精选五年级暑假作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级暑假作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级暑假作文 篇1
啊！真是个阳光明媚的周六啊！我拉着妈妈出去闲逛，忽然，一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球，我拉着妈妈进了这个小店。
当我的眼掠过每种水果的标价时，我和妈妈都非常惊讶。一个一个的表价都很便宜。我和妈妈买了点苹果，3斤才9元。我们刚刚要出去，就看到了一个身穿黑色衣服的人，手里拿着一个拐杖，这个人是盲人，他直径进到这个小店，老板看见了，连忙放下手中的事情，上前去搀扶这位盲人，那位盲人问：“请问，这里是卖水果的吗？”老板连忙回答：“是的，请问您想要买什么水果呢？”“我买苹果，请问有吗？”老板笑了笑，说：“当然！您要几斤呢？”盲人想了想：“三斤吧。”“三斤一共是，”老板向下看了一下，微微一笑，又说道：“一共是5元！”我惊呆了！我和妈妈买的时候是9元，现在怎么变五元了？老板这样做买卖会亏的！当盲人拿着苹果走时，我走过去问老板：“为什么只卖5元呀，您会赔钱的！”老板笑眯眯的说：“我看到他手里只有5元钱，如果我说要9元的话，这样他就白跑一趟，况且他是盲人手脚不方便。虽然赔了一些钱，但是我帮助了别人。”
在我心里，有一个人，他一直在我心中，每当看到那些盲人，我就会想到他，那个水果店的主人。
五年级暑假作文 篇2
长这么大以来，我们学到的许多东西并不是我们生来就会，也并不是依葫芦画瓢就能成就的，有很多东西还必须有人用心地教我们。正是因为有了这些教我们成长的良师益友，才使我们的生活更加丰富多彩！
记得有一个晚上，我看见阿姨们在打羽毛球，她们打得可精彩咧！雪白的羽毛球在空中飞来飞去，划过一条条优美的线条。
她们打完后，就各自休息了。意犹未尽的我还沉浸在她们划出的.优美弧线中，我十分羡慕她们英姿飒爽的羽毛球技，便央求阿姨教我打羽毛球，阿姨爽快地答应了。
第二天，阿姨就开始手把手地教我打羽毛球了。当初，我以为打羽毛球很简单，用拍子把球接过来传过去就可以了。可万万没想到有这么多事情是看起来容易，做起来难的。开始时，阿姨教我如何发球。我右手紧握球拍，左手把羽毛球拿在手里。我刚把羽毛球从半空抛下，准备拿球拍去接，却没想到那看似轻盈的羽毛球降落得那么快，眼看着就和我的球拍“擦身而过”。我面露难色，激情一下减半。阿姨看后，热情地鼓励我，叫我不要气馁。于是，我又重新打起精神。接着，我又试着发球。这一次有了进步，终于够着球了，可是发得还不远。接着，阿姨耐着性子，慢慢给我讲解，教我诀窍。很快我就领悟了其中的奥秘，慢慢地学会了打羽毛球。后来，我越打越好，也越打越来劲，看着自己的进步心里高兴极了！
再后来，我的球技越来越好，瞧！现在我还能和阿姨一决高下呢！
五年级暑假作文 篇3
再有几天就开学了,在整个假期中,我盼望开学,可又不想开学。盼望开学是可以见到好朋友,不想开学是因为开学后,我们就上六年级了,再有不到一年,我们就分开了。
到了六年级,我一定要好好珍惜。时光飞逝,几个月很快就过去了,很有可能就再也见不到大家了,所以,六年级,要珍惜每一天。
现在我的作业快完成了,哈哈~,剩下的几天我就可以疯玩了。
六年级的计划是:
1.每天利用课余时间学习。
2.一周至少看一本书。
3.在课前预习下节课所学内容。
4.每天早点起床,读英语。
5.做课堂笔记,课后要整理好笔记。
五年级暑假作文 篇4
