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四年级的想象作文

时间:2025-03-24 00:00:10
【精华】四年级的想象作文合集6篇

【精华】四年级的想象作文合集6篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的四年级的想象作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的想象作文 篇1

20xx年,可不断地进步,这时候,人类的"好朋友"也在不停得进步,那就是——电脑。

它的价钱不是太贵,结构和形状和原来的电脑完全不一样。它的键盘可以任你摆在哪里,但不要连接线;而显示器就像一台40寸大电视机;而鼠标呢因为如果带鼠标出去,那就会太麻烦了。所以人们做一个感应器。你可以摸着那感应器,随便移动都可以。它的构造可惊人呢!原电脑的显示器,加上人工机器:上网自动器,音乐自动器……这么多功能,哪怕贵一点,也有许多人来购买呢!

这台电脑的作用可真不少呢!可以看电视,听音乐,上网,计算器,教科书资料,闹钟功能……其中看电视方面,如果你想要转台,你只要按上"1"键,就可以看到电视,如果你想转台,你就说那个台的名字,它就立刻转到那个台;不过这还有许多功能。上网方面,你只要说一声:"网络连接"就可以立刻上线了,如果你想上"163"这个网站,你就说:"163"这个网站,它就立刻转移到那个网站;听音乐这个功能,你只要说那个歌名,你就可以试听这首歌曲,如果你不知道那个歌名,就讲那个歌手的名字;它还有一个好性能,那就是如果忘记要断开,它回在你关机的时候打出来,让你关回网络连接才关机。电脑的性能还有很多,但用处可好。分别有教学资料,每天备忘器……

电脑,我相信它的技术一定会再提升。电脑,就是等于给人插上一对工作的翅膀。我爱这好处多,对社会有帮助的电脑。

四年级的想象作文 篇2

今天,林老师上作文课,题目是未来的爱因斯坦,老师讲到一半时,忽然说:我今天带来了未来的爱因斯坦的照片,同学们信吗?话音刚落,一阵响亮的声音立刻接了上去:不信!不信!林老师

又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

四年级的想象作文 篇3

一个美丽的地方,天蓝蓝、水清清、花艳艳,这里居住着一群热爱生活、爱护环境的人,这座城市完全使用太阳能作为生活的能源,这就是太阳城——我的家。

在太阳城里,没有烟囱,没有用油加热的装置。这里的房屋千姿百态,有的像积木,有的好似蛋糕,还有的可以跟着太阳旋转……这些房子,不但结实耐用,并且还有抗噪音、抗紫外线等功能。清晨,当第一抹阳光射进我小屋时,我小屋的太阳能接收器就开始了一天的工作。听,太阳能小闹钟开始叫我起床,太阳能衣柜根据墙上的每日活动表,帮我搭配好了衣服。看,洗澡、洗脸、刷牙都用的是太阳能热水,7点30分太阳能电视准时播放太阳城《早间新闻》,我从太阳能冰箱里取出面包、牛奶,用太阳能微波炉热一分钟,热乎乎、香喷喷的早点就好了。吃完早餐,太阳能收音机播放《早操歌》,太阳能做操毯立马出现在脚下。做完操,太阳能校车会到你家门口。太阳能校车上每人都有一副太阳能眼镜,在车上可以看书,做作业,并且不会伤害眼睛。校车的速度都是由驾驶员一人控制的,保证无噪音、无废气。

在我们城市标志性的建筑就是那一排排绵延5公里的巨大的向日葵,那可是世界上的太阳能发电厂。它的奥妙全在向日葵花盘上,每一个花盘上都竖立着几百块太阳电池板,每片电池板就像向日葵一样随着太阳的东升西落而移动,充分吸收太阳能,它把能量源源不断地传送到每家每户的太阳能接收器上,为我们提供每一天的生活能源。

出了门,街道两排,一栋栋楼房整整齐齐,一律朝南,沐浴在明媚的阳光下。每栋楼房的墙上,都画着五彩的壁画,每栋房子的壁画都不一样。这可不是一般的一幅幅装饰画,它是用吸收太阳能的颜料画成的,白天吸收太阳能,到了夜晚,根据花的颜色,发出五彩斑斓的光,将我们的城市点缀得如同幻境,我想天上的星星也一定羡慕我们这个太阳城!

朋友,你愿意来吗?

四年级的想象作文 篇4

一天,我做了一个奇怪的梦,梦见我驾着筋斗云飘飘悠悠的来到了一个汽车王国。汽车王国里住着许多奇形怪状的新型汽车:会飞的汽车,会在水里游的汽车,能巴在墙壁上的`汽车,用糖果做的汽车……这些汽车成员都以颜色命名,比如:小红、小黑、小绿……他们彼此悠闲自在的生活着。

可是,有一件事彻底打破了它们的正常生活。这天,小红去小黄家玩,敲了很多次门都没反应。正当小红准备失望地离开时,她突然瞥见小黄家的窗户竟然开着,小红来到窗前,从窗户探头往里瞧,看到了可怕的场景:地上全是玻璃碎片,电视被摔坏了,床被掀翻了。小红想:“咦!昨晚刮台风小黄怎么不把窗户关起来呀?小黄会不会被刮飞了?我要把小黄找回来。”

