劳动四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的劳动四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动四年级作文15月1日这一天清早，爸爸带我们回到了老家。坐在车上，路边的景色让我目不暇接，使我感到心旷神怡。
当我的思绪还沉浸在东湖公园骑自行车的时候、在溜冰场上溜冰的时候、还有在乒乓球场上与不认识的人举行切磋球技的友谊赛等这些有趣的时候，我还没回过神来，爸爸就告诉我，到老家了。一下车，我深呼吸一下，顿感这里的空气要比泰安的清新，回到家，刚放下行李，就要收拾五年没回来的老家啦
到了老家，老家非常脏，所以要进行大扫除。我只需要扫地，所以我觉得这很简单。可是我想错了。开始，和平常一样的扫。可是，扫到角落的时候，下了我一跳!因为那个角落有一直大蜘蛛!只有一只蜘蛛，没关系!才只有一只而已啊。可我又想错了，因为角落里不止一只蜘蛛，而是有3只!想着想着，越来越害怕，可这不是最倒霉的。倒霉的是这个网的主人回来了，是一只全黑的大蜘蛛!我不顾一切的往门外扫，好像遇到了蜈蚣似得。
这一天，我感到十分充实，因为是劳动节嘛。我劳动我光荣!
劳动四年级作文2今天是我最累最辛苦的一天，因为我们进行了生活体验。
今天上午，我们班跟着杨老师来到了操场。杨老师叫我们小组跟着一位爷爷走。我们小组跟着爷爷来到了初中部操场。爷爷给一位阿姨打电话，问阿姨好久过来。我们大家等了两分钟，阿姨还没有来，我们就和爷爷聊起天来。正和爷爷聊得开心的时候，阿姨来了。阿姨先叫我们在厕所里拿一根帕子，来擦一楼的瓷砖。我们把一楼的瓷砖一一地擦了一遍。在我擦第一排的时候，都可以看见一些污垢，真是太恶心了。阿姨说：“要从一楼擦到五楼哦！”我们大家都惊讶地说：“啊，这么多！”平时看阿姨擦那么多，好象不觉得累，而我们大家才擦那么一点儿，就把我们累坏了。我心里就想：原来阿姨那么辛苦呀！我们应该不在墙上乱画，让阿姨少擦一点儿，减轻一点儿负担。
我们接着上了二楼，二楼的瓷砖竟然比一楼还要脏。我说：“这可要把我们大家累死了，还要擦到五楼！”王艺姿生气地说：“要怪就怪那些在墙上乱涂乱画的人。”我们大家都在努力地擦，擦了一遍一遍，还是没有阿姨擦的瓷砖干净。半小时过去了，终于擦完了二楼，这还得多亏了阿姨擦的那么多，我们才能这么快。
一小时。`两小时。三小时过去了。我们终于擦到了最后一楼，我说：“终于可以休息了！”我好高兴啊！
我体会到了劳动的辛苦，所以我们要爱劳动，让阿姨少擦一点。
劳动四年级作文3美好的事物往往都是辛勤的劳动所创造出来的，一滴滴辛勤的汗水，换来了我们无比的喜悦与自豪。
暑假的一天，我去农村奶奶家，走在田野时，看到了好几台收割机在地里工作着，但是还有好几处被风刮倒的麦子躺在地上正等着爷爷奶奶、叔叔阿姨们手工收割。
来到家里田地时只见奶奶手拿镰刀，正在收割麦子，我走过去让奶奶教我。我弯下腰，左手抓住一小把麦子的上半部分，右手拿住镰刀，把它放在麦子的下半部分，用劲一割一拽，一把麦子就被我割下来了。可是，我还没割几把就一屁股坐在了地上。微风吹过，庄稼发出“沙沙”的声音，好像在嘲笑我的无能。
顿时，我的心里出现了一句话：坚持就是胜利！在这念头的推动下，我又重新干了起来，终于把任务做完了。
通过这件事我才明白：做一件事很简单，但把这件事做好却很难。
回家的时候，我的身上沾满了泥土，可我觉得很光荣，因为泥土上散发出了劳动的清香，见证了我辛勤劳动的付出。
劳动的滋味真好！
劳动四年级作文4音乐响起来了，这意味着什么？上课啦！可校园里还是一直响着嘈乱的声音，为什么呢？
和往常一样，崔老师迈着矫健的步伐，笑容满面地来到班里，严肃地说道：“同学们，这节课是学校安排的劳动比赛。”哦，原来是劳动比赛啊！怪不得外面那么吵。于是，老师便叫六个同学来参加这次的比赛：路浩、王文爽、黄钰鑫、陈贵东、王梦薇，最后还有“我”。“你们就是代表四一班，一定要努力干好这件事。”我们各自拿着自己的武器，跟着王文爽组长，出动了！------
到了比赛地点（后操场），要先等一会儿，我们就用这时间，舒展一下筋骨，做一下比赛前的准备。
