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护蛋行动五年级作文

时间:2024-04-17 20:18:13
护蛋行动五年级作文

护蛋行动五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的护蛋行动五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

护蛋行动五年级作文1

就快到一年一度的母亲节了,学校给我们布置了一个特别的作业,“护蛋行动”,是为了让我们体会到妈妈对我们的关爱。

我兴高采烈地回到家,从冰箱里挑出一只小小的没有一点斑纹的蛋,我给她取了一个可爱的名字——Luck,希望她能安全、幸运的度过这两天。接下来,该给Luck化个“妆”了,我拿出水彩笔,给她画上了两只水灵灵的眼睛,一张小小的三瓣嘴,红红的小脸蛋上有一缕梳起的小卷发。最后,就得给Luck做个家了,我准备好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起来,然后小心翼翼地放进了布袋,太好啦!现在,我可以带着Luck随处走动了。

刚开始我动作轻轻,脚步轻轻,十分小心地保护着Luck。下课铃响了,我拿起杯子像往常一样飞快地向门口冲去,突然,我心里咯噔了一下,Luck还在书桌上呢!她会不会被哪个同学不小心碰到掉在地上摔碎了呢?这样一想,我不禁着急起来,我以更快的速度往回跑,远远地看见Luck静静地躺在书桌上,我心里的大石头终于落了下来,我把装着Luck的袋子挂在身上后,才轻轻地走出了教室,走路时,我很注意避让,生怕哪个同学撞到我的Luck。

活泼好动的我,度过了有史以来最文静的两天,每当我想撒腿跑的时候,都会想到Luck,因为怕Luck“受伤”,我总是会收住脚步,尽量平稳地走,Luck这颗幸运之蛋,在我的悉心保护下,安全地度过了两天。

保护Luck只是短短的两天,但妈妈却已经保护了我将近十年了,妈妈为我做的远远比我为Luck做的多得多,而后面,还有很多个这样的十年,妈妈已经很累了,以后,我自己能做的,尽量自己做,这样,就可以让妈妈多点儿时间休息。妈妈,我爱您!

护蛋行动五年级作文2

你们知道护蛋行动吗?你们可能说:“护一个蛋有什么好护的。”

星期二的早晨戴老师让我们把家里带过来的生鸡蛋放在口袋里,看看谁一天护的生鸡蛋最好。我一开始想:护一个蛋有什么好护的。在上数学课时才知道护一个鸡蛋是多么不容易。

“叮呤呤……”清脆的上课铃响起了,我怀着忐忑不安的心情来上数学课,老师说:“上课。”……当我坐下的时候,只听“咔嚓”的一声,我还以为鸡蛋坏了,就打开了库袋一看,鸡蛋还完好无损的躺 在我的库里,真是让我虚惊一场。差不多快下课了,顾圆梦忽然叫道:“徐成博,你的鸡蛋快掉下来了。”他手忙脚乱的赶仅放把鸡蛋进裤子带里,他对顾圆梦说了一声:“Thank you”

吃饭时间到了,我们排着队伍下去吃饭,来到楼梯间,只见有许多人在挤着下楼,我生怕被人挤坏,于是便把鸡蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把鸡蛋放进库袋,默默地为小鸡蛋祈祷:小鸡蛋,你 一定要为我争气啊!不要让我功亏一贵 呀!

中午吃完午饭就上楼上中午的数学,当他做完作业的时候,不小心撞上了我的桌子上的桌脚,鸡蛋立刻粉身碎骨,全班同学都哄堂大笑,我的脸红了,就灰溜溜的逃进了厕所间,只见蛋黄和蛋青都流在 了脚上,他赶仅把蛋壳扔了,心里十分不是滋味。

这次活动让我知道了妈妈生一个孩子是十分不容易。以后我要加倍努力学席,来报答妈妈对我的养护之恩。

护蛋行动五年级作文3

5月9日,范老师让每个组的第一个同学,第二天带一个生鸡蛋来。开始我还很纳闷?老师怎么要让他们带鸡蛋那?而且还是生鸡蛋,有什么用那?

