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小学四年级优秀作文

时间:2023-09-16 10:13:12
关于小学四年级优秀作文九篇

关于小学四年级优秀作文九篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级优秀作文 篇1

未来的科技已经非常发达了,在未来已经有了能源转换器,变大灯,缩小灯,神笔马良的笔……你们想知道未来的教室是什么样子的吗?那就来看看吧。

走进学校,你只能看见一些挂着牌子的木头门,可别小看这些门和牌子,他们可都是未来最伟大的发明呀!门叫空间门,因门后有一个二维空间而得名,牌子叫做空间更换牌,因为你想让空间成为什么样子,只要把名字写在牌子上就可以了。

让我们走进教室看看吧,别看教室里的东西都是木头和树叶做的,但实际上他们是非常有用的。比如课桌,如果有人抄写你的作业,那么书桌上的树叶就会发出沙沙的声音,他会提醒老师;再比如,上课的时候,老师让学生抄写的东西没有抄完,下课的时候书会自动翻到那一页,并在上面显示出红字,让你抄在下面。

从窗户往下看,你会发现教室是在树上的,而且教室有很多扇窗户的。你们知道为什么是这样吗?因为老师为了让同学们呼吸到新鲜的空气。这样下课的时候大家是可以到树下玩耍的。

这就是神奇的教室,希望我们好好学习,天天向上,让这个神奇的教室早日变成现实。加油吧,未来正在向我们招手呢!

小学四年级优秀作文 篇2

我们的校园座落在萍乡市人民商厦旁边的巷子里,是个拥有六十多年历史的名校。它占地面积有二千多平方米,共有二十五个班级,一千多名师生。

校园的铁门是绿色的,象征着朝气蓬勃。在铁门的上方写着金色的‘进 贤 小 学’走进校门,来到操场上,只见一棵棵梧桐树耸立着,像一个个士兵在为我们站岗。地上还有许许多多黄色的圆点,是我们做操时排队用的,便于队伍站得又快又整齐。在操场的东面,艺术长廊里贴 满了 老师和“三好学生”的照片……西面是四年级教室,后面是厕所,旁边有四张乒乓球桌,便于我们在上体育课和空闲时锻炼身体。南面是二年级教室,校长办公室、老师办公室、电脑室、体育室、食堂。每个教室里都装着手推防风窗户、喇叭、风扇、电灯、电视……在食堂门口,有一个升旗台,每个星期一早上,,唱国歌、校歌,做广播体操。学校都会举行升国旗仪式。

在生长着万年青、充满着桂花香的校园里读书、学习,真是太幸福了。我喜欢这美丽的校园——进贤小学。

小学四年级优秀作文 篇3

许多同学的家里都养着自己喜欢的宠物,有的同学养小狗,有的同学养小猫,有的同学养小兔子……但我家里养了三只可爱的小仓鼠。

仓鼠有一个尖尖的小鼻子,一对小小的门牙在仓鼠 嘴里探出了头,再加上一双水灵灵的大眼睛,把仓鼠打扮得非常可爱。仓鼠有点胖胖的,浑身都是毛,但是身手敏捷,人们都说仓鼠是鼠类的,就心定有长长的尾巴,可是,他们错了,小仓鼠的尾巴几乎短得看不到。仓鼠还有一双小巧玲珑的前脚后脚,手掌是红色的,有点像猴子的手。

三只小仓鼠有不同的名字,浑身雪白的小仓鼠,名叫跳跳,因为她非常活泼,喜欢蹦蹦跳跳。黄色的小仓鼠叫小小,她很胆小,老要睡觉,大部分都是黑色的小仓鼠叫转转,因为笼子里有一个转轮,是给小仓鼠健身用的,转转老是在转轮上跑,就给了它一个这样的名字。

