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春雪四年级作文

时间:2023-09-11 20:18:04
春雪四年级作文五篇

春雪四年级作文五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的春雪四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春雪四年级作文 篇1

今天下了一场大雪,那是入冬以来下的第一场大雪。

大风刮来,乌云笼罩着天空,大风过后,小而白的雪花从天空中飞落下来,雪起初下的很小,后来越来越大,过了一会儿,大地铺上了一层雪白的地毯,顽皮的小朋友在雪地里玩耍。

吃过午饭,该去上学了,我戴上衣服上的帽子,顶着大雪去上学了,我在路上一会跑,一会滑,不一会就到了学校,看见一些同学正在滑冰,我也上前去滑,这雪很白,也很滑,我高兴的、开心的滑。过了一会,我的身上到处都是雪,上课了,我坐在教室里往外看,外面成了一个雪的世界,老师来了,说要我们班的学生去后面的小堤上去打雪仗,我们高兴极了,我们跑到小堤上,开始打雪仗,第一局我们组赢了,第二局,又是我们组赢了,雪仗过后,同学们回到了学校,拿着作业回家了。

叮、叮、叮、叮、叮、叮、快起床,怎么这么快天亮了,我说。往外边一看,小雪花重重叠叠的压在一起,无数的小雪花滋润着泥土,使空气更加清新。我吃过早饭,踏着雪白的小雪花去上学,到了学校,看见老师和同学们去扫雪,我也去帮忙,不一会儿,一条条通往办公楼,教学楼的小道开通了,过了一会儿,雪开始化了,我就去问老师为什么雪这么快就化了,老师回答说:“春天的雪比冬天的雪易化,而冬天的雪不易化,因为春天气温高,冬天气温低。”我听了说:“多好玩得春雪呀!”

春雪四年级作文 篇2

刚刚过去的冬天几乎没有下雪,可谁知春天来了,却下了一场大雪,真是”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

那天早晨,天灰蒙蒙的,在上学的路上妈妈告诉我今天有雪,外出时要穿好衣服。这时乌云越来越低,空气潮湿,有些喘不过气来。太阳好像完全躲进了云层里,一丝阳光也见不到。接近中和午的时候,同学们正在课间休息。突然,一位同学大喊:“快看,下雪了!”大家不约而同向窗外望去,天空真的下起了雪。起初,雪花不大,也不太密,零零落落的像柳絮轻舞,又如白天鹅抖着翅膀,一片片羽毛飘飘悠悠落了下来。我睁大眼睛,入神地欣赏着它们,每一片雪花都是六角形的,而那角又有星枝状的、针状的、柱状的————真可谓千姿百态,好似一个个可爱的精灵。呀,真是漂亮极了!渐渐地,雪花变得越来越大,越来越密,好越来越急,一团团,一簇簇的雪花从天空中落了下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,晶莹的雪花以像轻盈的玉蝴蝶翩翩起舞。雪花很快盖住了房顶,挂满了树梢,铺满了马路,远远望去田野里一片雪白,群山披上了银装,天地融成了白色一体。雪继续下着,操场上,马路上的行人越来越少—————

放学了,雪总算停了,同学们跑出了教室,在厚厚的雪地上奔跑着,嬉戏着,有的堆雪人,有的打雪仗,软软的雪地上留下了密密的脚印。春天的雪摸在手里非常柔软,松松的,滑滑的,一会儿便化掉了,我们仿佛置身于一个神奇的世界。

这场雪带给我们无穷的快乐,同时净化了空气,滋润了大地。我爱你,洁白的雪!

春雪四年级作文 篇3

我喜欢雪,喜欢她纯洁无暇,喜欢她晶莹轻柔,更喜欢她高洁而不高傲的性格,不管飘飘洒洒地来还是消消融融地去总是不张不扬,悄无声息,给人留下千思万缕的思念。雪,是冬天的灵气,也是春的使者,在这初春时节,她随着春的脚步又轻盈走来。

飘飘洒洒的洁白身影,纷纷扬扬的优美舞姿,像无数只银色蝴蝶在无拘无束地飞舞,我真想问问,她们是在寻觅花儿的芳菲呢?还是在寻找心仪的归宿?

春节刚过,人们正沉浸在浓浓的节日气氛里,在喜庆的爆竹声中,在朵朵绽放的礼花中,一片片形态万千,晶莹迷人的雪花飘入千家万户来分享我们春节的喜悦与幸福,并在彩灯照华厅,瑞雪临福门的'对联中感受人们对她的期待与喜爱。常言说麦盖三层被,枕着馒头睡。雪是丰收的保证和希望,富有温情的雪花落在广阔的田野轻轻亲吻着刚刚苏醒的麦苗,麦苗开始感动得挂着晶莹的泪珠,一会儿又带着丰收的梦想在雪中入眠。看着庭院那株暗香飘逸的梅花在雪中昂然绽放,几朵俏皮的雪花静静地躺在梅的花瓣上,任凭春风轻摇,也一动不动,好似在与梅花悄悄叙说千古情话。让人不由想起唐朝卢梅坡有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人的诗句,真是把这雪梅之情表达得淋漓尽致。雪在无声地飘落,一朵晶莹的雪花悄悄飞入我的窗口轻轻落在书桌上,然后渐渐沁润着我对雪的美好记忆。

