关于小学四年级优秀作文九篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
未来的科技已经非常发达了，在未来已经有了能源转换器，变大灯，缩小灯，神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗？那就来看看吧。
走进学校，你只能看见一些挂着牌子的木头门，可别小看这些门和牌子，他们可都是未来最伟大的发明呀！门叫空间门，因门后有一个二维空间而得名，牌子叫做空间更换牌，因为你想让空间成为什么样子，只要把名字写在牌子上就可以了。
让我们走进教室看看吧，别看教室里的东西都是木头和树叶做的，但实际上他们是非常有用的。比如课桌，如果有人抄写你的作业，那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音，他会提醒老师；再比如，上课的时候，老师让学生抄写的东西没有抄完，下课的时候书会自动翻到那一页，并在上面显示出红字，让你抄在下面。
从窗户往下看，你会发现教室是在树上的，而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗？因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。
这就是神奇的教室，希望我们好好学习，天天向上，让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧，未来正在向我们招手呢！
小学四年级优秀作文 篇2
我们的校园座落在萍乡市人民商厦旁边的巷子里，是个拥有六十多年历史的名校。它占地面积有二千多平方米，共有二十五个班级，一千多名师生。
校园的铁门是绿色的，象征着朝气蓬勃。在铁门的上方写着金色的‘进 贤 小 学’走进校门，来到操场上，只见一棵棵梧桐树耸立着，像一个个士兵在为我们站岗。地上还有许许多多黄色的圆点，是我们做操时排队用的，便于队伍站得又快又整齐。在操场的东面，艺术长廊里贴 满了 老师和“三好学生”的照片……西面是四年级教室，后面是厕所，旁边有四张乒乓球桌，便于我们在上体育课和空闲时锻炼身体。南面是二年级教室，校长办公室、老师办公室、电脑室、体育室、食堂。每个教室里都装着手推防风窗户、喇叭、风扇、电灯、电视……在食堂门口，有一个升旗台，每个星期一早上，，唱国歌、校歌,做广播体操。学校都会举行升国旗仪式。
在生长着万年青、充满着桂花香的校园里读书、学习,真是太幸福了。我喜欢这美丽的校园——进贤小学。
小学四年级优秀作文 篇3
许多同学的家里都养着自己喜欢的宠物，有的同学养小狗，有的同学养小猫，有的同学养小兔子……但我家里养了三只可爱的小仓鼠。
仓鼠有一个尖尖的小鼻子，一对小小的门牙在仓鼠 嘴里探出了头，再加上一双水灵灵的大眼睛，把仓鼠打扮得非常可爱。仓鼠有点胖胖的，浑身都是毛，但是身手敏捷，人们都说仓鼠是鼠类的，就心定有长长的尾巴，可是，他们错了，小仓鼠的尾巴几乎短得看不到。仓鼠还有一双小巧玲珑的前脚后脚，手掌是红色的，有点像猴子的手。
三只小仓鼠有不同的名字，浑身雪白的小仓鼠，名叫跳跳，因为她非常活泼，喜欢蹦蹦跳跳。黄色的小仓鼠叫小小，她很胆小，老要睡觉，大部分都是黑色的小仓鼠叫转转，因为笼子里有一个转轮，是给小仓鼠健身用的，转转老是在转轮上跑，就给了它一个这样的名字。
小仓鼠睡觉的时候，身体缩成个“圆球型”，一双大眼睛眯成了一条缝，很可爱。小仓鼠还是爬栏杆的高手呢！跳跳先用手扒住栏杆，然后“噌噌噌”爬到了笼子顶端，又爬了下来。
这就是可爱的小仓鼠。
小学四年级优秀作文 篇4
动物世界多姿多彩，有毛茸茸的小猫，傻乎乎的小狗，胖乎乎的小兔子，但我最喜欢的是“老实木讷”的小乌龟。
小乌龟长的非常可爱，它有一个椭圆形的小脑袋，小脑袋的两旁镶嵌着一对灵活的小眼睛，真像两粒黑芝麻。在眼睛的斜下方，还各有一块“腮红”，我想：那是不是乌龟妈妈曾经亲过的地方呢？看起来真像一抹晚霞。它的壳上有很多美丽的六菱形花纹，紧紧地有规律地整齐地排列在一起，就像一幅精心绘制的地图。小乌龟的四肢又短又粗，脚趾上还着蹼，每当我把它们翻过来的时候，它们就四脚朝天，不停地乱蹬，好像在说：“小主人，请帮我们翻过来吧！这样我们真的很难受。”最可笑的是，笨重的小乌龟身后居然拖着一条又细又短的小尾巴，看起来真是很滑稽。
