我的小升初作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的小升初作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小升初作文1小升初，就好象一场没有硝烟的战争，这场战争的浓烈气氛，让我在三月份就体会到了。
那段时间，父母忙着制做、投简历。我也忙着复习，既要复习学校的，又要准备面试中可能考到的题型。
我的第一次面试是在五月十四日，也就是母亲节的后一天。父母接到了四中的通知，要我去面试，那一刻，我高兴，惊奇又有点紧张。
经过漫长的等待，终于轮到我了。进去后，首先，有一个老师问我英语的问题。如：你对小学生有手机有什么看法等。大约交流了五六分钟，之后，有一位老师问了我一个非常简单的数学问题： 与 的差和商分别是几？（口答）因为我当时太紧张了，把两个数记错了，导致我全部算错。后来，又有一位老师问我关于母亲节当天的一些事情。总体来讲，我对面试还是挺满意的。有三次把全场老师都逗笑了。但是因为我做错的那道数学题，以及我获得证书的情况，（没有一个一等奖，也没有任何数学竞赛的成绩）我与四中失之交臂。从中，我体会到：千万不能紧张，发挥正常水平就行了。
之后的几天，家里的气氛坏到了极点，我也比以前更加恶补心算，但是，我还是没有考入四中，遗憾呀！
后来，十三中分校来了电话，让我参加面试（其实是笔试）。想到四中的教训，我把心态放平，乐呵呵地去考试了。卷子一发下来，（数学和英语）我大松了一口气；好简单呀！我发挥正常水平，做完了题。四点半，老师收卷。六点钟，我收到了录取通知。十三中分校也是个不错的中学，升学率很高。于是，我交了粉卡，成为了十三中分校的一名学生。接下来迎接我的，是分班考试。
通过这次“战争”，我有了许多经验教训，希望“后人”们不要再犯和我一样的错误啦！
1、在小学阶段，有什么比赛就参加什么（尽力而为），尤其是数学竞赛，许多中不十分看重你的数学竞赛的成绩。
2、面试时千万不要紧张，举止文雅，衣冠整齐，回答问题时不要故意说那种老师希望听到的话，太假，回答时要有自己的个性（也别太过份了）。
3、一定要做到全面发展，要培养自己的爱好，不能偏科，在班里的人际关系要好。
4、要重视在课外的学习，光在学校学是不够的，要学一些奥数啦，英语啦之类的东西。
5、简历尽管做的精美（别太花俏了，毕竟这是次要的）。
以上就是我的经验教训，我还要更加努力学习，高中，考入四中！
我的小升初作文2这个夏天，爸妈很纠结。为啥？为了我的小升初。
起先是彷徨于划片和择校之间。要说划片最简便，还不用交学费。具体到我怪麻烦，幼升小的时候就麻烦过一回。我户口在外婆家，附近的小学派老师到家一查，说不在那儿住，不收。我家附近的小学强调以户口为准，也不收。结果呢，爸妈费了老大的劲儿，才把我送进跟户口和住处都不搭界的一所小学。
鉴于六年前的经历，爸妈决定择校。
后来是徘徊于上哪所学校。我报了一所名校办的民校和一所外国语，参加了两场考试，都来了录取电话。这下又麻烦了，爸妈拿不定主意了，只好去征求外婆外公的意见。
外婆算了经济账：民校离家近，除了三年两万多元的学费，别的开支跟上小学差不多；外国语离家远，要住校，还得租房子陪读，三年下来，十来万人民币就进去了。她的意见很明确：上省钱的。
外公算了成绩账：民校在发榜的第一天早上就来了电话，并且告知进入了前五十名，说明考得还行、分数不低；外国语是第三天才来的电话，说明名次偏后、成绩一般。他的意见很明朗：上高分录取的。
于是，爸妈才不再犹豫，终于跟纠结说了声“拜拜”。
这期间，爸妈曾多次询问我的想法，见我总是无所谓地一句“随便”了之，忍不住总要冒出火气：“都恁大了，还恁不操心。”
其实，冤枉了。我跟我的同学们一样，都操着小升初的心呢。当然，家长们的操心很现实，我们的操心很浪漫。
在我的脑海间，中学很神秘。那里有神秘的实验室，能锻炼手脑并用的能力；那里有神秘的校园社团，能发挥自己的特长。我操心的是：我能有怎样的表现？
