生命五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的生命五年级作文,欢迎大家分享。
生命五年级作文1
对于每一个人来说,记忆,有甜美的,也有悲痛的。可是关于记忆,人们却不知道该如何面对。
人们都说,曾经曾经。是啊,过去的东西,又怎么能完好无损的保存?那些美好的记忆,我们一定能永远铭记心中。而那些悲痛的回忆,我们可以选择逃避,也可以选择面对。其实,每个人的人生都是由自己选择的。选择逃避的那些人,我想在这以后,他不再敢去面对什么,一遇事就狼狈的落荒而逃。整个世界,看不到一丝阳光,他也不再感受到一丝温暖。选择面对的那些人,我想他们一定都拥有一颗感恩的心,他们感谢上帝,给了他们那些的不如意,让他们知道,事事不一定都能顺心如意,使他们更为小心,更为珍惜。
其实,生命中的一切,都可以是美好的,只要你能拥有一颗感恩的心。无论在什么时候,无论是欢乐还是痛苦,只要用一颗感恩的心去面对,那么,你就会发现,这个世界,是多么的美好。不会再有那些埋怨,也不会再有那些仇恨,一切的一切,都会随风而飘,烟消云散。
幸福,我也不知道该怎么解释。我的幸福,也许就是拥有现在的所有拥有吧!我拥有那么多我爱的人,和那么多爱我的人;我拥有生命活在这个世界上;我能每天看到幸福的阳光,感受温暖,呼吸新鲜的空气……
关于生命,关于记忆,关于幸福。我想,我们能做的还很多。只要拥有一颗乐观向上、感恩的心,那么,我们一能把生活演绎得更为精彩!
生命五年级作文2
花谢了,有再开的时候;树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有“下辈子”这个代名词,生命仅仅只有那么一次。
宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。
拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!
生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。
在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。
愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。、
生命五年级作文3
玫瑰,是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼、浪漫。
我一向是喜欢红玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。
记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是红色和蓝色的玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。
刹一那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。
生命五年级作文4
是一首歌,一首欢快的歌,一首悲伤的歌,生命更是一架钢琴,行云流水,用自己的双手敲击,或喜或悲。生命亦是一种自由,或生或死,或选择乐观积极,或选择悲哀消沉,这种自由,成为人进取的动力,也会成为人痛苦的借口,但,生命更是一杯酒,既然你已将它倾进你的杯中,或芳醇,或苦涩,都必须喝了它,因为,这就是你的人生。
我珍爱我的生命,我又讨厌我的生命,我珍爱我拥有的精彩世界,所拥有的一切美好,我讨厌所感到的悲伤,所感到的一切无奈。人生是一道没有结果的数学题,当开始算题时,生命开始了,结束时,没有答案,有人带着满足走了,他在计算中体会到了他所期盼的,有人带着疑惑走了,他在计算中一片茫然。在我看来,生命是用来享受的,不是用来哀叹的,我会享受,但我有时却尝试着痛苦……
也许我对人生,对生命,对生活,对一切事物的看法都是比较肤浅的,但我唯独坚信这个理念,才能继续前进摸索,才能在挫折与成功静静地领悟,思考。我坚信我会拥有一个有意义的人生,因为我每天都在改变着自己,尽管微小得让人觉察不到,但我知道我在变。
我看不透这个世界,但让我值得有些骄傲的是——这个世界也看不透我。
生命五年级作文5
“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时, 我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时,我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面,听到那一个一个感人的事迹时,我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励,岁月不待人”时我理解了生命的内涵。
生命如一江春水要流入海;生命如一棵小树,要长成参天大树。但不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!因而我要好好珍惜生命。读书时,认认真真;做事时,踏踏实实;待人时,诚信、宽容;快乐时,大声歌唱;遇到挫折时,勇往直前……
生命又如一粒花籽,开花需要阳光雨露;生命又如一叶小舟,远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命,感谢父母给了我健全的体魄;感谢老师对我的谆谆教诲;感谢同学对我的关心;感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦;感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命,爱我今天所拥有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分,让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命,让我能在阳光下幸福、快乐地成长。
生命五年级作文6
水看似平静,实则并非如此;水犹如人的一生,看似平平淡淡,实则总会免不了经历大风大浪。
水用它那清洁冰凉的身体,为人类洗刷着各种污渍。
水用它那微薄的力量,尽力的想要洗刷去某些人那贪婪的心,使他回到以前的样子,它(水)想用自己的力量,努力使地球回归到以前的样子。它(水)希望地球上没有沙漠、没有戈壁、没有干旱,它希望人们都能与大自然和睦相处,人与人之间没有残杀、没有阴谋、没有心计、没有城府,人能与动植物之间和睦相处、互惠互利。
水乃万物生命之源。
水养育了世间万物的一切生灵。
假若世界上没有了水,那会发生什么事呢?
