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小学五年级作文

时间:2024-01-05 06:11:12
【精华】小学五年级作文汇编6篇

【精华】小学五年级作文汇编6篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

在上课时,总会有一些同学不喜欢听讲,在老师眼皮子底下搞“地下工作”,相信每个班级都会有这样的人,下面就让我们走进这些班级吧。

小明同学虽然坐在“黄金”位置上,但是门门功课挂着“红灯笼”,这都是因为他在老师讲课时,不是趴在桌子上睡觉,就是托住自己的下巴,跟左邻右舍讲话,还经常去骚扰后面的同学,弄得坐在他周围的同学经常向老师提出"抗议",但不知为什么老师总也不把他调开。

还有一位小强同学,他的背驼驼的,脑袋总是向前伸,又因为他跑得很慢,所以同学们给他起了一个绰号——乌龟,不过这个乌龟还真不给他的乌龟家族长脸,大家一定听过《龟兔赛跑》的故事吧,这个故事里的乌龟吃苦耐劳,一步一个脚印地爬到了终点,可小强呢,总想不付出,就能一步登天,结果,万事都是事倍功半,于是,小强见自己不成功,便去骚扰他周围的同学,使得有些同学的成绩也被他弄得一落千丈,如果你有时看见他在奋笔疾书,千万不要以为他悟出了真理,正在奋发图强呢,其实他可能是在下面写小纸条呢!

以上,就是些上课“认真”的同学,他们的“英雄事迹”我们可千万不能学习,否则也会像他们一样坠入无底深渊,害人又害己。

小学五年级作文 篇2

有时候,我羡慕年轻人那种不撞南墙不回头的勇气。等你的心性过了十八九岁那个稚嫩浮躁的年级,可你心中的一腔孤勇也就会越来越少了。因为随着年龄的增长,我们慢慢明白了有些东西只能是梦,有些东西终究是我们得不到的,有些事情我们真的不能去做,因为少了当初年少轻狂的勇气,我们的心也好像慢慢沉寂了。

心性冷静有时候是一种好事,可有时候未必是一个好事。因为做什么事情,我们都会三思而后行,往往都要想上很多利害关系,可你再去找那个机遇,我们就会发现机遇总是我们抓不住的,它们溜得总是格外的快,能遇上机遇是幸运,把握不住就是徒劳。可如果年轻的时候,有勇气把握住这个机遇,我们又在想,那么事情是不是会是不一样了呢?可这个残忍的世界就是这样,这个世界上永远都不会有如果这两个字,也从来不会有时间倒流。不撞南墙不回头啊,哪怕知道最后的结局可能会是失败,可能会让自己痛苦不已,可那个年纪的我们总还是想着要去试一试,只有我们流干了眼泪,撞得头破血流才知道回头。

也许,有人会觉得那是一种冲动吧。可我觉得不然,慢慢的年纪越来越大,是的我们越来越冷静了,再也找不到当初的冲动和浮躁,可我们也丢失了很多东西。比如说当初做什么就一定会坚持到最后,哪怕失败也不会后悔的勇气,现在的我们变了,脆弱,知道结局是失败,那么我们就绝对不会去做。这可以说是一种理智,也可以说是一种懦弱。是的,我们往往害怕失败的痛苦,不敢去前进,害怕下一步就是深渊,哪怕再走一步是成功的辉煌,我们也没有勇气去继续前进了。因为我们害怕撞得头破血流,因为我们已经过了那个年少轻狂的年级,现在的我们真的输不起了……

不撞南墙不回头啊,真的好想再回头,回顾以往的过去,发现好笑又羡慕,是的羡慕以前的自己,因为现在的我们往往缺少的就是这样不撞南墙不回头地勇气啊,成事之人有时候正是需要不撞南墙不回头的坚持和勇气啊……

小学五年级作文 篇3

我的班主任姓姚,已经教我们语文四年了。她个子中等,鼻子直挺,有着一双会说话的眼睛。

姚老师从事教育工作有好几十年了,经验丰富。她是学校的心理咨询师,待人和蔼可亲,常常找同学谈心。她还以身作则,从而影响我们的行为和习惯。而且姚老师从来都很有耐心,不会因为犯了错而不关心你,让你受到冷漠。

