四年级关爱作文

时间：2025-03-23 21:30:08 阅读全文下载本文

【精品】四年级关爱作文锦集十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级关爱作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级关爱作文篇1

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌无时无刻不激励着我们要做一个有爱心的人。在中秋节这个万家团圆的日子里，我决定去福利院探望那些老人和儿童。

来到福利院，我们直奔老人区。当时正值正午，老人们还在休息，我们只好耐心地等待着老人们的醒来。大约过了二十分钟，老人们都醒来了。看着脸上写满了憔悴与沧桑的老人们，我心里一阵心疼，真不明白，他们的子女怎么舍得让他们独自生活呢？我拉回了思绪，拿出早已准备好的牛奶和面包送给了这些和蔼可亲的老人们。正在这时，我看见远处有位眼睛看不见的老爷爷，他身体不灵活，行动十分困难。我迅速地走到他的面前，扶着他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，递给他一包面包，亲切地说：“老爷爷，这是我送给您的面包，祝您中秋快乐，健康长寿！”还有一位身有残疾的老奶奶，正坐在轮椅上。我走过去蹲了下来，拿出两瓶牛奶送给了这位老奶奶，并祝福她：“身体健康！”老奶奶和蔼地说：“谢谢你呀，小朋友，也祝你学习进步！”老人家们收到了我们的礼物，他们个个脸上都绽开了笑脸，洋溢着幸福。为了制造气氛，我还给他们讲了故事、变魔术、唱歌，老人们笑得合不拢嘴了，脸上的皱纹成了一朵花。看到他们笑得那么欢乐，我自己也感觉到无比的快乐和幸福。

紧接着，我们来到了儿童区。我迫不及待地跑进去，一瞬间，我被眼前的情景所惊触了，呆呆地站住了。这些孩子们都身有残疾，目光呆滞，几乎都是被父母遗弃的。过了好一会儿我才反应过来，看着这些可怜的孩子，我心里升起了怜悯之心。于是，我拿出了蛋糕和面包，一一分给了这些可怜的孩子们，来表达我真挚的关爱。

时间过得真快，一个下午的时间过去了，我依依不舍地离开了福利院。在回家的路上，我知道自己今天做了一件非常有意义的事，仰望天空，突然觉得天格外得蓝，太阳格外得灿烂，心情也格外得好。

“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人，快乐自己。让我们一起伸出双手来关爱帮助他人吧，让这个世界充满爱心和幸福吧！

四年级关爱作文篇2

每当电话声响起，我的眼前就浮现出一个关爱的眼神，我的耳边就出现了她的一声叮咛。她，就是我那亲爱的妈妈。

一天中午，我刚刚放下书包，拿出了英语作业，心想，老师说今天的英语作业可是要拿来和别人评比的。我可不想被别人比下去。于是，我说干就干。一开始我做题目就像乘快艇一样，风平浪静。做了一会儿，我的汽艇突然撞在了几块暗礁上，卡在那儿了，怎么也绕不出去，怎么办呢？

正当我绞尽脑汁地思考的时候，一声刺耳的电话铃打断了我的思路。我恨恨地想：谁呀，这么讨厌！早不打晚不打，偏偏这个时候打，竟然把我刚刚想出来的思路给无情地打断了！真讨厌！我三步并作两走到电话机旁，怒气冲冲地一把抓过电话，大声问：“喂？你是谁呀？”“是我，彬斌。一听是妈妈，我心头的怒火不但没有平息下来，反而越烧越旺，忍不住把嗓音又提高了一倍：“你……你为什么要中途打来电话，打断我的思路？”“我……我……我只是来问一下，你的作业做得怎么样了，有没有洗完手，有没有……”“啪”的一声，还没等我妈妈“唠叨”完，我就把电话给挂了。

“哼，这么唠叨，竟然把我想了很久的思路给打断了……”我正准备转身写作业，突然，电话铃又响了，我怒不可遏地接过电话，刚想开口，却被妈妈一句话给镇住了，“我忘了说了，冰箱里面还有一些哈密瓜，你洗完手就可以吃哈密瓜了，还有，其他的事我就不打扰了，再见。”

我呆呆地站在那儿，心里回忆着妈妈的话，妈妈的声音，一直萦绕在我耳边。猛想起，这些年来，妈妈给我做吃的，给我买衣服，我生病了带我去医院，我伤心时安慰我，她在外时，还常常打电话来，给我一声叮咛，这样的关爱，从来没有停过。

妈妈对我那么好，而我却还要发脾气。在此，我想对她说：“我爱您，妈妈！”

四年级关爱作文篇3

说到题目——《爱》，你肯定对这个字很熟悉，但对有些人来说，这个字很陌生，就像猪在叫一样，懒得理他，但对又有些人来说，一点也不陌生，天天挂嘴边，天天提到。

队会爱的人来说，这篇文章十分有意义，对不会爱的人来说，想一堆废纸团，扔在了垃圾桶里。

我们身边处处有爱，只要你认真观察就会发现，发现身边的爱有多么重要，因为世界因爱而永恒，当然，回忆一下童年，你就是在许许多多的爱中长爱中包括这亲戚的爱；陌生的爱。其中，陌生的爱最少、最难见到。