小时候每逢下雪我就高兴不得了,在雪地里尽情地跑啊,跳啊,跟朋友们打雪仗从不知冷,不知累;后来长大了,当雪花从远空中飘来的时候,喜欢一个人静静的倚在树上,想着美好的心事,在纷纷扬扬的雪花中寻找那缕纯洁的思绪;再后来,有了儿子,大雪之后,就和儿子一起在院子里堆雪人,儿子拿着小铲子干得很起劲,小手冻红了,就捧着我的脸暖一暖,他还歪着小脑袋天真地问我,凉不凉?其实这个时候他的小手和雪一样给我的是温暖和幸福。年年雪花飘,岁岁人不同。静想流年岁月已把几多痕迹挂在我的脸上,刻在我的心头,多年后的一场雪,是否还会记起当年雪影中的我对她的思念与爱恋呢?

我喜欢雪花优美的舞姿,更喜欢雪的声音。古人说,春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。我觉得,这四种声音里,鸟声蝉声过于激烈,浮躁张扬了些,秋天的虫声又有些凄楚,而端坐在书房,沏一壶热茶,展一卷诗书,看满窗飞雪,你会在舒静的意境中,在心灵的深处听到你所期待的脚步声在轻轻地走近你,这种声音抑或在梦里听到过。

雪还在飘,这春的雪给了大自然一派清新,也给了我内心的宁静。春来了,在春风里,在雪的舞步里,我们这个世界永远会充满圣洁与希望。

春雪四年级作文 篇4

往年的这时应该是阳春三月,春意盎然的时候。可今年例外,却出人意料地下了一场雪。

早晨,屋外下着牛毛小雪,伴着丝丝寒风融化在路旁的小水洼中。等上第一节课时,雪下大了,像是一片片被撕碎的棉花,雪花大得成一簇簇,一团团。这些成千上万的“鹅毛”慢慢地织成了洁白如玉的雪帘。眺望远处,外面就像起了大雾一样,这芦花一样的雪雾为这个城市罩了一层神秘的面纱。

下课时,我们都想看看那美妙的雪景,可雪花好像故意和我们作对,雪下的很小。可等上课时,雪花像碎玉一样从天空中往下掉,像大把大把的盐粒从天空中往下撒;像一片一片的柳絮从天空中向下飘。雪花像一个个调皮的打着伞的小精灵,总是往人们的头上插花,把人们打扮得像一个个白头翁。

放学时,雪花又变成了雪粉和一股寒风使劲向人们卷去,在白色的漩涡里,人们抬手低头的,都想要阻挡这些不断往脸上砸的雪砂,雪花们疯狂地向人们扑去,伴着和雪花一起飞舞的寒风,毫不停歇得向人们卷去。

慢慢地,雪小了,变成了柔和的雪花,在凉爽的微风中旋转,舞蹈。

春雪四年级作文 篇5

或许是春姐姐收到了冬爷爷的雪花包裹,准备在开学给我一个大大的惊喜。不信,你瞧:

天刚蒙蒙亮,小闹钟便催我起床,我很不情愿地从温暖的被窝里钻出来。只听见奶奶在一边恼火地说“这雪早不下,偏偏这个时候下,我种的菜呀!”听到奶奶说下雪了,我心中有说不出的喜悦,立马加快了速度。

走在熟悉的小路上,我与顽皮的雪娃娃融为一体,它们如梨花般白,棉花般柔,牛毛般密,蝴蝶般美,精灵般淘。它们宛如天使的翅膀与我紧紧拥抱,我与它们一起舞蹈,快乐地欢笑。

走着走着,我已来到校门口,校园的雪景又是另一番景象。石头、树木都戴上了白帽子。白雪中,隐隐约约看见有些紫红色的东西在我眼前,原来那是伴梅园的梅花,在春雪的映衬下,那梅花更显得壮美,它们展示身姿,在雪中翩翩起舞,散发出淡淡的清香。雪中的小亭子是一处很妙的观景处,我望着这些洁白的精灵,仿佛就是其中的一朵,飘到屋顶上看同学们欢乐学习,飘到大地妈妈的怀里撒个娇,飘到水里与鱼儿嬉戏。我想永远留在美丽的人间,哪怕是化作一滴小水珠,炎热的夏天,与伙伴一起变成一道彩虹让云朵坐坐,秋天伴在红苹果的身旁,冬天再回到冬爷爷的怀抱里飞舞。

二月或许不是雪的世界,但二月的雪洁白柔软,美丽顽皮。我爱它,多想把它永远留住。或许是它来得少,我才偏爱它;或许它是飞舞的精灵,我才永远爱它。

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