记得四年级时,姚老师带我们玩“词语接龙”游戏,想必规则大家都知道,就不再多说了。有一轮中老师让我参加游戏,我拒绝了。因为我一直不喜欢玩这类游戏:怕失败、怕丢脸。老师有些不悦,再次问我参不参加,我还是不干。姚老师生气了,请了其他同学。课后,老师找我谈了谈,而我的态度却很冷淡,不屑一顾。放学后,老师遇到了我爷爷,便和他说明了这件事情,爷爷知道后批评了我,我也认真反省。本以为此后姚老师会对我冷漠,从此忽略我。但那件事情过后,姚老师仍像往常一样帮助我,使我有些内疚,觉得很对不起她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“随风潜入夜,润物细无声。”我认为这句话形容姚老师是再合适不过了。

姚老师不仅很宽容,为了让我们的语文作文写得更好,她不惜牺牲自己的业余时间来辅导我们。

为了提高我们的作文水平,姚老师利用自己的假期,从我们班选了30多名同学,免费辅导他们作文。那时,天气比较热,教室里的电风扇嘎吱作响,尽管电风扇的风力已经调得很大了,但风还是一点都不光顾讲台。姚老师站在讲台上,流着汗,上着作文课,同学们都很感动。经过假期的学习,这些同学的作文水平都有了一定程度的提高,看到自己的辛苦没有白费,姚老师也很欣慰。

姚老师还很关心同学,如果有同学成绩下滑了,姚老师会找他的家长谈一谈,说明问题,提出建议,共同讨论,找到解决问题的办法,而不是一味地去责骂,去批评。所以,同学们都很喜欢她。

时光飞逝,一转眼,我已由一个不懂事的一年级小孩变成了一名高年级的学生了。这期间姚老师付出了多少心血与汗水!师恩难忘,老师的教诲之恩,我会永远铭刻在心!

小学五年级作文 篇4

自从五年级开始学习了小数,我就一个头两个大了。本来我就有粗心的毛病,这下可好,成了名副其实的“小马虎”了。刚开始我想小数和整数不就是相差一个小数点吗,有什么难的,可当我接触了小数,发现完全不是我想的那样,这个“小数点”的学问还真不小。特别是小数计算,加减法还相对简单一点,乘除法就要难一点了,其中除法要比乘法难,其实准确地说应该是比较繁琐,做的时候要特别细心。所以我做小数除法的时候,出错是经常性的,往往都是小数点没找对位置。

记得有一次,我做完数学补充习题,妈妈照例给我检查一下。之前我还大话说在前:“妈妈,你不用看了,我都会做!”妈妈说她现在正好没事,就帮我看一下。谁知,刚翻开补充习题,妈妈还没细看,就发现问题了,再仔细检查了一遍,又发现一道错题。我拿过本子一看,错的两题都是除法口算。“唉!瞧我这脑子!”“娜娜,你看总共8道口算,你就错了2道,你是真的不会?”我仔细看了一下,原来两道题目的答案都是小数点点错位置了。“其实我知道你是粗心错的”,妈妈接着说:“可是这样下去也不是办法啊,我教你一个窍门好了。”“什么窍门?”我问妈妈。“其实我知道小数除法相对乘法较难,计算题倒还好,规定列竖式不容易出错,口算题你看着简单,以为一眼能看出答案,结果位数搞错了。”我听了连连点头。妈妈接着说:“除法口算一般都不复杂,你做完题目,可以马上反过来用乘法心算验算一下,也就几秒钟的事,这样就一目了然,万无一失了!”对啊,这么方便,我怎么没想到呢?看来不能光死做题目,总结经验很有必要。不如我现在就来总结一下小数计算的要点吧!1、小数加减法的计算法则:只要将小数点对齐(使计数单位相同),然后按照从低位到高位的顺序像整数那样进行加减计算。小数和整数一样也是十进制,借一算十,满十进一。2、小数乘法的计算法则:按照整数乘法的法则进行计算,也是从低位乘起,别忘了计算的结果要点上小数点,规则是两个因数里有几位小数,积里也就有几位小数。3、小数除法的计算法则(两种情况):(1)如果除数是整数,就像整数除法那样去除。商的小数点与被除数的小数点对齐。(2)如果除数是小数,根据商不变的性质,将被除数和除数的`小数点同时向右移动相同的位数,使除数变为整数,再按照除数是整数的计算法则进行计算。