只听到刘老师一声令下，比赛开始了，我们就开始进入到激烈的比赛当中。规定：看哪班扫地最快、最干净，哪班就会胜出。只见路浩手上速度极快，像一阵风一般，只用了一分钟，一堆土就已经扫完了。我们几个各有各的扫地方式，一会儿第二、三堆土也已经扫完，最后只剩下最后也是最难扫的篮球架了，我拿着扫把就扫了起来，其余人员也一起来扫，最后我们齐心协力地把它扫得一干二净，真是人心齐、泰山移啊。王梦薇洒了点水，我们一起来拣，最后终于扫完了，给老师汇报了一下，我们兴高采烈地回班了。
今天真是让我难忘啊，同时我也希望我们班能有个好成绩。
劳动四年级作文5今天，吃过晚饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。
说干就干，我心想：“从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢？”我又想：“如果碗洗不好，妈妈一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：没事儿，来我教你。我鼓起勇气，心想，行！我一定要把碗洗干净。
于是我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。”我看着水盆，不好意思的笑了。
之后，我有换来一盆热水，将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。
最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。
真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
劳动四年级作文6劳动是开心的；劳动是快乐的；劳动也是艰苦的……
我的第一次劳动的故事是这样的。
星期六的早晨，我正在家中看电视，忽然听到一声尖叫，原来是镰刀把弟弟的手割破了，我跑到后院去，给弟弟做了简单的包扎，并把镰刀拿了起来，用清水冲洗了一下。
< ……此处隐藏1284个字……如洗洗球鞋。我捂着鼻子，拎起球鞋快步住水槽走去。到了水槽边，我拧开水龙头，把水槽里放满了水，再把球鞋扔进去．泡了几分钟，捞起浸湿的球鞋，准备擦肥皂．可是找不到肥皂，就问妈妈："家里肥皂都用完了吗？"妈妈回答说："在水槽下面，你要干么？"我拿起肥皂，把鞋子上涂满．又发现没有刷子，我又一次去问妈妈："妈妈我们家刷子放哪里了？"妈妈回答说："在窗台上，你到底在干么？"我说我在洗鞋子，妈妈说你还太小，妈妈会洗的，你放在那里．我拿起刷子，不顾妈妈反对就洗起来，可是问题又来了，我不知道从哪下手。于是，我先洗了外面，刷了好久才刷干净，又开始洗里面，费了九牛二虎之力，鞋子总算被我刷得雪白的。我洗完鞋子，放太阳底下晒了起来．虽然洗鞋子有点累可我心里美滋滋的，第一次洗，可还是洗得蛮干净的,我很有成就感。
妈妈看到我洗的鞋子，也夸我洗得干净。妈妈总觉得我太小，不让我做这做那。可是，我已经长大了，能做不少事情了，妈妈你要相信我，有些事情我自已能够搞定。我以后要帮妈妈多做家务，劳动光荣。
劳动四年级作文11今天，我怀着十分愉快的心情来到了七星湖。一位阿姨热情地带我和爸爸妈妈摘枇杷，她把我们带到一片枇杷林里，阿姨说:“可以随便摘枇杷。我们看见树上套有纸袋，阿姨说：“因为有很多小鸟也喜欢吃枇杷，所以要套一层纸袋来保护枇杷。”摘完枇杷，我们心满意足的回家了。
在回家路上，妈妈提议我们去钓龙虾，我和爸爸摩拳擦掌，十分兴奋！事不宜迟，我们开始找钓龙虾的地方，可是到处找了也没有，我们非常沮丧的回家了。中午吃饭时，妈妈无意中看到朋友圈有一个朋友发了钓龙虾的图片，就打电话问朋友要到了地址。
吃完午饭后，我们就去钓龙虾，刚开始时，我没有钓到一只龙虾，可是妈妈都钓了好几只了。于是，我向爸爸请教，爸爸让我一根一根地把鱼竿提起来看，如果有龙虾上钩，就轻轻的把鱼竿提起来，直到看见龙虾吃的肉为止。如果没有上钩，就再放下去。我按爸爸说的方法，果然，钓到了很多只龙虾。我们认真的钓了很久，终于，功夫不负有心人，我们钓到了一大桶龙虾！