最有趣的要数乌龟吃食了。我往盆里放一些面包渣，它们就会争先恐后地去抢，抢到的就会像打了胜仗的大将军，大模大样地吃食，看都不看它的`伙伴一眼，独自享用。没抢到的也不气馁，瞪大眼睛准备抢吃下一次食物。乌龟不仅外表可爱，而且更富有可贵的精神，大家都听过龟兔赛跑的故事吧，乌龟有契而不舍、坚持、谦虚的品质，我们都要向小乌龟学习。
我喜欢我的小乌龟。
小学四年级优秀作文 篇5
清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！我静静地坐在绿油油的草地上，五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的舞蹈我用手轻轻地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一样！哇！溪水真清呀！清得可以看见江底的沙石！溪水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里，晚霞映红了天空，格外的美丽……
小学四年级优秀作文 篇6
三年级下册，老师给我们调座位，老师把我调到了最后一排，和一个男生做同桌，这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起来还挺可爱的。
老师刚让我和他做同桌的时候，我一点也不喜欢他还有点讨厌他，不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢！那就快来听我讲一下吧。
有一次我忘带笔了，我东找西找就是找不到，而老师这个时候要抄写笔记，这时他很大方地地给我一支笔用，我说了一声，谢谢，他笑眯眯地说不客气，然后我们开始认真地抄笔记了。
还有一次我的语文书，找不到了，直到上课了，还没有找到语文书，这时突然听到老师点名让我来读课文，他也是很大方地把书递给我让我没出丑，我结果说大声朗读起来了，下课了我找到了语文书对他说谢谢，他说我们都是同桌应该的，他就是用每一件小事情，让我慢慢地喜欢和他做同桌的。
虽然升四年级的时候我们会被调开，但他永远是我的好同桌，如果你和一个你不喜欢的人做同桌，他也会这样做的话，我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动，渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧！
这就是我的同桌，一个充满正能量的同桌。
小学四年级优秀作文 篇7
为配合学校推广普通话的活动，上周星期五，我们四（3）班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好，还是说方言好。”正方观点是拒绝方言，大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。
一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学，她出口成章：“只要会说普通话，走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子，她说，我国有56个民族会说几万种方言，如果没有普通话，各民族人民之间该怎么交流呢？那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了，令我们难以反驳。
我正想着怎么反驳她，这时，和我一样是反方的树健同学站了起来说：“电视台开办的方言版节目逐渐盛行，英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱，难道方言不能推广吗？”
正方双方队员唇枪舌剑，争辩激烈。这时，正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来，反驳道：“方言的确应该推广，但是没有普通话是绝对不行，再说，方言版节目收视率低，收视范围小，收视对象少，而普通话节目几乎每台都有，这样普通话与方言能比么？”我们反方被驳得哑口无言。
辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事，其中一个故事说道：一个面馆老板不会说普通话，用方言和一个顾客对答，闹出了翻天的笑话，不仅使顾客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了，最后，我们只好认输了。
