【必备】我的五年级作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的五年级作文 篇1
“家中最值得我尊敬的人，家中最值得我尊敬的……”我在口中默念，看到正在车库门口的老人，转念一想，不就是家里年纪最大的太太吗。
太太今年93岁，一生都在乡下艰苦地度过，可却没有为此伤感。她心态很好，一看到人就乐呵呵的。太太没有什么特长，可是她的精神却值得我学习。
有一年过年放假，我们全家去乡下看望太太。汽车在乡间的小路上十分艰难地走着，一下车就闻到了一股臭臭的异味，与城里截然不同。我到达时，正看到太太在屋里拣菜，那双手因泥土的“渲染”，指甲已经变黑了。我看着自己的小手，心想：为什么同是一双手，相差就那么大呢？听别人说，太太每到“大豆摇铃千里金”时，都要剥豆子，几十斤的豆子都是她老人家一声不吭地剥完。那时候，太太的手都冻红了。我似乎仍然能看见那双手在寒风中抖动，仿佛已经拿不动了。
还有一次去乡下，太太正在吃饭，我一时淘气，往碗里瞧了一眼。天哪，那是什么，“粥”？我凭着想象，猜测着，因为真的看不出来：有几粒米“漂浮”在一碗颜色有些发白的汤上。我的头向前嗅了嗅，不会吧，貌似有股发霉了的味道。我大声地把妈妈叫来，并告诉了妈妈这个“事实”，可反被妈妈说了一句：“小孩子别管”。我慢慢地才想起：太太一生最节俭，什么都不舍得扔，总说“可以吃的，可以吃的”。当奶奶把什么扔了，一副不情愿的表情，便在太太沧桑的脸上浮现出来。
这或许就是太太她那一生节俭毫无怨言的精神吧。
我的五年级作文 篇2
小时候，我听过很多歌，但每次都只听一遍，有的只听了个开头，但是有一天，这一切的一切都变了，但这一切，发生在那时的很久很久之后……
周末，坐在窗前，看着天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。
想起小时候我摔倒了流了血，一直闷闷不乐，这时妈妈对我说听音乐可以放松心情，当时我不信，现在也许可以试试，我慢慢地，打开电脑，在电脑待机时，我闭上眼睛，脑中浮现出几首歌的名称，但我都不喜欢，，我挥挥手，想把它们赶走，这时电脑开了，我摸着那些冰冷的键盘，心里出奇的平静，没有了之前的烦躁，没有变的是心里大片的乌云，我的目光滑过那些歌名停在了童年上，童年，多么优美的词呀，每人都会有，但可能只是虚假的。我的手不自主的'点击了这首曲子，歌一开始我就沉浸在歌里，我少又之少的听完了这首歌，这些和我小时候真像，我玩的时候，看着杂草丛生的草丛的前面不远处的秋千上停留这一只黄色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飞了，这不是“草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”吗?有我小时候经常睡觉前才去做作业，这就是“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。在学前班上课时，我总是想着什么时候下课，好回去玩，这是“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”还有……总之几乎每句话都有，而又不完全相同。
“哒哒哒”，下起雨来了，它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿，太阳出来了，把我的心里照暖了。
我喜欢这首童年，因为它和我相似，因为它真实，我喜欢它——童年。
我的五年级作文 篇3
“百花生日是良辰，未到花朝一半春。万紫千红披锦绣，尚劳点缀贺花神。”
我的家乡――灵宝位于豫陕晋三省之交，南依秦岭，北濒黄河，总面积三千零一百一十一平方公里，总人口约为七十五万。灵宝是文明的黄金之城、苹果之乡、道家之源，更有“人杰地灵，物华天宝”之称。
说起灵宝，不得不提灵宝的三大宝：黄金、苹果和大枣。天下苹果数灵宝，灵宝苹果属寺河，而现在这个季节，最受注目的非苹果花儿莫属了。此时，苹果园那盛开的苹果花密密的，一排排一簇簇，如同一条雪白的绸带，细嫩而光滑，萦绕在枝枝杈杈之间，为苹果树增添了生命的光环。它们形态各异：有的正舒展着自己的花瓣，扬起小脸，专心致志地与春姑娘耳语；有的正含苞待放，仿佛卯足了劲儿要和春天来个百米冲刺；有的蜷缩着花蕾，如维纳斯般思索着什么……你看那苹果花茎虽不高，只有短短的三四厘米，花朵虽少，仅有五瓣，但是它每个花瓣都微微向下卷曲，点缀着米黄色的花蕊，把苹果花映衬得格外活泼可爱，那花苞与开的正旺的花朵，错落有致，好像是为了自己的绽放，憋足了劲儿，圆滚滚地卷着身子。还有那艳丽的粉红，好似专门用颜料印染过一样；再看那才开的花朵，从花瓣到花蕊，再到边缘，渐渐渗出淡粉色，白花粉晕，搭配的恰到好处！舒展的紧簇的，一朵一朵相互靠近，宛若婀娜多姿的少女，个个都是极精致极精致的。
站在园内，满眼的苹果花使人眼花缭乱。走在一条条蜿蜒的小道上，抬起头望望天空，蔚蓝深邃，仿佛要渗透到心里，几团白云烂漫地飘着。此时此景，纯净的白、青翠的绿、透彻的蓝，光怪陆离的搅在一起，把心底的杂尘、烦恼，净化成了无边的平静。空气中弥漫着淡淡的苹果花香，站久了，眼前的几树枝杈仿佛也染上了香气，不掺杂一丝杂质，就是这淡淡的香味反倒增添了一份质朴。
有人说：“牡丹花艳，然而不实；荔枝果绝，然华而不艳。”唯有苹果花，花艳果艳，作为灵宝人，我不得不为艳而不娇的苹果花点赞！
我的五年级作文 篇4
《我喜爱的一本书》 读书破万卷，下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本 我最喜爱的书不好找，如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。 有一次上学的时候，我们学校门口 有一个书店，我就去那里买了，有很多书可是我一眼看中的就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷，就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西，我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我感受到了书的魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的，看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的 。 这本书是一本很有意义的一本书，我读完了这本书明白了一个道理：每个人的性格是 不一样的，做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看，我很喜欢这不书。
我的五年级作文 篇5
我眼中的作文老师，绚丽多彩。
好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，还像天空的星辰，这一双会说话的眼睛，眉毛一眨，眼睛一转，好像在和我们交流，乌黑发亮的头发，像缎子铺在我面前，又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。
她是博览群书的，她家里的经典名著放满屋子，她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手，废寝忘食，坐在凳子上，一动不动，捧着书，好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑，好像身临其境……
她是和蔼可亲的，老师讲话的时候，像小溪潺潺流过，说话的时候，像微风轻轻拂过，她读作文时，像毛毛的雨水滋润了我的心灵。
她是想象力丰富的，看见一朵花，她就告诉我们：它是仙女的化身，它是婴儿的身体。看见一只小鸟，她就告诉我们：它是报春的使者，它是流动的音符。看见了大雨，她就告诉我们：它是丝丝针线，它是滋润万物的歌声。
啊，作文老师，说她说也说不尽，画也画不完。
我的五年级作文 篇6
我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。
我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”
铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你!铅笔，感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”
