗帘自动拉开了。哦，忘了自我介绍了，我的名字是董泽玺，现在已经是一位大名鼎鼎的古生物学家了。古生物学家，顾名思义，就是专门研究古代生物的人。不过，我最喜欢研究的是恐龙。揉了揉惺忪的睡眼，随手按了一下遥控器，墙壁上立刻显示出一个大屏幕，那上面有我今天的规划表，密密麻麻的文字爬满了表格，仿佛在催促着我赶紧开启这一天的工作。
吃完机器人管家“笨笨“为我精心准备的早饭后，我便整装待发，去参加今天的一个会议。我上了车，轻触屏幕上的一个按钮，车子一下子就变成了一个翼龙，设置好目的地，不一会儿，翼龙就把我带到了会议地点。
走进会场，我远远地看到两个人正在辩论着什么，凑过去仔细一听，原来是为了争执霸王龙和暴龙到底谁更厉害而吵得面红耳赤呢！“你们两个说的都不对，暴龙是一个科目，而霸王龙属于暴龙科，就像大白鲨属于鲨鱼的一类，猎豹、老虎都属于猫科，我们不能说大白鲨和鲨鱼谁更厉害，当然霸王龙对暴龙，也没有可比性，更谈不上谁厉害谁不厉害了！“我佯装生气道，”这么基础的知识都不知道，看样子研究所该清理一下闲人了！“
不知不觉，会议开始了，我赶忙把包交给助手，三步并作两步坐到了主席台上。会议上，同事们报告了自己的研究成果，有的报告了恐爪龙，有的报告了角鼻龙，还有的报告了甲龙……真是五花八门，种类繁多！我最后做了会议总结，希望同事们合作，把所有研究成果整理成册，让更多的人了解古生物学的奇妙。
这就是20年后的我，我要朝着我的梦想努力。
四年级学生作文 篇2
美，它是游荡在寒冬中的点点飘雪；它是漫步在蓝天上的几缕浮云；它是跳跃在湖上的一抹斜阳；它是回荡在密林里的几声鸟鸣，而由心生的美好似一把金钥匙，是感动，是永恒，开启人们的心灵。有时，它会不经常地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。20xx年年底，不知谁惹怒了老天爷，在印度洋沿岸大发雷霆，这场海啸令人们无家可归，给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里，人们纷纷慷慨解囊，每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台；四川电视台；湖南卫视；香港tvb电视台都举办了活动，号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民，给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美，它是一方有难，众人相帮的美。
在学校里，同学的互帮互助，嬉笑玩耍是美的；在社区里，人们促膝相谈，一起建设美好家园是美的；在家里，家人的互相问候，一时的嬉戏是美的；在国家之间，一次战争的终止，一次友谊的握手，一句亲切的问候是美的…………生活中处处充满美，只要你热爱生活，善于发现，就能时时发现美，处处发现美。
四年级学生作文 篇3
今天阳光明媚，风和日丽，小猴哼着小曲儿兴高采烈地向外婆家走去。走到了半路它发现了一棵又高又大的桃树，它惊喜地发现树上结满了又大又红的桃子，馋得它直流口水。它“嗖”得一声爬上了树，看着满树的桃子，嘴里不停地说：“哈哈哈，这些桃子非我莫属了，我得多摘点去给外婆尝尝！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一样高了。
小猴见摘得差不多了就跳下了树，它左手拿一个，右手拿一个，两只手只能拿两个桃子，看着满地的桃子急得它像热锅上的蚂蚁，心想：“怎么办啊！这些桃子我怎么拿回家呀！”
这时一只小白兔提着一篮子的青草走了过来，看到坐在地上正在唉声叹气的小猴说：“小猴你怎么啦？看你急得满头大汗的，需要我帮忙吗？”小猴说：“小兔我摘了好多桃子，可是我没东西装，我白忙活了！”
小兔听了马上把篮子里的青草倒在了地上，它把篮子递给了小猴说：“你用我的篮子来装桃子吧！”小猴不好意思地说：“这怎么可以呢，给我篮子你怎么办啊？”小兔说：“没关系，我自有办法。”说完，它从青草中抽出几根又粗又长的青草，把地上的青草捆在一起，绑在了肩膀上说：“这样就可以了呀！”
小猴连连夸奖小兔的聪明，它把桃子装进了篮子里，挑了个又大又红的桃子给小兔说：“这只桃子给你，今天谢谢你帮了我。”小兔摆摆手说：“不用，不用，我们动物之间就要互相帮助，我帮助你没想过要你的回报，再说了，我喜欢吃的是萝卜和青草。”说完，小兔就和小猴告别回家了。
四年级学生作文 篇4
终于迎来了七夕，夜晚的天空有两颗特别明亮的星星，它就是牛郎和织女。
