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名人的成长故事

时间:2025-04-03 21:30:15
名人的成长故事

名人的成长故事

名人的成长故事1

业绩:去年年底,历史大戏《楚汉传奇》在各地电视台热播,李依晓用清新脱俗的表演折服了观众,她把虞姬这位千古美人演绎得唯美自然。说起这次能被高希希导演相中,出演如此重要的一个角色,李依晓觉得自己很幸运。“是20xx年还是20xx年的一次年会上,我在台上唱了一出京剧《霸王别姬》,演的就是虞姬,高导看见了夸我有古人的身段。没想到几年之后他拍《楚汉传奇》真的想到了我。我从9岁学京剧,虞姬的故事实在太过熟悉了,从小就开始演了,我觉得她是一个外表柔弱,内心非常坚强的女人,能用自己的方式去爱护自己的男人。我很欣赏她。”其实,李依晓也可以算是高希希的御用女星了,之前在《新上海滩》中的“汪月琪”、无厘头伤心剧《武十郎》中的“尚喜”、年度大戏《甜蜜蜜》中的“莎莎”,每一个角色都让观众津津乐道。这几部剧都是各电视台的热播剧,李依晓的身影遍布荧屏,以清新、甜美的形象火速走进人们的视野,为观众所熟知、喜爱。这次的虞姬更是一下子提升了她的星运,让她跻身了一线电视女明星的行列。对于这份突如其来的幸运,李依晓表现得很淡定,她说:“每一个角色对我来讲都很重要,因为演员其实是很被动的,说不上哪个戏、哪个角色就能给你带来光环,所以对于我来讲,我很珍惜每一次的考验。”

出道:大家有所不知,李依晓唱京剧是科班出身。她9岁开始学戏,练就了一番童子功,1998年顺利考入中国戏曲学院。童年时练功的那些日子直到现在,李依晓仍是记忆犹新。“我躺在一张长条凳上,腰被紧紧地绑在上面,老师会用力把我的脚往头顶方向压。没过5分钟,就已经汗流浃背了。很多同学疼得哇哇大哭,不过我始终没哭过。”她坚强独立的个性就是在学戏的过程中锻炼出来的。

李依晓从小就是美人胚子,热爱文艺的母亲一直想把她培养成未来的明星,以圆自己年轻时的梦。小时候的李依晓就特别爱演戏,《封神榜》热播的时候,她会偷偷在家关上房门,披上妈妈的漂亮纱巾,对着镜子模仿剧中的苏妲己。后来,在学校的毕业公演上,她遇到了前来选角的《红楼丫头》剧组的副导演,一眼便被相中,初次涉足了影视圈。

之后陆陆续续有一些戏来找她,但她没有一夜成名,她还是那个在北京京剧院上班的小花旦。随着认识的演艺圈的朋友越来越多,李依晓对于演戏的兴趣变得越来越浓。终于,她鼓起勇气辞去了京剧院的铁饭碗,边接戏边寻找今后的发展机会。“我这一辈子都不会忘,那时拍一个叫《我心飞翔》的现代戏,我在里面演一个跳伞队的小女兵,跟我一起演戏的都是解放军艺术学院、北电、中戏毕业的演员,他们都有一定的基础,就我是半路出家的。有一场戏,我演了六个多小时都没过,导演就跟我急,问我到底会不会演戏,他越说我越懵,完全找不到方向了。”那段时间对李依晓来说特别艰难,因为生活没有经济来源,所以她常常自己去跑剧组,只要有角色就演,也没有休息日。“现在想起来,我在每一个角色当中去学习实践,那一段时间对于我来讲是非常珍贵的。”后来,在一次偶然的机会,李依晓被陈燕民导演选中,走进了电视剧《人生几度秋凉》的剧组,扮演剧中的“富格格”。“拍这部剧的时候,我虽然没什么表演经历,但是演起来感觉非常轻松,因为‘富格格’那个角色和我本人的性格很像,基本上就是本色表演。”这部戏真正开拓了李依晓的演艺事业,改变了她的人生道路。

感情:李依晓说自己特别羡慕爸爸妈妈之间的那段感情。“我听我妈说,她跟我爸爸那个时候还没有自由恋爱,都是通过人家介绍的。他们一共有3个媒人,这3个人相互并不认识,巧的是,介绍的都是我爸妈这对,好像是天注定的缘分。我妈说他们俩是一见钟情的。”李依晓一直说想找一个像爸爸这样的男人做老公,因为爸爸在生活中永远是让着妈妈的,“他会给我妈妈做饭,洗衣服,是个特别心细的男人。”那么,佳人的真命天子在哪里?李依晓笑着说:“那还得等缘分。我相信,他应该就在哪里等着我吧,呵呵。”