小仓鼠睡觉的时候,身体缩成个“圆球型”,一双大眼睛眯成了一条缝,很可爱。小仓鼠还是爬栏杆的高手呢!跳跳先用手扒住栏杆,然后“噌噌噌”爬到了笼子顶端,又爬了下来。

这就是可爱的小仓鼠。

小学四年级优秀作文 篇4

动物世界多姿多彩,有毛茸茸的小猫,傻乎乎的小狗,胖乎乎的小兔子,但我最喜欢的是“老实木讷”的小乌龟。

小乌龟长的非常可爱,它有一个椭圆形的小脑袋,小脑袋的两旁镶嵌着一对灵活的小眼睛,真像两粒黑芝麻。在眼睛的斜下方,还各有一块“腮红”,我想:那是不是乌龟妈妈曾经亲过的地方呢?看起来真像一抹晚霞。它的壳上有很多美丽的六菱形花纹,紧紧地有规律地整齐地排列在一起,就像一幅精心绘制的地图。小乌龟的四肢又短又粗,脚趾上还着蹼,每当我把它们翻过来的时候,它们就四脚朝天,不停地乱蹬,好像在说:“小主人,请帮我们翻过来吧!这样我们真的很难受。”最可笑的是,笨重的小乌龟身后居然拖着一条又细又短的小尾巴,看起来真是很滑稽。

最有趣的要数乌龟吃食了。我往盆里放一些面包渣,它们就会争先恐后地去抢,抢到的就会像打了胜仗的大将军,大模大样地吃食,看都不看它的`伙伴一眼,独自享用。没抢到的也不气馁,瞪大眼睛准备抢吃下一次食物。乌龟不仅外表可爱,而且更富有可贵的精神,大家都听过龟兔赛跑的故事吧,乌龟有契而不舍、坚持、谦虚的品质,我们都要向小乌龟学习。

我喜欢我的小乌龟。

小学四年级优秀作文 篇5

清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽……

小学四年级优秀作文 篇6

三年级下册,老师给我们调座位,老师把我调到了最后一排,和一个男生做同桌,这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起来还挺可爱的。

老师刚让我和他做同桌的时候,我一点也不喜欢他还有点讨厌他,不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢!那就快来听我讲一下吧。

有一次我忘带笔了,我东找西找就是找不到,而老师这个时候要抄写笔记,这时他很大方地地给我一支笔用,我说了一声,谢谢,他笑眯眯地说不客气,然后我们开始认真地抄笔记了。

还有一次我的语文书,找不到了,直到上课了,还没有找到语文书,这时突然听到老师点名让我来读课文,他也是很大方地把书递给我让我没出丑,我结果说大声朗读起来了,下课了我找到了语文书对他说谢谢,他说我们都是同桌应该的,他就是用每一件小事情,让我慢慢地喜欢和他做同桌的。

虽然升四年级的时候我们会被调开,但他永远是我的好同桌,如果你和一个你不喜欢的人做同桌,他也会这样做的话,我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动,渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧!

这就是我的同桌,一个充满正能量的同桌。

小学四年级优秀作文 篇7

为配合学校推广普通话的活动,上周星期五,我们四(3)班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好,还是说方言好。”正方观点是拒绝方言,大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。

一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学,她出口成章:“只要会说普通话,走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子,她说,我国有56个民族会说几万种方言,如果没有普通话,各民族人民之间该怎么交流呢?那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了,令我们难以反驳。

我正想着怎么反驳她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说:“电视台开办的方言版节目逐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱,难道方言不能推广吗?”

正方双方队员唇枪舌剑,争辩激烈。这时,正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来,反驳道:“方言的确应该推广,但是没有普通话是绝对不行,再说,方言版节目收视率低,收视范围小,收视对象少,而普通话节目几乎每台都有,这样普通话与方言能比么?”我们反方被驳得哑口无言。

辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了。

虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员。

教师点评:能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。

小学四年级优秀作文 篇8

寒假的一天,妈妈说中午包饺子,饺子嘛,当然是我们自己包的才好吃,要比超市买的好吃百倍,我们都爱吃自己包的饺子。

由于时间紧,妈妈便叫我这“小助手”帮忙剁肉,每次包饺子都没有我插手的份,只有我旁边看的份。今天,我真是受宠若惊,显得笨手笨脚。现在我有用武之地啦——剁肉馅,这活可真够累的,比提一桶水还累。这肉也不好对付,任凭我怎样使劲,怎样剁,就是剁不成泥状。刚开始,我单手拿刀,使出全身的劲儿,打一个呵欠的功夫,就要换一次手,最后只有双手拿刀了,这刀好像有千斤重,越来越沉,牙齿咬紧了,速度也慢了下来。可真累呀!为了展示我的劳动能力,累了,甩甩手,再剁;直到那肉剁成泥状时,我差点就倒下了,好累。妈妈接我的班,放上菜,又剁了一小会儿,把它装进了碗里,加上各种调味品,肉馅就做好了。