第二天,范老师在课上说:“今天,我要让你们也感觉一下,妈妈那时把你们生下来和你们在妈妈肚子里时,妈妈的感受。”于是,就让我们每个同学护蛋一节课。我们组第一个护蛋者是赞金哲,他把鸡蛋放在兜里,平时老爱疯跳的他,今天可老实多了。再看看张宇驰同学吧。吃饭时,孙同心坐到他旁边后,张宇驰就急忙说:“离我远点,把我的.蛋碰坏了,你就给我10元钱。”吓的孙同心离他远远的。

下午,终于轮到我护蛋了。杨肇宁还不舍得给我,一再叮嘱我小心再小心,我接过暖暖的小鸡蛋,这时,赞金哲走到我身边不停的说:“你是最后一个护蛋妈妈了,可别把鸡蛋碰坏了……”就像一个唠唠叨叨的小老头。上课了,我把蛋放在兜里,一会看看,一会摸摸,怕蛋掉出来,怕蛋碰着,担心死我了,满脑子都在惦记鸡蛋的安慰。下课铃响了,赞金哲跑来问我,鸡蛋怎么样了,我说;“看似很容易的事情,怎么做起来这么累呀!这一节课可把我别扭坏了。”

通过这次实践,我深深的感觉到,要想做好一件事情是多么的不容易呀!也明白了妈妈在怀胎十月里,对我的无微不至的爱护,我才有了今天的健康。我要对妈妈说:“亲爱的妈妈,您辛苦了!谢谢你给予我的一切,妈妈——我爱您!”

护蛋行动五年级作文4

星期五,老师宣布说:“同学们,下周请每个人都带一个生鸡蛋,星期二我们举行一次护蛋行动。”我听了这消息,心想护一个生鸡蛋有什么难的,我一定不会把它弄坏的。

我回到家里给鸡蛋准备了保护神。第一层是保鲜袋,第二层是棉花,第三层是纸巾,最后一层是软软的布袋。我想这样带到学校去就肯定万无一失了。

终于到了星期二的早上护蛋行动开始了,戴老师走进教室说:“把鸡蛋放在口袋里,不允许用东西来保护它。”我一惊心想:我的鸡蛋保护神就派不到用场了。我不情愿的把它拿出来,小心翼翼地 放到口袋里。我心里说:“鸡蛋宝宝,鸡蛋宝宝,你千万别坏啊!要不然我很伤心的。”

做好作业我把本子交给老师去,由于是下课,走廊里走来走去的人特别多,好不容易的走过了“危险区”。上课我怕把鸡蛋弄坏,就趁老师不注意的时候去摸一下口袋里鸡蛋,看看是否还好。下课 时,为了鸡蛋的安全,我就一直坐在座位上。同学们有的笑话我,有的说我快成一只“小母鸡”了。

到了中午,鸡蛋也一直放在口袋中,所以我一个中午都没有好好睡觉。生怕鸡蛋给弄坏,连翻一个身都不敢。在我的精心保护下,鸡蛋总算完好无损。

到最后很多同学的鸡蛋坏的坏,伤的伤。只有我们四个同学的鸡蛋没有坏。通过这次护蛋行动我知道了一个道理:看起来一件很容易的事,其实做起来也很难的。

护蛋行动五年级作文5

母亲节快要到了,老师为了让我们体会到妈妈养育、照顾我的辛苦,便组织全班同学展开了一次“护蛋行动”。

所谓的“护蛋行动”,顾名思义,就是保护鸡蛋的行动。这次“护蛋行动”,老师让我们回家后,立即找一个鸡蛋,在鸡蛋上可以做一点防护措施。从星期五下午回家开始,到星期一上午结束, 如果鸡蛋没有破,任务就完成,但鸡蛋绝对不能离开自己,吃饭、睡觉、外出活动,鸡蛋都要拿着,只要鸡蛋离开自己,行动就是败了。

放学回家后,我便兴奋的走到装鸡蛋的篮子边,挑出了一个比较小的鸡蛋,我想:小鸡蛋可能会比大些的鸡蛋容易保存。找到鸡蛋后,我找来一个结实的小玻璃瓶,往玻璃瓶内先塞进几块小布, 将瓶底铺好,再把鸡蛋放进去,最后用布把瓶子里塞满,怎么晃鸡蛋也碎不了。我看着鸡蛋的包装,心里十分高兴,觉得这样的防护措施,即使鸡蛋在里面几个月也不会破损。虽然我的防护措施很好, 但我却依然不敢大意,生拍鸡蛋会被弄碎。