性格:学戏的孩子都特别能吃苦,做事特别认真,李依晓也不例外,她对自己要求:每一部戏都要尽最大努力踏踏实实演好,不能辜负自己,希望每一个角色都会比上一个角色好。拍戏多了,就经常能接触那些德艺双馨的演员们,他们的敬业和专注也让李依晓明白如何才能成为一名优秀的演员。经过几部戏的磨练后,学习戏曲出身的她也日渐明白戏曲表演和戏剧表演的差异,把自如的表演用在每一个角色中。

名人的成长故事2

从小爱动脑的李四光

李四光(1889~1971),中国地质学家,地质力学的创始人。在20年代,他首先发现了我国存在的第四纪冰川遗迹,提出了地质力学的组织理论。曾任中华人民共和国地质部部长,中国科学手艺协会主席。

李四光是湖北黄冈人,原名李仲揆。14岁那年,因他学业优异,被保送去日本学习。在填写出国护照时,他把岁数“十四”误填入姓名栏里。怎么办?李仲揆灵机一动,把“十”加几笔成了“李”字。一看,名叫“李四”,又太俗气了;又在后面加了一个“光”字。从此,他最先叫“李四光”。

李四光小的时刻,家里很穷,兄弟姐妹7人,爷爷又卧床不起。父亲是教书老师,收入微薄,妈妈一人种田,日子很艰难。李四光排行老二,年岁很小,但十分懂事。他平时看到妈妈一人干活,心里惆怅,就千方百计帮助妈妈干活。天刚亮,他就起床,把水缸装得满满的;上山砍柴,总要挑得满满的才回家。

李四光从小爱动脑。他帮妈妈舂米,用脚踩踏板,人小踩不动,他动脑筋用绳子绑在石杵那一头的踏板上,当脚往下踩时,同时用手使劲拉绳子,这样石杵就动起来了。他和小友人去荷塘采藕,小伙伴大多嘻嘻哈哈,打闹取乐,半天只能采几节断藕带回家。而李四光精明能干,他先顺叶踩到藕,再用脚小心地探出藕的方向,然后依着它生长的方向一点点把泥踩去,收成一根根完整的鲜藕。

后来,李四光独自一人来到武昌,报考官办小私塾。考试发榜,李四光名列第一,在小私塾,他用功攻读,刻苦钻研,成为小私塾一位优等生。14岁那年,他被学院保送到日本深造。在日本上大学时代,他对地质学发生了兴趣,立志寻求地质组织的奥秘。

几十年来,他在地质组织上悉心研究,提出了地质力学的组织理论,并用这个理论去搜索石油天然气资源、矿产,展望地震,开发地热,在中国地质史上,写下了光辉的一页。

小英雄雨来的故事

爸爸从集上卖苇席回来,同妈妈商量:“看见了区上的工作同志,说是孩子们不上学念书不可,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不,以后闹个睁眼瞎。”

夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄私塾里的女先生,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。女先生走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡说话声音连忙终止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上,掀开书。

女先生斜着 ……此处隐藏13672个字……是什么,堂。何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼,这令他惊讶不已。

堂何塞认为儿子身上具有绘画的天赋,他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子,墙壁周围贴满了他画的儿童画,这些画的内容都是日常用品,线条虽然过于简单,但是他都做了合理的变形,以此来诱发毕加索的想象力和空间变形能力。堂。何塞经常把儿子带到房间里看这些画,告诉儿子这些画是怎样画成的。

到毕加索四岁时,何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合,毕加索完全被迷住了,他把一张张平展展的纸,剪成了无数的公鸡和小狗……在何塞的刻意培养下,毕加索迷上了绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的,有一些邻居也称他为“小天才”了。

毕加索虽是绘画天才却不是好学生,在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨,听课时他不是漫无边际地幻想,就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算数永远都不感兴趣。

毕加索无奈地对父亲说:“我只知道一加一等于二,二加一等于几,我根本就没去想。不是我不用功,我努力地集中自己的注意力,可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象,那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索面前,逗他玩:“毕加索,二加一等于几呀?”然后看着索呆呆发愣的样子哈哈大笑。

如此一来,毕加索在老师眼里也是一个智力低下,无可救药的孩子,他经常在毕加索父亲面前,有声有色地描绘毕加索的“痴呆”症状,毕加索的母亲听了羞恼交加,觉得毕加索给她丢了脸,让她无脸见人。

左邻右舍也不再夸奖毕加索的绘画天赋了,而私下议论说:“瞧那呆头呆脑的样,只会画几幅画还能当饭吃。”当时,几乎所有的人都认为:毕加索是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑,毕加索的父亲仍然坚定不移地相信:儿子虽然读书不行,但是在绘画方面是极有天赋的。

堂何塞能真正的理解和赏识自己的孩子。他对毕加索说:“不会算数并不代表你毫无能力,你是个绘画天才,你可以去绘画。”小毕加索看着父亲坚毅地面孔,找回了一些自信。果然,毕加索总是似乎毫不费力就能画出各种各样的东西。