为了赶时间,就让小舅舅参与擀饺子皮,小舅舅的手可真神,刚才还是一堆面团儿,不一会儿功夫就变成了一张张又薄又圆的饺子皮了,真叫人羡慕。我也随手拿了一个面团试了试。哎呀!简直一个四不像,方不像方,圆不像圆,长方形不像长方形,三角形不像三角形的饺子皮,就连擀面杖也不听使唤。干脆包饺子,哎呀,又不行,包得不饱满,不像饺子样,为了不帮倒忙,所以,我就去按面团子,这个谁都会,就轻轻按一下,压成圆饼形,对我这个四年级的小学生来说简直是小菜一碟。妈妈包不过来了,小舅舅就去帮忙包饺子了,我趁机拿一个面团学起来了,看起来简单,做起来可不容易,经过多次的实践,反复的试验,一个超级圆的面皮终于从我的手中“酿造”出来了。我高兴的一蹦老高,妈妈鼓励我说:“下一次包饺子你就可以帮我擀面皮了,那我就轻松多了。”

吃着美味可口的饺子,我高兴的对大家说:“这饺子馅是我剁的。”我想:“我的劳动是有价值的,我的劳动换来了美味的水饺。”

小学四年级优秀作文 篇9

“红绿灯,大眼睛,一闪一闪要看清。红灯停,绿灯行,黄灯亮了,准备停”。这是小朋友们都会唱的歌曲《红绿灯》。可是这简简单单的“红灯停,绿灯行”,我们都做到了吗?

汽车、火车、飞机为人们出行带来了极大的方便,人们在享受它们带来便利的同时,却忽略了它们潜在的危险。而汽车这种交通工具对人们生命安全的威胁却是更大的,因为每个红灯面前,每个交叉路口都埋藏着可能随时爆炸的“地雷”。一个大意,一次侥幸就有可能引爆“地雷”,发生大大小小的马路悲剧。

回想起那一次小小的悲剧,我依然心有余悸。

那天放学了,我一边哼着歌曲一边骑着自行车回家去。正当我心里想着今天妈妈又给我做了什么好吃的等着我时,忽然发现前面的绿灯快要闪过,我立即快马加鞭,火速前进,当我一路“飞”到路口,黄灯已过,红灯亮起,不过脚下可没有怠慢,心想“还来得及,过去吧,没事的。”突然,我连人带车“咣”的一声倒在地上,车子砸到了我的腿上,一阵钻心的痛。我扭头发现是一辆左拐的电瓶车把我给撞倒了,看着他远去的背影,我还能说什么呢,是自己没有遵守交通规则才被撞倒的呀,又能怪谁?只好自己忍痛把车子扶了起来。看着身边的车流,我心中不由一阵后怕:假如撞倒我的电瓶车速度再快些,假如撞倒我的不是电瓶车而是汽车,后果又会怎样,真的不敢想下去了,我忍着痛慢慢“挪”回了家。妈妈看我走路不太对劲,问我腿怎么了,我没敢说实话。不过,从那以后我再也不敢闯红灯了,因为我知道没有那么多的“幸运”跟着我,我可不能拿自己的生命开玩笑,因为生命的旅程没有回头路。

遵守交通规则才能保障生命安全,但有的人就是不遵守交通规则,总以为不会发生事故。就在前些日子,一对母女因为闯红灯被撞飞。当路口红灯还有20秒左右的时候,一位母亲牵着孩子过马路,母亲左右看了一下,然后牵着女儿的手就向前跑,突然一辆急速行驶的轿车把母女撞飞,然后被送到医院抢救。她为了区区20秒的时间强行过马路,险些赔上自己和女儿的性命。作为一个母亲,不仅没有为自己的女儿做好榜样,反而险些母女送命,实在是不应该啊!

我终于知道“宁停三分,不抢一秒”的意义了。抢了这一秒钟,可能从此“抢”掉自己健康的身体,也可能从此“抢”掉自己的生命,甚至还有可能“抢”掉许多人的生命。

让我们共同遵守交通规则,走好健康和生命的安全之路!

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