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小学四年级作文

时间:2023-09-22 18:17:10
【热门】小学四年级作文锦集6篇

【热门】小学四年级作文锦集6篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

今天下午,我和小区里的朋友开了一个了“噼里啪啦草饼店”。整理完后,我们就开始做噼里啪啦草饼了。

做这个噼里啪啦草饼,必须要有四个人齐心协力完成。其中两个人去吧一个大桶接满水,一个人把噼里啪啦草从噼里啪啦根上剥下来,然后把剥下来的噼里啪啦草放到桶里,最后第四个人用一根长棍子来搅拌。第一个人用一块偏平的石头敲打那些已经被水浸烂的噼里啪啦草。随后,剩下的最后一个人就采来一些大叶子,像包饺子似得把已经被砸烂的噼里啪啦草用一块小木片把“馅”放进大叶子中,再像卷寿司一样把大叶子连带馅的卷起来,用细草绑起来,再放到第二个大桶里用水煮一煮,噼里啪啦草饼就这样做成了。

“谁来买噼里啪啦草饼呢?”正当我们百思不得其解时,崔崔突然站起来,提出我们可以轮流当顾客时,我们的脑袋一下就开窍了。第一个是我当顾客,崔崔一边唱着我们自编的“噼里啪啦歌”一边吆喝着·。我给她了五片叶子,表示我已经买下了一个噼里啪啦草饼。她笑呵呵的用两根大小长短差不多的棍子夹起一个噼里啪啦草饼,包在一片大叶子里,递给了我。剩下的人也是一往如既。

随后,我们又发明了噼里啪啦草饼项链、噼里啪啦草饼小球等等。其实噼里啪啦项链就是把噼里啪啦草饼用草连起来。噼里啪啦草饼小球也是一样,不过就是把噼里啪啦草饼围成一团罢了。

我们制作了许多噼里啪啦草饼系列,今天即将结束,但是噼里啪啦草饼带给我的印象很深,希望下周也能召集小伙伴们一起再做噼里啪啦草饼。

小学四年级作文 篇2

金色的海滩——我们今天旅行目的地。爸爸利用国庆假期带着我和弟弟一起来到了这里。

刚好退潮,我们就在潮湿的沙滩上捉螃蟹。我们睁大眼睛,一边翻开沙滩上的石块,一边仔细观察周围是否有螃蟹。过了一会儿,我在一块较大的石头下面寻到了一只小螃蟹。正当我准备伸手捉它的时候,突然发现前面有一只更大的螃蟹!我立刻转移目标去捉那只螃蟹。它仍然若无其事地吃着食物,好像没有发现我们似的。我暗暗地感到高兴,一步一步地逼近它……不好,它似乎发现了我,脚移动了。我见情况不妙,于是赶紧扑了上去。可是迟了一步,它立刻爬到附近的一个洞口钻了下去。我不仅没捉到它,还重重地摔了个屁股朝天,吃了一大口沙子,回过头来看,快得手的螃蟹也不见了。唉,我真后悔,这就是贪婪的报应呀!我并没有灰心,继续耐心地寻找……工夫不负有心人,终于让我捉到了一只较大的螃蟹。我正想叫弟弟过来看,捉螃蟹的手突然一阵剧痛,原来是我太得意忘形了,居然只抓住这只螃蟹的一只大钳子,结果被它的另一只钳子夹住手指!我赶紧用力地甩了几下,好不容易才把它甩落在地上,它趁机溜走了。我如释重负地看了看又痛又肿的手,心里真不是滋味。

这时,我见爸爸费劲地挖着一个洞,感到莫名其妙。我跑上去问:“爸爸,您在干什么?”爸爸边挖边回答:“我在挖洞。这个洞很大,说不定里面躲着大螃蟹呢!”正如爸爸所料,他果然挖出了一只大螃蟹!这只大螃蟹一只钳子大,一只钳子小,两只眼睛上各有一条小刺,有趣极了。爸爸的收获可真不少呀!

海浪开始上涨了,一个接一个,一波未平一波又起,越来越大,越来越猛。这时,我们不得不“打道回府”,我还真依依不舍呢!

这次海滩之旅,我真是受益匪浅。

小学四年级作文 篇3

张泽同学:

你好!