1890年11月,年仅六岁的毕加索,画出了《手握大棒的赫克勒斯》,画布上大力神赫克勒斯英姿神武,形象非凡。人们非常惊叹,惊叹于毕加索的绘画天赋。

赏识、信任自己的孩子,但不是容忍孩子的缺点和错误,更不只是盲目地溺爱,而是指导和鼓励孩子。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点,而做家长的又一味不顾实际情况,大有恨铁不成钢之态,如果以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子,这无疑会给孩子心灵上造成难以愈合的伤口,成为孩子心中永远挥之不去的阴影。

一个学习不好的孩子,也许全世界都可以嘲笑他,讥讽他,但是作为父母的你却万万不能这样,因为只有父母才能给孩子信心和勇气,鼓励孩子,让他敢于正视自己的弱点,改正自己的缺点,发挥自己的优点,积极健康地对待自己,充满信心地学习、生活。

名人的成长故事14

从盖尔出生的那天起,他的父母亲就开始为他担心了,因为盖尔左手的尾指边长了根小小的第六指。

转眼间,盖尔已经3岁,父母把他送进幼儿园。可上幼儿园的第一天,他回家后便眼泪汪汪地问爸妈和爷爷:“为什么我比其他小朋友多了一根指头?迪克说我是怪物。”大家都沉默了。是啊,随着年龄的增长,盖尔的第六根指头也长大了许多,看上去有点碍眼。此时此刻,爷爷陷入了沉思,盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐,他的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然,他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现什么珍宝似的,立即把雕像拿在手里看了又看,然后会心一笑,把盖尔抱放在自己的膝盖上。

“宝贝,你看爷爷右手的大拇指,它是个小懒虫,从你出生的那天起,他就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后让掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝上,当两只手合在一起时,正好10个手指,不多也不少。“我知道了,您的大拇指偷懒不听话,所以,我就替您长了一根手指,是这样的吧,爷爷?”天真的盖尔开心地笑了,充满了自豪。小小的他觉得,这第6根手指担负着重大的责任,它是来帮助爷爷的。

爷爷迅速把这件事告诉了家人和朋友,还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友,盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了,还佩服盖尔小小年纪就帮助大人。

自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后,只要见到盖尔,爷爷右手大拇指就会条件反射般地蜷曲进掌心。时间稍长了一些,右手的大拇指就会麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之,爷爷竟习惯成自然,时刻把右手大拇指蜷起来,也习惯了用四根指头吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是那样的。而盖尔呢,自从听爷爷故事后,对第六指特别关心爱护,冬天时还特意涂上一层厚厚的防裂霜,他觉得这是爱爷爷的一种表现。

一次,当爸爸妈妈把盖尔带到医院说可以切除第六指,盖尔大声抗议:“这是我帮爷爷长的手指,怎么可以切除呢?除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是,爷爷的手指五年来一直习惯蜷曲在掌心里,它已经变形萎缩,完全失去了最初的力度,重新扳直已不可能,却使盖尔度过了幸福快乐的童年。爷爷对此,已经非常满足了。

当爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布,把大拇指缠住,然后告诉盖尔,他已经动了手术,手指马上可以伸直了,盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔听话地随父母去了医院,手术很成功,而爷爷大拇指虽然用纱布缠了很久,但始终无法伸展。

爷爷去世后,父母将大拇指真相告诉了盖尔。那一时刻,盖尔受到前所未有的震撼,因为沉睡的大拇指给了他完整的人生,还真真切切地告诉他什么叫亲情。

名人的成长故事15

著名力学家、应用数学家、教育家和社会活动家钱伟长先生上世纪初出生在江苏无锡一个小村庄里。村子很穷,有一句俗话说:“十只黄狗九只雄,十个先生九个穷。”这话一点也不假,钱伟长一家就是在穷苦中挣扎着度日的。他的父亲继承了他的祖父教私塾的衣钵,上奉老母,下养妻子儿女,还要教育四个弟弟。幼年的钱伟长懂得父母的艰辛,在五六岁时,他就帮着父母干家务活,到田间地头挖野菜,到河沟里捕捞鱼虾……7岁过后,父亲把他送到村里的一所学堂里,让他接受启蒙教育。钱伟长小学毕业后,因家境贫寒,便辍了学,挑起了家庭的部分重担。

林肯小时候家里很穷,没机会上学,他便每天跟着父亲在西部荒原上垦荒、劳作。他后来回忆说,他一生中进学校学习的时间,加在一起不到一年。当时,年轻的林肯勤奋好学,一有机会就向别人请教。他放牛、砍柴、挖地时怀里都揣着一本书,休息的时候,他就一边啃着粗硬冰冷的面包,一边津津有味地看书。

长大后,林肯独自一人外出谋生。他什么活儿都干,打短工,当水手,做店员,做乡村邮递员,做土地测量员,还干过伐木、劈木头的重力气活儿,但不管干什么工作,他都诚实、好学、谦虚,每到一处,都受到周围人的喜爱。

后来,林肯终于当选为伊利诺伊州的议员,开始了他的从政生涯。

林肯没有依赖任何人,而是凭着自己的努力,当上了美国的总统。

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