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哪儿作文600字

时间:2024-02-25 00:08:15
有关哪儿作文600字四篇

有关哪儿作文600字四篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的哪儿作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

哪儿作文600字 篇1

这一天下午放学回家,我做作业时把三角板掉在地上了。妈妈帮我捡起来。我正准备接过来,妈妈却收回手,想了想,问我:“三角形有几条边?”我回答说:“三条边呀,这么简单的问题还用问吗?” 妈妈好像有些不相信,说:“是三条边吗?”我有些不耐烦,就在本子上画上一个三角形,说:“你看,这三角形不是三条边吗?”妈妈没理我说的话,又问:“三角形里有几个角?”我说:“三个角呀。”妈妈又问:“一个角有几条边?”我说:“两条。”妈妈现出有些不解的神情,说:“一个角两条边,三角形里三个角应该有六条边,那还有三条边到哪儿去了呢?”

是呀,还有三条边呢?让我想了想。对了,有三条边和另外三条边重叠在一起了。实际是六条边,因为三条边和三条边重叠,看起来就是三条了。我把我的想法说给妈妈听,可妈妈摇摇头说:“不对吧,我觉得是三条边和三条边对接在一起了。”

是我说得对还是妈妈说得正确呢?我从书包里拿出六根小棒,先用三根在桌面上摆了一个三角形,然后又把另外三根重在前三根上面。让妈妈看着我摆出的`三角形,有些得意地说:“你看,三条边和三条边重叠在一起,我说的是正确的吧?”妈妈躬下身歪着头仔细看了看我摆的三角形,又摇摇头说:“你摆的不是一个三角形,而是两个三角形;一个紧贴桌面,另一个重在它上面。”

是啊,这不成了两个三角形了吗?也许妈妈说得对,三角形的六条边不是两根两根的互相重叠,而是互相对接。于是,我把六根小棒两根两根的对接起来,摆成了一个大三角形,一看,嗨,这不是三条边吗?

终于找到了正确的答案,我真高兴。

哪儿作文600字 篇2

一晚,我做了个奇特的梦,梦见了我小时候曾住过一段时间的老房子。第二天,我心血来潮,便让妈妈开车送我去那儿看看。

踏着石板路,激动的心情涌上心头。在两旁高楼大厦的衬托下,这条小巷显得异常古老。四处张望,我正在寻找老家的位置。

我一眼就认出了我家老房子的大门。木质的门上长着许多青苔,油漆几乎掉光了,出现一条又一条的裂缝,门上贴着的“福”字也变得很淡。光从这门上,我也能感受到岁月的痕迹。

迫不及待地推门而入,我看见了如同从前一样的布局,一张石桌,几张小石凳,还有一个大鱼缸。可不知为什么,我竟感到一丝孤独,觉得这儿熟悉又陌生。这里的一切唤醒了我沉睡已久的的记忆。以前,最热闹的时光莫过于吃饭了。大人们在厨房忙活,我和其它小朋友围着石桌跑,或是踮起脚尖趴在鱼缸前,看鱼儿游泳,笑声连绵不断。通往二楼的木楼梯,我每次走的时候都会觉得好玩。一听到“吱吱呀呀”的声音,就知道又有人从楼上下来了。当有人喊“吃饭了”,大家就陆陆续续坐在桌边,准备吃饭。我们聊着最近遇到的事,这在我那时是最幸福的事。可现在,一切都物是人非。爷爷已经去世,奶奶的身体一天不如一天,许多亲戚都在外地。那样热闹的场景,都去哪儿了呢?

碎碎的'阳光透过墙缝与蜘蛛网照进屋里,更使这里显得破旧不堪。鱼缸中没有鱼也没有氺,到处都结着蜘蛛网,空气中透着一股霉味。抬眼望去,天花板上吊着一个空鸟笼。从前,可是能时不时地听到鸟儿的歌声的呀。无尽的失落在寂静中蔓延,可总是要在失去后,才懂得珍惜,但那逝去的时光早已来不及追回,再回到过去了……

承载着我一半童年回忆的温馨的老房子,到底去哪儿了呢?

哪儿作文600字 篇3

在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!

春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的`脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?

春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?

雨停了。

远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”

春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。

不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!

哪儿作文600字 篇4

鲜花凋谢,人们都问春天都去哪儿了?潮水退去,有的人问阳光都去哪儿了?时光飞逝,我也从一个什么都不懂的孩童成长为如今的翩翩少年,但我却想问,我的快乐都去哪儿了?

小时候,走在上学的路上,小伙伴们有说有笑,一起讨论着最感兴趣的话题:你们都在玩什么游戏啊?晚上咱们出来玩一会儿,老地方集合啊!小伙伴们还时不时地说两句笑话,逗得大家哈哈大笑,别提多开心了。而现在呢,哪有时间谈论游戏啊,小伙伴们一见面问的最多的就是学习的'事:作业写完了吗?没写完还不赶紧写啊,要不该挨罚了!你上次考试考了多少分啊?唉,考的不好,回家又得听老妈唠叨啦!

小时候上体育课,我们都高兴得上蹿下跳的,差点把房顶掀开,如今,只要到了体育课,就会听到班主任的声音:还上什么体育课啊,看看你们的成绩不是60分,就是70分的,还都不会呢,全都给我留下来复习!

小时候到了周末,爸爸妈妈总带我去看电影,吃好吃的,去游乐园尽情玩耍一番,而现在到了周末,没完没了的作业和网课压得我连喘息的时间都没有,更别提出去玩了。作业多也就算了,还要忍受老妈不停地唠叨:快点写吧!写不完就别想吃饭了!还有一堆卷子呢,你这速度也不行啊!唉,你说这样,我还能高兴起来吗?

小时候,刚学古筝的时候,有很多弦都找不到,妈妈会在一旁和颜悦色地鼓励我:没事,不要着急,慢慢来!而现在,妈妈每天站在琴旁,只会阴着个脸说:看你弹的,强弱不分,层次不明,没有感情,天天让你练,你也不好好练,就知道偷懒!快点练!你已经没有时间可以浪费了!我当时难过极了,心里想:唉,估计这周的旅行又泡汤了!

快乐到底去哪儿了呢?随着慢慢长大,我似乎明白了,原来我的快乐都给了成长。成长让我收获了知识,增长了见识,懂得了道理,所以可以这么说,其实,快乐并没有真正的消失,而是留在了我童年的记忆中了!

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