想到这里,小红急忙把小黄失踪的消息告诉了小黑警察,小黑立即派人去找。可是,整个汽车王国有5万平方千米呢,这么找不是办法呀!于是,小黑一本正经地说:“我们先把小黄家打扫干净,等她回来,如果5天后她还没回来,我们就去找。”“好!”小红欢呼道。

它们来到小黄家,把门砸开,进去收拾。半小时过去了,小黄家被收拾得井井有条,大伙个个累得腰酸背痛,汗流浃背。小红喘着气说:“可以回去了吧。”小黑说:“可以。”一天过去了,没有反应。两天过去了,还没反应。直到第三天,小黄才开开心心地回到家。小黑一询问才知道:原来,小黄去千里之外的外婆家玩,结果粗心大意,忘记关窗户,然后就出现大家见到的家里乱七八糟的情况。小黄不好意思地说:“我下次再也不粗心了。”

“懒虫起床!懒虫起床!”小闹钟使劲地吵着,我揉了揉蒙眬的眼睛,伸了个懒腰。啊,原来我做了一个神奇的梦。

四年级的想象作文 篇5

我想发明一个医疗机器人,它长得胖胖的,是充气式的,不需要时放气后压缩今年小小的工具箱,方便携带。

它的功能可多了!它可以帮助妈妈打扫卫生、给花草树木浇水、照顾小动物、帮助盲人过马路、哄人开心……

它最大的功能就是给人看病,它不但能够治愈身体疾病更能治愈心理疾病。它拥有无比强大的诊断等级,在胸口的显示屏上有表情诊断等级,可以真实显示病人的心理状况,针对病情帮助人类恢复积极向上的快乐心情。如果你是它的病人,它会对你说:“乖,会好起来哒。”还有可敬的医护态度一直陪伴你左右,直到你痊愈。

它能守护一切生命,可以照顾动物,给它们安全感。

它的一切能量来源于电,当它电量不足时就会像喝醉一样,走路摇摇摆摆,说话断断续续。这时你可以把废电池给它吃,它就可以把废电池转化成它自己的能量。

当机器人出现问题时,它可以自我修复。

这就是我想发明的机器人,你喜欢它吗?

四年级的想象作文 篇6

至天下父母:

想象中的生活是那样美好,想象中的教育是那么轻松,想象中的家人是那样温柔,想象中的空间是那么自由……我们渴望得到理解,我们渴望得到自由,这些传统教育,是不是该换一种方式了?不是我们懒,是你们没有给我们勤快的机会;不是我们没用,是你们没有给我们有用的机会!我们不想被约束,我们不想成为配角;无数次,我们满怀信心地告诉你们,我们要帮忙,我们要做事!可是,得到的回答却并不理想——“你快去读书”、“这里没你的事”、“这个你不会做”“不好好学,就来做这些,没门”……当我们自豪地向你们宣布成绩时,你们只有一句"下回继续努力”,当我们骄傲地告诉你们自己刚学会的新招数时,你们只是让我们好好学习,下回考试考好点!我们想象中的生活就是脱离“高压电线”,获得自己的空间!我们不是“透明人”,我们也有保密的东西!我们需要肯定,但不是要催使我们去学习!我们需要放松,但不是要你们在这些时间里乱翻我们的抽屉!都说现在的孩子没有积极性,但是,就连你们自己都没有让我们积极,你们根本没有给我们机会!为什么现在的孩子喜欢网络?那是因为网络上谁也没有资格耍自大,人人平等!为什么现在的孩子不喜欢跟大人交流?那是因为跟大人交流的时候,只有大人能耍大,孩子永远都是个败类!为什么现在的孩子喜欢带锁的文具盒?那是因为只有这样,我们才能有秘密!

为什么现在的孩子不喜欢和年龄相差太大的人做朋友?那是因为我们不想看到别人在自己面前耍大同时也不想耍大!钢铁是炼成的,不是打骂成的;棍棒底下只有孝子,没有一个是有秘密的有用的人才!我们跪求你们,能不能不把我们当手下败仗使?每次回到家,都是作业作业。难道我们的一生都要在作业和工作中度过么?为什么现在的孩子做不出爱迪生的东西?那是因为我们被学校这种无聊的教育封锁着!为什么现在的孩子在多答案题上会落榜?那是因为你们整天都让我们按照标准答案答题,我们的创造力被你们毁了!!!我们不想再看到你们用命令的方式爱我们,我们也不想看到你们用成绩衡量一个人的能力,我们也不想再看到你们用一个人的表面衡量他/她的内心,我们更不想看到你们爱我们居然爱得那么假!!!你们会说,这都是为我们好,然而,就是因为你们的这种假好,毁掉了无数个孩子的一生!为什么现在的孩子都会“不替大人想想”?那是因为你们都不替我们想想!永远都是“衣服穿合适”、“睡觉别凉着”,你们能不能稍微伟大点??!!我们请求你们,别再在我们面前耍大了!这不是我们想象中的生活!!!

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