俗话说得好:光说不练假把式。我今后还是要多做练习,熟能生巧嘛,并且要勤动脑,多总结经验,这样就一定能把数学学好。

小学五年级作文 篇5

漂流瓶,我想大家都熟悉不过了,它的背后有一个故事……

从前,有一个男孩,他的名字叫波林,他家很穷很穷,不幸降临了——他妈妈被诊断出得了癌症,波林很伤心。镇上的人对这个不幸的孩子说:“海上有个神明,只要放入一个漂流瓶,海妈妈就会把她带到神明那儿去,但是,你不可以要求神明给你财富和官职,只能帮助别人,如果想救一个人得了重病的人,那就要用生命去交换。孩子,你还是不要去冒这个险了。”

波林想:妈妈养育了我,如果没有她,那就没有我,我一定要救她。

波林来到海边把漂流瓶放了出去,海妈妈看到了这个漂流瓶并把这个漂流瓶带到了神明的身边,神明看了非常感动,便想去小镇看看这个可怜的孩子。她来到了,她来到了小镇,发现小镇上有两个可怜的孩子,到底是哪一个呢?神明想:一个一个去试试吧。神明首先来到了另一个男孩子家里,他的母亲得了和波林母亲一样的病,神明敲了敲门,那个男孩开了门,低沉地问:“你有什么事吗?我母亲病了,不想见任何人。”男孩刚要关门,神明拦住了:“我是一个医生,我是治病的,你母亲的病我可以看一看,但是,你必须和我去放一个漂流瓶,说你愿意用生命来换取你母亲的生命。”

“我母亲的病根治不好了,而且……而且我还年少,我们以后的日子还长着,不能因为母亲的病脱累我们的生活,”男孩抬起头说,“所以你不要烦我们了,让我母亲好好度过她生命中最后的时光吧。”

神明又来到了波林家,波林打一了门,神明说了同样的话,波林说:“我已经放过漂流瓶了,谢谢主欠的关心。”

神明终于找到了这个可怜的孩子,她帮助了他,给了他一颗神奇的药丸,波林喂母亲服下了,母亲渐渐好转了,波林转过头,发现神明已经飞走了,他很感谢神明。另一个男孩见波林的母亲好了,而自己的母亲却卧床不起,便好奇的问波林:“你的母亲为什么已经好了呢?”

“昨天,有一个神明,她说她是医生,她给了我一颗药丸,我妈妈服下后一天就好了,今天就下床做事了。”波林说。

后来,另一个男孩的母亲死了,那个男孩整天闷闷不乐了。

小学五年级作文 篇6

书是人类进步的阶梯,书,给我们带来快乐,带来知识,告诉了我们人生的道理。最近,我在看一本书,书的名字是《雷锋的故事》。

这本书主要是写雷锋在很小的时候,三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人,但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头,而是加入党,为五个亲人报仇。可是,有一天,雷锋开着车,车轮不小心陷入泥坑里,他下车后被掉下来的杆子砸中了头部,不幸去世了。人们都感到伤心,因为这个好人仅仅活了二十几年。

有一次上课,老师为了考验我们的阅读量,问了我们许多课外书上的知识,其中,就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世,没有人能全部具体说出来。这时,我自信的举高手,老师提问了我,她的问题我都对答如流,同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我,老师也表扬了我,我高兴极了。从此,我变成了一个小书虫,在书的海洋里遨游。书,就像是人类的益友,帮助人类。

书,就像全世界的营养品,谁没了它都不行。书中的知识,给我的学习带来了无限的潜能。

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