在幼儿园时我们就认识了,那时到现在算起已经认识七年时间。寒假我请你来我家乡做客。

我的家乡坐落在长白山脚下。那里四面环上,风景秀丽。山上有茂密的树林,山下有成片的野菜。夏季有金黄色油菜花开遍田野,在山顶上极目远眺,金黄充满乡间,蔚为壮观。

冬季来到,平时灰尘布满的大道都被鹅毛大雪洗净,楼房屋顶上的红瓦仿佛怕冷,盖上了白色的羽绒被。屋檐上常有冰柱,它们五花八门,形态各异。有的呈半圆形,像一个扒皮后的小鸡蛋;有的头尖身粗,像一把利剑;有的脑肥肚细,流线型,非常光滑,像一个特大号水滴。

有时会到三九严寒,大地冰封,路边一棵棵“冰树”延绵百里。这就是雾凇,俗称树挂。雾凇的形成是由于白天的雾气到夜晚结冰后裹住树的全身,因此形成这一奇观。

那儿还有延边果树农场,是亚洲第二大农场!里面种着延边特产苹果梨,它表面光滑,金黄金黄,微微带着一片红晕,像一个小娃娃,看着就吊人胃口。里面更甭提了,果肉雪白,咬一口就会有许多果汁流入口中,令人感到丝丝凉意,香甜可口,非常好吃。

听了我的介绍,你一定会动心吧?请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。

祝你生活愉快!

   你的好朋友:xx

   xx年10月26日

山东青岛市北区上海支路小学四年级:xxx

小学四年级作文 篇4

今天,我和同学们来到实践基地参加丰富多彩的实践活动。

一走进教室,我就被老师们做的展品吸引住了。上课时,老师教我们做陶泥、丝网花和软陶。我最喜欢做陶泥手串,有大理石花纹和圆柱花纹等。我选择做大理石花纹的手串,先要取三种颜色的彩陶,搓成细条,再拿刀切成十五份,然后搓成一个圆球。三种颜色要均匀分布,最后用专用的针把陶球扎一个洞。我做得最快,老师把我做的陶珠烤好以后,让我穿上线,再涂上无色指甲油,因为这样可以防止腐烂。与此同时,老师还给我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周围的同学们都向我投来了赞许的目光。

接下来,我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很简单,先取一块陶泥放在手心,揉成四边形,再取一点白色陶泥做石子,最后取绿色的陶泥搓成细条,切成几份,做叶子。作品完成之后,老师夸我有创意,我心里比喝了蜜还甜!

做彩陶要细心,在生活中,我也要像做彩陶一样处处仔细。

小学四年级作文 篇5

秋天,是一个美好的`季节;秋天,是一个带着五彩颜料的仙女;秋天,更是一个果实累累的世界。

秋天,天气很暖和,阳光时而透过云缝照射下来:成群的麻雀在窗外叽叽喳喳的开演唱会;五颜六色的鸟儿排着队伍飞向南方,空气十分清爽。

秋天,化成一个仙女,带着五彩颜料来到人间,她给银杏叶披上黄色的裙子,让她在空中随风飘动;她给枫叶换上红似火的外套,让她格外的耀眼;她给大地戴上五彩的装饰品,使大地漂亮极了。

秋天的果实也是那么的美。苹果树上的苹果似一个个红色的灯笼;橘子树上一片翠绿,绿叶中隐藏着个个可爱的橘子宝贝;梨子树上,梨子仿佛在放出笑脸,跟路上的行人打招呼。秋天的果实是那么的可爱,那么的天真。

当第一阵秋风吹过田野时,吹黄了稻子,吹红了高粱,人们感到了劳动的甘甜、丰收的喜悦。小孩们在稻谷中嬉戏着,看,他们又捉到一条小泥鳅了。

秋天的花,有哪朵花能胜过菊花,看,有白的,白胜雪;有黄的,黄就似田野里的稻谷;有红的,红如血。你说,菊花美不美?

秋天,是最美的,也是最好的季节。

小学四年级作文 篇6

童年的故事像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。

然而有这么一件事让我难以忘怀。 那就是在我三年级的时候,一天,我们快要放晚学的时候,突然,晴空万里的天空,变得昏昏沉沉。渐渐地下起了倾盆大雨,有伞的同学拿着自己的伞架回家去了,没有伞的同学被家长接回家了,走廊上只剩下我一个人了,我走到楼下,看着这么大的雨,心想:妈妈和爸爸都上班去了,没有人会来接我了。我多么的想让雨小下来,让雨小下来。忽然,我听到了一个熟悉的声音:邹佳庭和我一起走吧!我转身一看,原来是我的好朋友——黄森萍。我激动无比,因为,她手里拿着伞,而且是和我住在一起的,我激动的马上说好这个字,可一想到她是我们班是暴力婆,我的高兴劲一下化为乌云,我犹豫着:“我!我!我!”好想找个借口呀!黄森萍说:”过来哪!我们一起回去吧。”黄森萍跑过来拉着我的手走出了校门,黄森萍把伞偏向我这边,而她那边只有一点的伞,我关心地问她:“黄要萍你的裤子和左边的袖子都被淋湿了。”她回答说:“点雨算什么,能比得上那些抗日的老兵吗?” 我没想到黄森萍也有这么关心人的一面,真令我刮目相看。

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