在我的感觉中，中学很紧张。初中三年要学好多功课，除了语文、数学、英语，还有政治、历史、地理、物理、化学、生物。我操心的是：我能取得怎样的成绩？
在我的想象里，中学很严格。无论是学习还是课外活动，都得一切行动听指挥，时时处处讲自觉，来不得半点自由散漫。我操心的是：我能否很好地管住自己？
说实话，我向往探索神秘，在探索中开阔视野；我向往感受紧张，在紧张中磨练意志；我向往接受严格的训练，使自己更好更快地成长。说真的，我不在乎自己即将上的中学，那校园有多大，那条件有多好；我只向往能遇上一群优秀的老师，在他们孜孜不倦的教诲下，成为一名合格的初中生。然后呢？鼓着劲儿迎中考。再然后呢？自信满满迎高考。
我的小升初作文3在20xx年的小升初战役中，备战了六年的我终于亲临了战场，并且轻轻松松地取得了胜利？？考上了我心仪的北京师范大学附属实验中学数学实验班。
在去实验中学交简历的第二天我就被通知录取了。紧接着又有4所重点中学相继通知录取我了，我丝毫没有任何犹豫，选择了实验中学，因为实验中学是我最喜欢的二所中学之一，也是我非常想去的学校。被录取后，的确有几天兴奋，但兴奋之余，最先想到的是感谢我的父母。
每个人一出生就有了要感谢的人——父母。自从我在父母的臂弯下蹒跚学步、在父母的教导下牙牙学语，首先，就需要感激父母。
在我背起书包上学时，想到的是不要辜负父母对我的希望；当我拿起筷子吃饭时，不要忘记那是父母们的血汗钱；当父母批评我时，我没有忘记那是对我的期望。父母是我的第一任教师。父母给了我太多太多，教导我、关心我、爱护我、安慰我。
自从小学三年级，我就参加了各种培训班。仁华学校三班、八中英语培训班、试验中学数学一班、奥数网的数学培训班等，正是因为父母的正确引导，让我在学习中感受到了乐趣，不觉得疲惫和烦躁。
不记得是在几年级的时候了，有一次八中培训班的考试，而且是升级考试。那一次考完之后，我的成绩很差，差一点点就不能升上去了。老爸在回家的路上说了我一路，那是父母第一次说我呀。当时我心烦意乱，又是抱怨又是叹息，心里想：不就是考差了一次吗？又不是没考上，干吗老那样说我，自己学习成绩又一向很好，也不是没努力，不就是有点粗心吗？自己比起XXX来可好多了。总之一句句抱怨的话在心底里藏着。
回到家里，母亲又批了我一顿，和我心里那些埋怨的话正好相反。说完我后，我哭了，因为我从没受过那样的委屈。父母没有再说什么，让我自己去思考。我回到自己房间，静静地坐了一会儿。想起父母为了送我上补 ……此处隐藏3601个字……它不如北京的金碧辉煌，也不如西安的富丽堂皇，但是它是美丽的，是富饶的，是我心中最温暖、最可靠的地方。
这个小山村有一个古老的名字——蔡玉窑。这是一个山清水秀的地方，虽称不上鸟语花香，但却有鲜为人知的“五景”。下面我来为大家介绍一下吧!
第一景：
太子沟内太子洞， 高路沟口迎客松。
石鱼石鸭和石猫 ， 御史古洞蔡玉窑。
下窑街头两条牛， 北望黄牛卧船头。
南望月亮对犀牛， 骆驼卸宝藏街后。
这一景观，栩栩如生地描绘出了山的奇特。
第二景:“马山”
沿着社川一路走，猛虎上山银上有。
隔岸又是一马山，山腰岩石似马鞍。
山顶马鬓出天然，马凳生在公路边。
天设地造此景观，栩栩如生在社川。
此景活灵活现的描绘了山的壮观与奇特。
第三景：“观石马”
石马天生在社川，无鞍无缰几千年。
狂风阵阵无毛动，细雨纷纷有汗流。
身边青春终不食，偷吃麦苗传千秋。
无人拿鞭来牵赶，天地为场夜不收。
“石马”一个有趣的名字。还流传着一个神秘故事：传说很早以前，从天山下来了一匹马，这马到了蔡玉窑，便在下面偷吃人们所种的麦子，据说，这匹天马一个晚上能吃几亩地的麦子，就这样，它每天晚上都去偷吃，最终它被天上的一名神仙发现了，神仙非常愤怒，便把这匹马变成了“石马”。从此，这匹“石马”不论是在骄阳似火里，还是在暴风骤雨里，它都无动于衷的站着，后来，就得到了这个神奇的名字。下面，我们来说说第四大景观吧!