上一年级的有一天，天空中下着倾盆大雨，而且学校门口又堵车，真是两面夹击，爸爸开车送我，因为雨天路滑，爸爸开得很慢，耽误了时间，为了爸爸上班不迟到，我只好做出了自我牺牲，一个人下车，“独自漫步”，天空中下着大雨，我只能“抱头鼠窜”，正好，一个老奶看见了，她撑着伞，脸上有点皱纹，布满了密密麻麻的老人，看起来十分和蔼，她站在我旁边，对我说“小朋友，你在蒲鞋市上学的吧！我正好要经过蒲鞋市，我帮你撑吧！”顿时我感到心中十分温暖，觉得老奶奶是个好人。

使得你帮助别人，你就会给人一个好印象，而且会赠人玫瑰，手有余香。

来吧，让我们找到那颗属于自己的那颗拥有善良的心去帮助人，来吧！

四年级关爱作文篇4

我有一个好奶奶，她爱护我，说我是她的小宝贝。

记得六岁的时候，有一次，我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一阵风吹来，我和奶奶不禁直打寒战，好险———幸亏我们带了雨伞。奶奶打起伞，我们在雨中行走。

忽然我抬头看到伞面的大部分都在我头上，我睁大眼睛，问：“奶奶，伞歪啦。”奶奶笑了笑，说：“伞没歪，朵你看错了吧。”我揉揉眼睛，抬眼看了一会，还是认为自己没看错，心里想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着，突然发现奶奶大半个身子都被淋湿了，有时还咳嗽几下。可我却一点儿雨都没有淋到，头发干干的，衣服也干干的。

我手向上伸过去，奶奶很着急，问我想干什么呢？我说：“奶奶，你累不累，我来帮你拿伞吧。”奶奶嘴角露出不容易察觉的'笑容，说：“不用了，马上到家，还是我打伞好了。”我还想把雨伞扶直，奶奶好像看穿了我的心思，说：“朵，风从你那边吹来，所以雨伞要往你那边多靠一点。”我想想也对，就没坚持了。

走了几步，忽然风向变了，我问：“奶奶，现在风反方向吹了，伞是不是要靠你那边了？”奶奶笑呵呵地说：“现在风向多变，还是靠向你吧。”我茫然，按奶奶说的，伞应改居中放在我们头上才对呀！

现在上四年级的我，写这篇作文回忆这件事，终于明白：

原来伞是真的歪了，不歪的是奶奶对我的关爱。其实我们承受了长辈无数的关爱，我们长大了也要好好报答他们。

四年级关爱作文篇5

爱是各种各样的，有父母对你的爱，有伴侣之间的爱和感恩的爱。

爱是形态万千的，有亲情，有爱情，还有爱情和恩情。

记得有一年我得了什么暴耳风，爸爸急忙把我送进医院。爸爸在路上一点儿也没有耽误，终于到了医院，我要打点滴，爸爸就一直在旁边守着，什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊！还有一次，那是爸爸最忙的时候，我却忘了带饭钱。正当我边下楼梯边思考着中午怎么办时，竟遇见了爸爸，真是一场及时雨啊！记得当时我还有些怕爸爸责骂我浪费了他的时间，可爸爸什么也没说，只是递给了我五元钱。

在网上看过一篇新闻，说是一个人的父亲患了老年痴呆症，连他这个儿子都不认识了，即叫不出他的名字，也不知道他是谁。他说：“就是他再爱父亲，对父亲再好，父亲也不知道，这样的爱，又有什么意义呢？”

一次，他的朋友和他一起去看他的父亲，他削了一个苹果给父亲吃。他的朋友们见老人吃的津津有味，便问:"苹果好吃吗？"老人点点头，他的朋友指向他，又问：“那你知道这个给你苹果的人是谁吗？”老人抬头看着儿子，痴痴地看着，说：“不知道，但是我知道他是对我好的人。”老人说完，在一旁的儿子泣不成声。

是啊，有很多人认为爱要别人记着。可是只要别人能感觉到，在这个世界上，有人对他好，有人爱着他，这就足够了。爱不是要人记着，而是让你爱的人，更开心、更快乐、更幸福。

四年级关爱作文篇6

有一种爱，它很独特，既不来自你的父母，也不来自你的亲人，而是来自你身边的人对你的关爱。

去年春季，我们童声作文班举行了一次慈孝馆旅行活动，回来的路上忽然下起了倾盆大雨，而车子只能停在离校区500米的地方，这时我发现全车人只有我没有带伞，看着其他同学不紧不慢地从车上下去，“看来今天我非淋成落汤鸡不可了。”我郁闷地想。