这一天晚上，对于牛郎和织女来说是最幸福的'时刻，他门迫不及待地站在天河两边互相对望，眼角含着激动泪水，盼望已久的时刻终于到来了。只见这时，眼前突然黑压压的一片，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起了一座鹊桥，牛郎和织女飞快地奔跑着，他们的内心有许许多多的话要向对方述说，可是这么短暂的夜晚哪容得下他们把所有要说的话讲完呢。你怎么那么憔悴，天气渐凉可要多穿点衣服，千万别冻着了。我们的孩子可好？你辛苦了。织女一边抚摸着牛郎那早已不再光滑的脸夹一边说，眼睛里的泪水象断了线的珠子般流了下来。牛郎看着织女头上已有了几缕白发心疼不已。时间在一秒一秒地走着，又要到离别的时刻了，他们哭得更加伤心了，抱在一起更紧了，谁也不愿离开，时间要一直停留在这一刻有多好呀！
鹊桥相会千百年来依然使人们产生无尽的遐想，说明了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往，也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨，也让我明白了人间的真，善，美。
四年级学生作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到春游这天了，我兴奋极了。
今天天气虽然很晴朗，但是有点冷。
早上9：00出发，我们的旅游目的地是泗水河公园。我们首先经过了泗水古城，又经过了金色家园，最后到达了泗水河公园。
步入公园大门，一股清新的空气扑鼻而来。公园内绿草茵茵，大树参天。眼前的花坛中，各种各样的鲜花正在争妍斗艳。几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种情境不由得让我想起了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这两句诗。
吴老师带着我们找了一块空地，坐了下来，大家把桌布铺在地上，把所有带的东西都放在上面，尽情的吃了起来，不一会儿，便把东西吃的所剩无几了。这时，同学们就玩了起来，他们有的在玩枪战，有的在玩玩具，还有的在合影留恋。 快乐的春游作文四年级
我们在那儿发生了一件很不愉快的事情。三班的一位同学把我们班的刘子怡打伤了，他们死不认账、欺人太甚。仗着人多，仗着他们班有6个指导员就欺负人，我最后忍无可忍，替刘子怡说话。我说：“你们别仗着你们班有6个指导员，就可以欺负我们班，还有你想扣我们班分，门都没有，别以为我不知道你们想扣我们班分。最后，我们还是告诉了老师，化解了两班的矛盾。
到下午3：00了，本次春游结束了。我们收拾好了东西，一路上蹦蹦跳跳，开始回到我们的学校。
四年级学生作文 篇6
11月7日星期六晴
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
四年级学生作文 篇7
人身体左上方那一块小角落，藏着一颗心，藏着人世冷暖，藏着人的尊严——良心。
每一颗心都是鲜红的，只要它还跳动着。但这个用温暖的血液所灌输的心，却有时让我们寒心。
曾上网浏览新闻，看到那样的一组图片：一个年迈的老人，干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋，那层皮如纸一般包裹着那曾用来喂养儿女的乳房，曾用来顶起家庭重担的脊梁。我惊呆了！孩子哪去了？那母亲含辛茹苦抚养的孩子哪去了？妈妈正在这里受着饥饿、忍着严寒！事实是，孩子就在身边，也已是成年了许久，但身上却缺少了最基本的良知。是他的错，还是社会的错？
帕斯卡尔讲：“人的全部的尊严就在于思想。”思想使我们脱离了动物性，但只有思想却没有良知的人依旧是动物。我明白了，这是他们的错。他们应自我反省，母亲给予了他们高贵，有好好珍惜过吗？良心哪里去了？
但，闪光灯的存在，并不只为了寻找那些长满菌虫的角落。人们也在努力，努力地绽放人性的美好，绚烂生命的辉煌。我们在谴责黑暗的同时，更该赞美阳光！
平凡的良知，不因其平凡而显得默默无闻，它带给我们的是对生命的积极向上。
早晨，推开窗户，呼吸着新鲜的空气：落了一夜的黄叶早已不见，环卫者用扫帚实践他们对城市卫生的承诺；街道熙熙攘攘但秩序井然，交警人用指示履行他们对城市安全的责任。他们敬业，他们不辞辛劳，他们都有着一颗平凡而又闪光的良心。
还是不幸落水，还是勇敢救人，午间却听到了另一种版本。单位年终奖励出游，老板儿子落水，一个下属跳下去了，没救起；另一个又跳下去了，也没救起；最后，当地一个老乡跳下去，救起了小孩与第二个救人者。当时场面混乱，等有人想起水中还有一人时，已经晚了。结果是，老乡见义勇为受到嘉奖，另两个救人者是没能力还添乱，老板连看望都没去。哦，还有不同，一个人还活着，另一个却连事后后悔的机会都没有了。这刚刚就发生在我们周围，这也是我们生活的现状！