第四大景观：“骆驼卸宝”
骆驼卸宝原是山，出自森林奔社川。
连绵耸起像驼峰，忽然跌落成驼颈。
山顶盆地是驼鞍，千年滑坡似卸宝。
天设地造此景观，神驱鬼赶饮社川。
这里描写的是雄伟的山，是下窑的“奇山”，是一幅美丽的“骆驼卸宝”图。
第五景观：“犀牛望月”。
犀牛望月两座山，中间只隔一社川。
河西月亮山形弯，河东犀牛宜远观。
这是第五个美景，写出了山似犀牛的景象，非常的生动有趣。
同学们，我相信，通过我介绍蔡玉窑山的奇特，你们一定想到我家乡来吧!我的家乡，除过有奇特的山以外，还有香甜可口的土特产。我永远欢迎你们到我家乡来，我的家乡张开双臂欢迎您!
我爱我的家乡!更爱千奇百怪的山。
我的小升初作文8记不清有多久，我都没有再回去过。跟随着我的父母，因为他们调动工作的关系，我来到了这个地方。人的一生，总要离开自己的故乡，或许是因为，我太早的离开了那里，所以会特别的依恋与怀念。
依稀记得，在很小的时候，妈妈给我讲，我出生在那里，那里有着现在很难得见到的蓝天与白云，青山绿水。至今我的身上，还能感觉到，故乡留下的气息与记忆。在故乡，包含着我从出生到步入学堂之前，许多的快乐，许多的记忆。
春天的故乡，给与了我许多的温暖。当满山遍野的淡绿色映入我的眼帘，当家门口的迎春花灿烂的开放，我知道，那是春天来了。鸟儿开始肆意的歌唱，这时的它们，一点也不惧怕人类，人与自然显得是如此的和谐。我满山遍野的奔跑，肆无忌惮的玩耍，每一天顶着露珠出门，晚上踏着月光回来，看着树叶一点点的变大，注视着雏鸟学会飞翔，春天的故乡，给人一种温暖的感觉。
夏天的故乡，给与了我许多的惬意。当树叶已经可以连成一片片的绿荫，当鸟儿学会了自由自在的飞翔，我感觉，那是夏天来了。夏日的阳光，并没有春日的那么温暖，那是一种炎热，让人汗流浃背。在那时，我会很淘气的钻进故乡那条一直流淌的小河里，享受清澈的水流带给我的凉爽。看着果树上那一张张青涩的脸颊，我会兴奋高兴的欢呼。夏天的故乡，给人一种惬意的感觉。
秋天的故乡，给与了我许多欣喜。当一张张青涩的脸已经显示出害羞的痕迹，我看到，那是秋天来了。像是发现了很大的宝藏，仔细的搜寻每一棵树的成果，然后在精心的挑选下，摘下一个，放进嘴里，享受那一丝丝的甜与淡淡的酸带来的喜悦，与家人一起分享自己的收获与快乐。秋天的故乡，给人一种欣喜的感觉。
冬天的故乡，给与了我许多不舍。当树木孤零零、光秃秃的伫立在那里，当世界变得寂静，我听到，那是冬天来了。鸟儿收起了自己那美妙的歌喉，树叶离开了自己的归宿。我独自一人坐在家门口，凝望着，沉思着。我好舍不得那些已经学会飞翔的鸟儿，舍不得连成那一片片绿荫的树叶。故乡在白雪的衬托下，显示出异样的寂静。冬天的故乡，给人一种不舍的感觉。
转眼间，我已经成了即将迈入小学四年级的学生，年幼时的快乐与记忆，至今我还回味无穷。我依恋着我的故乡，我深爱着它，我爱那给了我美好记忆的故乡
我的小升初作文9鲜花感恩雨露，由于雨露津润它生长；苍鹰感恩天空，由于天空让它翱翔；高山感恩大地，由于大地让它挺拔；我感恩老师，由于老师为我翻开了聪明的大门，让我在知识的海洋里翱翔。在我的生长过程中，您浓浓的师爱不息伴随摆布。
老师，感恩您，你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱，多么质朴无华啊。
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感恩您，老师！”
老师，我感恩您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
亲爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成效啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，由于在我们眼睛里映射出的永久是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。今后，我们的心像大海一样澎湃。我真想掏出串串爆竹，放出串串祝福，用灿艳的火焰为我们的老师唱支心歌。