回家以后，爸爸爆炒了这些龙虾，我们吃得津津有味。与快乐相比，我觉得更重要的是，我学到了做任何事情都要专心。
劳动四年级作文12每个人的学习生活都是有趣而又难忘的，我也不例外。为了丰富我们的学习生活，这个星期一星期二，学校安排我们四年级去劳动实践基地学习工艺课两天，同学们可兴奋极了。
来到劳动基地，那里的老师告诉我们这次的学习的是有趣的印章艺术。接着，老师开始介绍印章的印面布局，印章的雕刻和印章的制作步骤。老师还拿出几个亲手雕刻的印章给我们看，同学们都聚精会神地听着，纷纷拿起笔做笔记。下午，老师又教我们画稿和打磨印面，同学们都迫不及待地想大显身手了，但第一天的课程很快结束了。
第二天，老师给每个同学发了一块印胚和一张砂纸，让我们打磨。我按照老师的方法找到印胚的两个切面，然后将两个切面分别放在砂纸上进行打磨，我磨呀磨，不一会儿就完成了。接着，老师又给我们发了刻刀，我马上拿起刻刀开始雕刻。不过好景不长，我一个不小心，就在不该刻的地方划出了一条痕，但没办法，我只好不理它，继续去刻。渐渐地，我掌握了一些雕刻的方法，也更加熟练了。经过上午三节课的雕刻，我的作品总算完成了，尽管算不上什么精品，但也是我的一件小小工艺品吧！
经过这两天难忘的学习，我不但学会了雕刻印章，而且还学会了做事要持之以恒，坚持不懈才能成功的道理。
劳动四年级作文13劳动是人类的生活方式！所以我们热爱劳动。
星期二下午，我要在学校值日，那是个很重要的时间，因为这样我们就能在一个干净的教室上课。
现在值日组长要分配任务了，值日组长是来监督我们的，以免出了差错“戴韵妍你来擦黑板。”组长说。啊！竟然是我来擦黑板，别以为擦黑板很容易，擦起来可难了，因为我不够高只好踩着凳子来擦黑板。
我迅速打来一桶水，我看见值日的同学在埋头苦干，做的热火朝天，有的在扫地，有的在摆桌子，还有的在帮忙呢。我想：同学们干得真棒，我也要加油。我马上拿起一块布沾了点水就擦，“戴韵妍，别这样擦不干净的。”组长指着我说。我的觉有道理便把布放进水桶然后拧干继续擦黑板，我站在凳子上从上往下擦着。
我从凳子上下来看着已经被擦得干干净净的黑板我心里美滋滋的，因为这是我亲手擦的黑板。
现在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里拧干后就卖力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干净，我累得满头大汗。
放学了，虽然劳动很辛苦，但是我很开心！
劳动四年级作文14“太好啦！”“太好啦！”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧！”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧！”。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办？我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。
劳动四年级作文15劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾对我们说：“劳动是打开幸福之门的钥匙，是通往成功路上的铺垫石。”
这句话我很赞同，因为我曾深刻地感受过劳动带给我的快乐。
一个阳光明媚的下午，爸爸带我到田间去锄草，我兴高采烈地答应了，一路上蹦蹦跳跳，说说笑笑，可往田间一看，顿时傻眼了，不禁在心里感叹：这草长得真茂盛啊！在这烈日炎炎下，我开始了我的“光荣使命”半小时过去了，杂草已被我消除不少，额头间的汗珠顺着脸颊掉落下来，此时我已气喘吁吁不停，我和爸爸对视了一眼，开心的笑了。
马克思曾说：“任何一个民族，假如停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也会灭亡。”
在从森林古猿进化到露西时代古人类，再进化到东非人时代古人类，尔后经过若干万年，直到进化成现在的人类，劳动起了决定性作用。
所以说，人类的发展史就是一部劳动史，是劳动创造了世界，是劳动改变了世界！我们要携起手来，共同劳动，用我们勤劳的双手创造未来！