星期六上午,我带着鸡蛋去奶奶家。半路上,我突然听到了一声好似什么什么东西掉到了地上的声音。我停住了脚步,手不由自主的摸了摸口袋,鸡蛋果然没了!我十分紧张。当我回头看那了一 眼后,心里才如释负重,原来,由于瓶子十分结实,根本没有摔破,鸡蛋也完好无损,我心里的一块石头,终于落了下来。通过这件事,我知道了父母照顾我们的不易,我们一定要感激父母,用字的成 绩来回报父母。

护蛋行动五年级作文6

“护蛋”是老师交个我们的一个任务。刚开始我认为这只是一个游戏,仅仅是好玩罢了。但在后来,我发现老师正在用一只蛋暗示着我们一种信息。

“护蛋、护蛋、护蛋……”我从一放学就在想如何护蛋。走到半路上,我突然听见有人在谈“守护甜心”,我灵机一动,马上有了办法——给蛋玩cosplay。我回到家,立马把三个“守护甜心”里的“ 守护蛋”拿了出来,再拿出我老妈很疼的土鸡蛋,往蛋模型里一放,不大不小,正正好好。然后拿保鲜膜一包,太完美了!

星期一来临了,每个人把蛋拿了出来,我也show了一下我可爱的蛋。因为是中午,我们要调位子。我这个女生力气算大,因此干活不累,搬起桌子大步向前走。就在这时,桌子里的蛋也有些坐赖不住了 ,随着桌子的震动声跳起舞来,跳得“咣当咣当”直响 ,还特别有节奏。我以为是铅笔和在摇动,就走的更夸张了。“啪”的一声,我的蛋摔到了地上,可我非常吃惊,我的蛋在模型蛋的保护下安然无 恙!真是虚惊一场,这可是把我吓呆住了,如果再来一次,恐怕不行,我还得多注意一点。

转眼间到了星期五。老师在语文课上开始“验货”,那时,我捧了个完好无损的蛋过去,感觉特别有面子,特别开心,因为我们班有一大半全军覆没了。

这个游戏让我明白了家长给予我们爱是不容易的。因为我们连一只小小的蛋都看不好,更何况家长照顾我们这么大一个孩子呢?

护蛋行动五年级作文7

我捧着那雪兰的“残骸”,心中好像吞了一颗青梅,酸溜溜的还带点苦味,难受极了。

就在刚才,我抓着那完好无损的雪兰一起领略中华文化的瑰丽。

下课了,我一看课表,腿就不由自主的就像筛糠似的乱颤起来——下节课是体育课!老师上节课就说这次要让我们跑步,怎么办,雪兰怎么办?放在主席台上吧,防火防盗防蛋丢;塞在口袋里吧!

非常简单的跑步,今天却无比困难。我的每一次跳跃,每一次颠簸,都给小雪兰平添一份危险。对了!我仿照我姥爷的太极拳,动作轻柔,但慢吞吞的,看着刘老师要吃人的眼睛,我不禁心中胆怯,于是大祸就此降临。

被我装在口袋里的雪兰在我的奔跑中,颠簸中、跳跃着,我不禁可怜起小雪兰,便把它拿出来,想看一下它有没有出现裂纹,忽然,我脚下一绊,手一滑,雪兰从我手中飞出,形成了一个完美的抛物线——啪,碎了。

雪兰,你让我感到了父母为孩子付出的千辛万苦,如果自己的孩子遇到了危险,我想第一个到达的永远是自己的父母;你让我理解了父母为什么会在我身边不停的忠告;你让我理解了父母平日对我的苦心。雪兰,因为你,我更能体会到父母对我的那份永恒的爱,质朴的爱!

今天回到家,为父母沏一杯清茶吧,在对他们说一句——我好爱你们呀!

护蛋行动五年级作文8

今天早晨,我在冰箱里拿了一个“孩子”,它就是一个鸡蛋。我先把它用塑料袋一层层包好,然后放进了一个空盒子里,再拿出一个塑料袋,把盒子放进去。这样,我便拎着塑料袋来到了英语学校。我把装着鸡蛋的袋子小心地放进桌斗,生怕桌子倒或者鸡蛋被挤碎,上课时还不时悄悄地摸一下。下课以后,我马上打开盒子:啊,鸡蛋没有打碎!

我突然想上厕所了,真不知道该不该去:去吧,鸡蛋又可能碎掉;不去吧,又憋不住。真是前后矛盾。哎,实在憋不住了,只得把鸡蛋放回原处,自己马上飞奔到卫生间上完厕所,又飞跑着回来,回来的路上,心“怦怦”直跳,回到座位上后迫不及待地把盒子拿出来一看:太好了,鸡蛋完好无损,压在我心头的大石头总算落地了!