虽然这次比赛我们输了，但我们充分地认识了推广普通话的重要性，我们一定会当个优秀的宣传员。
教师点评：能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。
小学四年级优秀作文 篇8
寒假的一天，妈妈说中午包饺子，饺子嘛,当然是我们自己包的才好吃，要比超市买的好吃百倍，我们都爱吃自己包的饺子。
由于时间紧，妈妈便叫我这“小助手”帮忙剁肉，每次包饺子都没有我插手的份，只有我旁边看的份。今天，我真是受宠若惊，显得笨手笨脚。现在我有用武之地啦——剁肉馅，这活可真够累的，比提一桶水还累。这肉也不好对付，任凭我怎样使劲，怎样剁，就是剁不成泥状。刚开始，我单手拿刀，使出全身的劲儿，打一个呵欠的功夫，就要换一次手，最后只有双手拿刀了，这刀好像有千斤重，越来越沉，牙齿咬紧了，速度也慢了下来。可真累呀！为了展示我的劳动能力，累了，甩甩手，再剁；直到那肉剁成泥状时，我差点就倒下了，好累。妈妈接我的班，放上菜，又剁了一小会儿，把它装进了碗里，加上各种调味品，肉馅就做好了。
为了赶时间，就让小舅舅参与擀饺子皮，小舅舅的手可真神，刚才还是一堆面团儿，不一会儿功夫就变成了一张张又薄又圆的饺子皮了，真叫人羡慕。我也随手拿了一个面团试了试。哎呀！简直一个四不像，方不像方，圆不像圆，长方形不像长方形，三角形不像三角形的饺子皮，就连擀面杖也不听使唤。干脆包饺子，哎呀，又不行，包得不饱满，不像饺子样，为了不帮倒忙，所以，我就去按面团子，这个谁都会，就轻轻按一下，压成圆饼形，对我这个四年级的小学生来说简直是小菜一碟。妈妈包不过来了，小舅舅就去帮忙包饺子了，我趁机拿一个面团学起来了，看起来简单，做起来可不容易，经过多次的实践，反复的试验，一个超级圆的面皮终于从我的手中“酿造”出来了。我高兴的一蹦老高，妈妈鼓励我说：“下一次包饺子你就可以帮我擀面皮了，那我就轻松多了。”
吃着美味可口的饺子，我高兴的对大家说：“这饺子馅是我剁的。”我想：“我的劳动是有价值的，我的劳动换来了美味的水饺。”
小学四年级优秀作文 篇9
“红绿灯，大眼睛，一闪一闪要看清。红灯停，绿灯行，黄灯亮了,准备停”。这是小朋友们都会唱的歌曲《红绿灯》。可是这简简单单的“红灯停，绿灯行”，我们都做到了吗？
汽车、火车、飞机为人们出行带来了极大的方便，人们在享受它们带来便利的同时，却忽略了它们潜在的危险。而汽车这种交通工具对人们生命安全的威胁却是更大的，因为每个红灯面前，每个交叉路口都埋藏着可能随时爆炸的“地雷”。一个大意，一次侥幸就有可能引爆“地雷”，发生大大小小的马路悲剧。
回想起那一次小小的悲剧，我依然心有余悸。
那天放学了，我一边哼着歌曲一边骑着自行车回家去。正当我心里想着今天妈妈又给我做了什么好吃的等着我时，忽然发现前面的绿灯快要闪过，我立即快马加鞭，火速前进，当我一路“飞”到路口，黄灯已过，红灯亮起，不过脚下可没有怠慢，心想“还来得及，过去吧，没事的。”突然，我连人带车“咣”的一声倒在地上，车子砸到了我的腿上，一阵钻心的痛。我扭头发现是一辆左拐的电瓶车把我给撞倒了，看着他远去的背影，我还能说什么呢，是自己没有遵守交通规则才被撞倒的呀，又能怪谁？只好自己忍痛把车子扶了起来。看着身边的车流，我心中不由一阵后怕：假如撞倒我的电瓶车速度再快些，假如撞倒我的不是电瓶车而是汽车，后果又会怎样，真的不敢想下去了，我忍着痛慢慢“挪”回了家。妈妈看我走路不太对劲，问我腿怎么了，我没敢说实话。不过，从那以后我再也不敢闯红灯了，因为我知道没有那么多的“幸运”跟着我，我可不能拿自己的生命开玩笑，因为生命的旅程没有回头路。
遵守交通规则才能保障生命安全，但有的人就是不遵守交通规则，总以为不会发生事故。就在前些日子，一对母女因为闯红灯被撞飞。当路口红灯还有20秒左右的时候，一位母亲牵着孩子过马路，母亲左右看了一下，然后牵着女儿的手就向前跑，突然一辆急速行驶的轿车把母女撞飞，然后被送到医院抢救。她为了区区20秒的时间强行过马路，险些赔上自己和女儿的性命。作为一个母亲，不仅没有为自己的女儿做好榜样，反而险些母女送命，实在是不应该啊！
我终于知道“宁停三分，不抢一秒”的意义了。抢了这一秒钟，可能从此“抢”掉自己健康的身体，也可能从此“抢”掉自己的生命，甚至还有可能“抢”掉许多人的生命。
让我们共同遵守交通规则，走好健康和生命的安全之路！