倘若地球上没有了水,那么地球上便不再有生命存在;倘若地球上没有了水,那么地球上便不再有绿洲出现;倘若地球上没有了水,那么地球上便不再有人和动植物出现。
假若地球上没有了水,那么这个地球将不复存在。
水乃生命之源。任何人或是有生命的一切动植物,如离开了水,那么这些生命灵将会立刻死亡。
我们只有一个地球,请珍爱我们生活的家园吧。
生命五年级作文7
风雨过后的晴天,空气清新,阳光明媚,很适合出去玩。在天鹅湖边上,一个女孩和一个男孩正紧张地望着什么。他们面前,是一些浮在水面上的垃圾。他们正望着垃圾中的某些生物,小声议论着什么。哎,弟弟。你说它们能不能飞走?不能吧,它们的翅膀都湿了。短暂的沉默。姐,它们会死的。没事的,我们要冷静。再想办法救它们。继续沉默。
那些生物,是蜻蜓。昨天的雨,打湿了它们的翅膀;昨天的风,把它们吹入水中。逃脱不了水的魔掌,它们累了,累到不想和这个世界道别,就悄悄地走了。只剩几只求生欲望强的蜻蜓,偶尔在水面上扑腾几下翅膀,向世界证明,它们还活着。
有办法了!女孩跳起来,向身后的树林走去,快找长树枝,它能救蜻蜓的命!女孩回过头,对还在发愣的弟弟说。
他们一起找来一根又细又长的'木棍。女孩拿着木棍,小心翼翼地捞起了一只还在扑腾的蜻蜓。弟弟似乎明白了什么,嘿嘿地笑起来。
在路人奇怪的目光中,女孩成功地捞上来八只蜻蜓。它们一定都活着,只不过,有五只蜻蜓,它们在另一个世界,在那儿寻找着快乐。
他们哼着歌走了。
许久,那三只蜻蜓抖抖翅膀,飞走了。
没错,那个女孩就是我。男孩,是我弟弟。
不是只有医生才能救命,也许,就在不经意间,已经有生命在你手中苏醒。它不一定认得你,但你,一定会记得它。
生命五年级作文8
面对生命的尽头,你会选择什么?是朋友还是快乐?当你做出沉重的决定时,你会发现你失去了许多对你生命有价值的东西。
当一个生命拍卖会开始的时候,我第一个选择了亲情。我是一个依恋父母的人,我从来没有想过或者说不敢想没有亲人的生活。我失去过亲人,就是我亲爱的外公,在听到消息的那一刻,我全身无力倒在地上,希望只是一个梦,可是总会有现实,为了这个我哭了一整天。是呀,谁没有生命的尽头?我相信,只要在你的记忆里有他,他就会永远都在。我在雪白的纸上小小的写了“亲情”两字。有谁能和死神做交换呢?
再后来我选择了朋友。在一生中能有一个与你兴趣相投,性格相近的朋友是多么难能可贵呀!一个愿陪你一直欢笑的人,是需要珍惜的。
我放弃了知识、财富与美貌。美貌,相信没有人会在生命的每一秒那么在意吧!可知识和财富就不同了,也许有了它们你就会快乐、自豪,可谁又想到该会多么地辛苦!我放弃了它们。
选择结束后,我沉重地放下了笔,我觉得从一开始我就输了,输给了我的心。我无法抗衡内心的激动,鼻子酸酸的。在生命的选择中,没有错误,只有后悔。有谁能真正的不遗憾地得到全部呢?
生命五年级作文9
人的生命只有一次,如果把房子,车子,钱比作数字0,那么生命就是1,只有这个1存在了,0才会有价值。既然生命如此珍贵,那么,我们该如何珍爱生命呢?
我是一名小学生,我觉得珍爱生命首先要从关注健康开始。今年春节回老家,全家人见了我都打吃一惊!你们知道这是为什么吗?那是因为以前的我很瘦、很结实,而现在的我胖墩墩的,都有将军肚了。我的脸上长了很多肉,原来是长脸,现在变成圆脸了。一跑起来,我的将军肚和胖脸蛋都忽悠忽悠地直打颤。所以大家都不认得我了。以前我跑步很快,谁都追不上我,现在我还是“第一”,却是倒着数。
我们院有几棵大树,我和小伙伴们总喜欢爬它们。以前我总是几下就能爬上去,现在爬到一半就爬不动了,还直喘粗气,我就倒挂在树枝上,小伙伴们都称我为“树懒熊”。我越胖越懒得动,越懒得动就越胖。后来听大人说肥胖会给人带来很多疾病。我也体会到肥胖给我带来的很多烦恼。所以我下定决心锻炼身体,减掉身上的肥膘。
在家人的监督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看现在我的,是不是不那么胖了!我会继续坚持锻炼,让我的身体健健康康的,只有身体健康,人才会有活力,才会有好的成绩。
人的生命只有一次,让我们珍爱自己宝贵的生命吧!珍爱生命从健康做起。
生命五年级作文10
“孝”是做人的根本,孝,就是一句话,一个细微的动作,我们要帮父母分担一些忧愁和一些力所能及的家务活。我们应该感谢父母,因为我们是父母生命的延续;我们应该感恩亲人,因为他们把关爱给予了我们;我们应该感因社会,因为我们是社会中的人;有句话说得好:百善孝为先,孝为人之本。
有一次,我无意之间看到了一篇报道:“在一次地震中,一位母亲在废墟中撑起一个温暖的家,她撑着地,空白处是她的女儿,她撑了整整二天。当救援人员救出她已死去的女儿时,救援人员受不了,他放声大哭:“对,她还活着。”随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直,无法弯曲……这篇报道叫“这就是母爱”。这是一位多么伟大的母亲啊!读到这里,我深深被打动,我决定为妈妈做点什么。
晚上,妈妈在卧室里,我把温和的水端进妈妈的房间,让妈妈坐下,我帮妈妈洗脸,洗脚,妈妈大吃一惊说:“你今天是怎么了,发烧没有?”我并没有说话,只是打帕子打湿,帮妈妈洗脸,才发现妈妈脸上布满了皱纹。我不知妈妈的脸何时布满了皱纹,我相信这是为我日夜操劳的结果,我应该努力学习少让妈妈操心,少长皱纹。我帮妈妈洗脚时发现妈妈的凹凸不平,我的眼眶湿润,心情低落,如刀割一般,有行眼泪从妈妈的眼睛里涌出来。
感恩不是豪言壮语,可能是一件细微的小事。