放学了,妈妈来接我了!

为了上好车子,鸡蛋还不碎,就先让妈妈帮我拿一下鸡蛋,上车后,我小心翼翼地接过鸡蛋,在车子行驶过程中,我小心地护着它,生怕它碰碎。回到家以后,我急忙打开盒子,一看:我的“小宝贝”正安然无恙地躺在小盒子里。我一天的劳动总算没白费,鸡蛋没有碎掉,我情不自禁地笑了!

一个小小的、不会动的鸡蛋,护着它,是多么的不容易啊!

更何况我们可以动,会哭闹、会调皮、会捣乱,我的爸爸妈妈从一个小宝宝一直把我养到九岁,是多么不容易啊!

我们将来一定要回报父母——辛辛苦苦养育我们的父母!

护蛋行动五年级作文9

今天,老师给我们布置了一向作业,叫做护蛋行动。说到这儿,有许多疑问像潮水般涌来,怎样保护鸡蛋,难道要带在身边?上兴趣课呢?揣口袋里,摔了。手拿着,碎了。嘴巴里,想也别想。

老师的话,对我来说就是一条圣旨,我不由紧张起来,我一回家,就去冰箱精心挑选了一个不易损坏的鸡蛋,后来,我还是不放心,想起我的“百宝箱”里有一个保护鸡蛋的好法宝~~~~一个比鸡蛋大一点的咕噜球。我把咕噜球打开,把鸡蛋放在里面,这样就万无一失

了!

晚上,到了睡觉时间,我找来一条毛巾,把鸡蛋放进去,再把毛巾放在我床头,就呼呼大睡了。早上,我隐隐约约地听见了鸟叫声,阳光透过窗户,轻轻地撒在我身上,我伸了个懒腰,慢吞吞地爬了起来,突然,想起了我的小鸡蛋,迅雷不及掩耳之势刷了牙、洗了脸,急冲冲地跑去看我的小鸡蛋,“呀!我的小鸡蛋呢?”小鸡蛋不见了!昨天明明放在这的呀!我心里好像有一头小鹿在砰砰乱跳,我问妈妈:“鸡蛋呢?”“在卫生间里!”妈妈回答道,我跑到卫生间里,果然,鸡蛋呆呆地“坐”在桌子上,好像在和我说早安呢!

吃过早饭后,我把鸡蛋放到书包里,就去上兴趣班了,我到班里,心不在焉地开始听课,心想:“鸡蛋怎么样?是不是孵出小鸡了?”过了一会,老师叫我回答问题,我吞吞吐吐,一个字也说不出来,被罚抄英语单词,于是我把鸡蛋拿出来,放在我面前,我才会减少点负担。课上到一半,老师竟然要没收我的鸡蛋?突然,一股莫名的勇气涌了上来,对老师说明了情况,才挽回了鸡蛋,真是有惊无险啊!

经过这几天,我知道了鸡妈妈的辛苦,一个母亲必定是一位英雄,我的鸡蛋会不会孵出小鸡来?我的脑海中浮现了可爱小鸡的样子,傻傻地笑了。

护蛋行动五年级作文10

星期一,任老师交给我们一个任务:明天每人从家里带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动。自己要想方设法把鸡蛋保护好,不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣,也很激动。可体验了 一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。

放学回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,小心翼翼地放入一个保鲜袋,然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住,我想:这样它应该不会碎了吧。

来到学校,我打开盒子,取出鸡蛋,摸了又摸,最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束,我连看鸡蛋是否安全的时间也没有,急急忙忙出去上早操了。回到班级,一个同学大叫:“我的鸡蛋碎了 !”我听了,真为那个同学难过。突然,装鸡蛋的盒子从我手中掉落,“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢?我赶紧打开盒子察看情况。还好,鸡蛋完好无损,我悬着的 心总算是放了下来。

到了下午,我把鸡蛋放进桌洞,自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩,不知怎的,鸡蛋裂开了一条小缝,流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了,看着别人的鸡蛋“报销”了,我总会不由自 主地看我的鸡蛋。“啊!”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声,原来她没把鸡蛋保护好,把它“送”上了“天堂”。

一天之后,我的鸡蛋还是没有碎掉,但我感觉护蛋还是挺辛苦的,我总算是体会到了父母把孩子养大的累,从今以后,我决定要更加孝顺我的父母!

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