这时，王老师好像看出了我的心思，走过来说：“我带伞了，你跟我一起回校区吧！”听了老师这句话，我心里不由地产生了一股深深的感动，于是忙不迭地点了点头。下车后，王老师撑开伞，紧紧地搂着我，一起走向校区。在夜幕中，我隐隐约约地看到，老师的伞始终倾向于我这边，生怕我被雨水打湿，这看似不经意的动作，深深地打动了我幼小的心灵。一时间，感动、羞愧、感谢……在我的心中早已百感交集。

回到家后，我曾无数次地想起那一幕。“在我接到你的时候，发现王老师身上的衣服已经湿透了。”妈妈不经意的说着，听了这句话，我愈发感动了：王老师对我的这份关爱，虽然不及母爱那样伟大，父爱那么深厚。但其中包含的情意，却不亚于父母对我的爱。

谢谢你，我亲爱的老师，谢谢你在雨天为我撑起的那把关爱之伞！

四年级关爱作文篇7

关爱是盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱，是一艘小船，把人们带回爱的海洋。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，电闪雷鸣。我骑着我的“宝马”（自行车）到处去玩，突然就下起了倾盆大雨，还好我带了一把伞，我就把雨伞撑了起来，高高兴兴地回家去。

这时，我看见了一位住在我家旁边的小朋友，没有伞，但我从他的神态看出，他很想回家，我过去问他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我没有伞。”

我说：“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行车。

第三天，又下起了倾盆大雨，我忘带伞了，就在路边的小卖部等雨停了再回家，这时，我遇见了我前一天送他回家的那个小男孩。

他看见了我，过来问：“你是前天送我回家的那个大哥哥？”“是啊”“你没带伞吗？”“恩”“那我送你回家吧！”后来，他也用雨伞遮我回家了。

这件事，告诉了我们，只要你帮助过别人，别人也会帮助你，这就是关爱。

四年级关爱作文篇8

头又痛了，我已经隐隐感应到我要发烧了，这病早不来晚不来，偏偏这个时候来，现在六年级了，学习是至关重要的，没办法，首先得养好身体呀！我在家里待了三天，和假期一样，同样是一个人在家，但是三天里我觉得特别不是滋味，总是想着学校里的同学，本来下课三人一起嘻嘻哈哈，但在只有她们两个了……想着作业，真不知道又去上课之后来不来得及补作业。

一个人真的很无趣，我打开电脑，看见朱盈瑞也在，我还没来得及问她这两天的作业，她马上叫我“大袁袁星期四要秋游，你一定要来哦！”她高兴的告诉我，“我不去了，我再休息一天。”我很惋惜，不能和同学们一起度过最后第二个游玩的机会。

接着她发了一串“哭”的表情，我体会到了，她也很惋惜，因为我们以前都是在一起玩的。“园子，你知不知道作业，要不要我告诉你？”她又发了一句，我不知怎么的，感觉到心里暖暖的，同样在线的同学有三个，也只有她来告诉我“嗯，麻烦你告诉我，好吗？”我问，“从星期几开始说？”我们都是非常粗心女生，她现在说的却是这么仔细，“就从星期二好了！”我很高兴。

接下来我等了又等，没见她发过来，只是对话框显示她在输入，我知道她打字是有一些慢，所以继续耐心等待，过了一会儿她发了过来，我仔仔细细的看了一遍她发过来那密密麻麻的字迹，她把每一条的清清楚楚一字不漏的打了上去，看得出来一定是从她的回家作业本上抄的，那么详细，下面的是数学作业，过了一会儿，她说“那我说今天的作业喽！”她又忙活了一阵，发了过来，她写的清清楚楚，这是星期二的那是星期三的……

边看边抄时，我总是感觉眼睛热热的，好像有小水珠在打转，我可没让它蹦出来，只是隐隐感觉到这就是——关爱。

四年级关爱作文篇9

每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着，注意安全，小心车辆……

5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片，短片中的一组组数据震惊了我，据统计，我国每年平均每小时就有11人在中失去生命，其中至少有一名儿童。车祸猛如虎，中小学生占8%，你看短片上：学生横穿马路，交通意识较差；有的同学骑自行车逆向行驶，有的双手离把；还有的几个同学并排骑车……，这都是安全隐患。我们应该遵守交通法规，提高警惕就不会发生了。

我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的———溺水、车祸、触电等等，每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人，并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”，你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗？是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙，在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法，把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中，用双手撑着地行走，因此叫“篮球女孩”。

说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事，那是在去年冬天的一个早晨，我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去，当我刚过学校附近的十字路口时，被一辆轿车刮倒了，因为车是从我的身后开过来的，把我卷到车的底盘下面了，还好只是轻微的骨折，没什么大事，可把家里人吓坏了，医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行，不与车辆抢道行。

生命最可贵，安全高于一切，因此我们要注意安全，珍爱生命。