楼下的桂花树开了，夜晚风的歌声像大提琴演奏的乐曲，阵阵的花香也勾起了我的回忆，那是一次相反气味的旅行。
去年暑假时，我去了许多地方：武夷山、桂林……但让我最难忘的一件事武夷山一线天那发生的。
到了景点入口，我就听到了蝙蝠的叫声“吱吱吱”，就闻到了蝙蝠屎的味道，就看到了蝙蝠一只一只地飞了出来。我又嫌弃又抱怨：“妈妈，这里怎么这么臭呀！”
我捂住口、鼻喊道：“进了里面再说吧！”妈妈激动的说道。到了里面，就更臭了，我用以前学过的憋气，装做闻不到“女儿，这么臭，你也忍得住啊，你不刚才还在外面抱怨吗？难道你这鼻炎说来就来？说走就走？”妈妈的五官简直挤到了一起！哈，我都快笑出声来了，太搞笑了。
“啪！”什么东西掉到了我的头上？我的五官也被挤在了一起。跟刚才的妈妈一样——原来，有一只蝙蝠把它的屎拉我头上啦！我手忙脚乱，蹦来蹦去：“呀！妈呀！”妈妈连忙把她随身带的纸巾从包里掏出来，把我头上的屎给拿了下来，“今天回酒店晚上再洗头哈！”妈妈笑眯眯的说，“我也无能为力。”我的心还是平静不下来，欢笑声也由此飞走了。我们一路踩着蝙蝠屎走到了尽头……
每当再想起这件事，我都想再洗一次头。
五年级暑假作文 篇5
今年暑假妈妈带着我和弟弟回老家探望爷爷·奶奶还有外公和外婆。在老家我们见到许多稀奇的东西，还发生了许多有趣的事情。叫我最感动的是外婆家的那只老母鸡了。
当我们迈进外婆家的大门时进入我眼帘的是一群活泼可爱的鸡。它们看到我们的来访就惊慌的四散逃走。可是有一只褐黄色的老母鸡惶恐的趴在那里。我很诧异为什么它趴在那里就急切的问外婆：外婆为什么这只鸡它不走呀？外婆一边忙乎招待我们就随口说了声：我把它的脚绑了起来。为什么呀？我本来就好奇听见外婆的回答我更加不理解：您干嘛绑它？说话间外婆摆出了许多的美食来招待我们挨着我坐了下来。笑眯眯的望着我耐心地解答了我的一切疑问。
原来这只母鸡是要孵蛋想做鸡妈妈，可是外婆家的蛋孵不出小鸡，外婆只好阻止母鸡的行为。了解这些我不再好奇了.
第二天，我一大早就起来了，来到院子里想要看看她。可是母鸡不见了，我急忙找外婆。外婆听了我的话后就直奔鸡窝，找到了母鸡。拿来细绳将它的翅膀绑了起来。母鸡的脚走不了了它就飞进鸡窝去抱窝。让我太感动了！外婆把它绑好放到离鸡窝很远的地方就走开了。时间过的飞快又是一天过去了，我再一次清早来看母鸡。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它却没在那里，
我就像外婆一样直奔鸡窝。结果真的找到了，不过它不在鸡窝里而是在鸡窝旁。
看着母鸡我心里倍感佩服小小母鸡如此的执着，不畏艰难和痛苦坚持自己的信念不达目的不放弃。我请求外婆能否买些孵鸡的蛋。外婆答应了我的请求！几天后我们回来了，我相信母鸡的执着一定能迎来成功和喜悦。
五年级暑假作文 篇6
又放假了！
但这次暑假与前几次不一样了，不是放假时间短，只是我没有护校。护校，是学校放假安排学生的一种活动。学生到学校打扫卫生，保护学校的安全，这就是护校。但护校往往对我们来说是吃校。为什么这样说呢？护校的学生中午不能回家吃午饭，只能在学校，因此要带一大包吃的，带少了吃完就等着饿肚子吧。记得上次我和其他同学护校，值班老师看见我们大吃特吃，说：我看你们不是护校得，而是吃校得。”前几次放假，我都是护校的，可这次，我没有当成，有两种原因。一是每个班护校的组数减少了一组，二是我们班主任病了，由肖老师代课，可老师广挑差等生，我就没选上。开始我心里很是充满遗憾，但后来想，也好也好，不用买零食了，省钱！
还可以玩一天。尽管我那样想，我还是不能不伤心，但既然事情结果是这样，那就这样吧！
